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1、全国硕士研究生招生考试2019年全国硕士研究生招生考试英语二试题SectionIUseofEnglishDirections:Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankandmarkA,B,CorDontheANSWERSHEET.(10points)Weighingyourselfregularlyisawonderfulwaytostayawareofanysignificantweightfluctuations.1,whendonetoooften,thishabitcansometimeshurtmore

2、thanit2.Asforme,weighingmyselfeverydaycausedmetoshiftmyfocusfrombeinggenerallyhealthyandphysicallyactivetofocusing3onthescale.Thatwasbadtomyoverallfitnessgoals.Ihadgainedweightintheformofmusclemass,butthinkingonlyof4thenumberonthescale,Ialteredmytrainingprogram.ThatconflictedwithhowIneededtotrainto5

3、mygoals.Ialsofoundthatweighingmyselfdailydidnotprovideanaccurate6of.inyourweight7alteringyourtrainingprogram.Themost8changeswillbeobservedinskilllevel,strengthandincheslost.Forthese9,Istoppedweighingmyselfeverydayandswitchedtoabimonthlyweighingschedule10.11myweighteachweek.Weighingeveryotherweekallo

4、wsmetoobserveand12anysignificantweightchanges.ThattellsmewhetherIneedto13mytrainingprogram.Iusemybimonthlyweigh-in14.,butImconstantly15anddroppingweight,thisisa16thatIneedtoincreasemydailycaloricintake.The17to.a18morningweigh-in.Ivealsoexperiencedgreatersuccessinachievingmyspecificfitnessgoals,19Imt

5、rainingaccordingtothosegoals,notthenumbersonascale.Ratherthan20overthescale,turnyourfocustohowyoulook,feel,howyourclothesfitandyouroverallenergylevel.1. ATherefore BHowever COtherwise DBesides答案：B【However】分析：此题为逻辑关系题。因题干中出现awonderfulwaytostayawareof与sometimeshurtmorethan，故此题为逻辑关系题。做题步骤：1确定前后文含义：空格前为

6、“一种好的方式来了解”，空格后为“有时会带来更多的损害”；2判断前后文的关系：前文为定期称量的好处，后文为不利之处，前后为转折关系。故B选项However然而，为正确答案。干扰选项：A选项Therefore因此，C选项Otherwise否那么，不然，D选项Besides除此之外。均不符合原文逻辑。2. Acares Bwarns Chelps Dreduces答案：C【helps】分析：此题为语义题。因题干中出现sometimeshurtmorethan，故此题为语义题。做题步骤：1确定连接成分：awonderfulwayHowever，表示前后文为转折关系；2确定语义关系：sometimes

7、hurtmorethan，即“有时带来的损害比2多”。故C选项helps关心，促进，为正确答案。干扰选项：A选项cares关怀，在意，B选项warns警告，D选项reduces减少，减轻。均不符合原文语义。3.Ainitially Boccasionally Cformally Dsolely答案：D【solely】分析：此题为语义题。做题步骤：1确定空格所在处语义：每天称重使“我”把注意力从保持健康和活力转移到3关注秤；2确定空格后的含义：这不利于实现“我”的健康总目标。由此得知，“3关注秤”并不是一个好现象。故D选项solely只，仅，单独地，为正确答案。干扰选项：A选项initially

8、最初，开始，B选项occasionally间或，有时候，C选项formally正式地。均不符合原文语义。4.Arecording Bexplaining Caccepting Dlowering答案：D【lowering】分析：此题为语义题。做题步骤：1确定前后文语义关系：Ihadgainedweight,butthinkingonlyof4thenumberonthescale,Ialtered，由but说明前后文有转折关系，所填的空是gained的反义词；2确定前后文的含义：“我”以肌块的形式增加了体重，但只出于4秤的数字，“我”改变了训练方案。3联系上下文：上文提到focusingsol

9、elyonthescale“只关注秤”，应该是想要“降低数字”。故D选项lowering降低，减小，为正确答案。干扰选项：A选项recording录制，记载，B选项explaining解释，C选项accepting同意。均不符合原文语义。5.Aset Breach Creview Dmodify 答案：B【reach】分析：此题为语义题。做题步骤：1联系上文语义：“我”以肌块的形式增加了体重，但只出于降低秤的数字，“我”改变了训练方案。这与“我”需要5目标的方式相冲突；2分析前后文的关系：前一句讲“我”由于只想降低秤上的数字而改变了“我”的训练方案，后文提到“冲突”，故应该是“实现目标”。故B

10、选项reach达到，实现，为正确答案。干扰选项：A选项set设置，安排，确定，C选项review复查，回忆，反思，评论，D选项modify调整，修改。均不符合原文语义。6.Adefinition Bdistribution Cprediction Ddepiction 答案：D【depiction】分析：此题为语义题。做题步骤：1确定题目所在句的含义：“我”发明每天称重不能准确6“我”在健身房的努力和进步；2将四个选项代入文中，只有“描述”符合题意。故D选项depiction描写，描述，为正确答案。干扰选项：A选项definition定义，释义，B选项distribution分配，分布，C选项

11、prediction预测，语言。均不符合原文语义。7.Aregardlessof Basidefrom Cdueto Dalongwith 答案：C【dueto】分析：此题为固定搭配题。做题步骤：1在前文找本句出现的词或短语：trainingprogram在第二段最后一句话出现过“我改变了训练计划”；2确定前后文语义关系：threeweekstoamonthtonoticeanysignificantchanges7alteringyourtrainingprogram，分析语义关系可知，正因为改变了培训计划，因此才需要很长时间发明体重的重大变化。故C选项dueto因为，由于，为正确答案。干扰

12、选项：A选项regardlessof不管，不顾，不理会，B选项asidefrom除之外，D选项alongwith 伴随，与一起。均不符合原文语义。8.Arigid Bimmediate Cprecise Dorderly 答案：B【immediate】分析：此题为语义题。做题步骤：1确定上下文语义关系：threeweekstoamonthtonoticeanysignificantchangesThemostchanges前文说明需要很长时间才能发明体重的重大变化，后文说明在技能水平、力量和瘦身的变化最8，与上文是相反的关系，“长时间”的反义词为“马上”。故B选项immediate马上的，赶忙

13、的，为正确答案。干扰选项：A选项rigid死板的，坚硬的，固执的，C选项precise准确的，精确的，D选项orderly有秩序的，整洁的。均不符合原文语义。9.Areasons Bjudgments Cmethods Dclaims 答案：A【reasons】分析：此题为语义题。做题步骤：1理清本句的语义：9“我”不再每天称重。2确定上下文的语义关系：第二段讲每天称重使“我”的注意力从保持健康和活力转移到只关注秤，这不利于实现“我”的目标；第三段讲每天称重不能准确表达“我”在健身房的努力，基于这两个缘故，因此“我”不再每天称重。故A选项reasons缘故，为正确答案。干扰选项：B选项judg

14、ments鉴定，判断，判断力，C选项methods方法，方法，D选项claims声称，断言，索赔。均不符合原文语义。10.Athough Bagain Cinstead Dindeed 答案：C【instead】分析：此题为逻辑关系题。做题步骤：1弄清晰这句话的中文含义：出于这些缘故，“我”不再每天称重，10改为每个月两次的称重计划；2理清这句话的语义关系：“不再每天称重”与“每个月称重两次”之间是转折关系。故C选项instead代替，反而，为正确答案。干扰选项：A选项though尽管，尽管，B选项again又一次，再一次，D选项indeed实际上，真正地。均不符合原文逻辑。11.Arepor

15、t Boverlook Cconceal Dtrack 答案：D【track】分析：此题为语义题。做题步骤：1理清本句的逻辑关系：Since,itislessimportant，Since在本句话中引导缘故状语从句，表缘故；2联系上下文语义关系：上一句话讲改为每两个月称重一次，因此可推断出，每周追踪体重对“我”来说并不重要。故D选项track追踪，跟踪，为正确答案。干扰选项：A选项report报告，报道，B选项overlook忽略，忽视，俯视，C选项conceal隐藏，隐瞒。均不符合原文语义。12.Aapproveof Baccountfor Choldonto Ddependon 答案：B【

16、accountfor】分析：此题为固定搭配题。做题步骤：1确定本句话中的语义关系：and能够连接并列成分或者表递进，因此and后面的动词短语应与observe表并列或递进关系；2确定动词短语的含义，观看体重的变化并解释变化的缘故，表递进关系。故B选项accountfor解释，说明，占，为正确答案。干扰选项：A选项approveof赞成，同意，C选项holdonto紧紧抓住，抱牢，D选项dependon依赖，取决于。均不符合原文语义。13.Aadjust Bshare Cconfirm Dprepare 答案：A【adjust】分析：此题为语义题。做题步骤：1联系上下文语义：上文讲每周追踪体重并

17、不重要，接着讲每隔一周称重能够让“我”观看并解释体重的变化；2确定本句话中的语义关系：通过了解体重变化及缘故，“我”能够适时调整训练计划。故A选项adjust调整，调节，适应，为正确答案。干扰选项：B选项share分享，分担，C选项confirm证明，确认，批准，D选项prepare使做好预备，预备。均不符合原文语义。14. Afeatures Brules Cresults Dtests 答案：C【results】分析：此题为语义题。做题步骤：理清本句中的语义关系：“我”经常用“我”的双月称重14来提供有关营养的信息，应该依照“结果”提供有关营养方面的信息。故C选项results结果，成果，

18、为正确答案。干扰选项：A选项features特色，特征，特写，B选项rules规那么，规章，统治，D选项tests测验，测试。均不符合原文语义。15.Ahungry Banxious Csick Dbored 答案：A【hungry】分析：此题为语义题。做题步骤：理清本句话的语义关系：ifmytrainingintensitybutand,thisis，所填空与droppingweight是递进的关系，依照常识，“体重下降”前常常会感到饥饿。故A选项hungry饥饿的，引起食欲的，为正确答案。干扰选项：B选项anxious焦急的，担心的，渴望的，C选项sick生病的，呕吐的，厌恶的，D选项bo

19、red厌倦的，烦闷的。均不符合原文语义。16.Asecret Bsign Cbelief Dprinciple答案：B【sign】分析：此题为语义题。做题步骤：1理清本句话的语义关系：假如训练强度保持不变，但经常感到饥饿和体重体重下降，那么这应该是一个信号，此处应填一个表示“迹象”的词语。故B选项sign迹象，征兆，为正确答案。干扰选项：A选项secret隐秘，秘诀，C选项belief 信心，信念，D选项principle原那么，准那么。均不符合原文语义。17. Adecision Bnecessity Cwish Drequest 答案：A【decision】分析：此题为语义题。做题步骤：1

20、联系上文可知，“我”不再称重；2观看本段可知，其意在说明“我”不再称重的好处。故A选项decision决定，为正确答案。干扰选项：B选项necessity必要性，C选项wish渴望，D选项request请求。均不符合题意。18. Asurprising Brestricting Cdisappointing Dconsuming答案：C【disappointing】分析：此题为语义题。做题步骤：1确定该段的含义。该段整体说明“我”不再称重的好处；2确定该句话的含义。该句话前半部分说明“我”不再称重的好处，后半部分出现转折词since，说明该句前、后两部分为转折关系，应该填表示消极意义的词。故C

21、选项disappointing失望的，为正确答案。干扰选项：A选项surprising奇怪的，B选项restricting限制，D选项consuming消耗。均不符合题意。 19.Aif Bunless Cuntil Dbecause答案：D【because】分析：此题为逻辑关系题。做题步骤：1弄清晰空格前后的中文含义：“我”在实现“我”的特定健身目标方面也取得了更大的成功，19“我”正在依照这些目标进行训练，而不是按比例进行训练；2理清这句话的语义关系：“更大的成功”与“依照这些目标进行训练”之间是因果关系。故D选项because因为；由于，为正确答案。干扰选项：A选项if假如；即使，B选项

22、unless除非；假如不，C选项until直到为止。均不符合原文逻辑。 20.Adominating Bpuzzling Cobsessing Dtriumphing 答案：C【obsessing】分析：此题为语义题。做题步骤：1确定题目所在句的含义：不要20你的体重，把你的注意力放在你的外表、感受、你的衣服是否合身以及你的整体能量水平上；2故C选项obsessing困扰，心神不宁，为正确答案。干扰选项：B选项dominate支配；统治，C选项puzzle使迷惑，D选项triumph成功；获胜。均不符合原文逻辑。SectionIIReadingComprehensionPartADirecti

23、ons:Readthefollowingfourtexts.AnswerthequestionsbeloweachtextbychoosingA,B,CorD.MarkyouranswersontheANSWERSHEET.(40points)Text1Unlikeso-calledbasicemotions,suchassadness,fearandanger,guiltemergesalittlelater,inconjunctionwithachildsgrowinggraspofsocialandmoralnorms.Childrenarentbornknowinghowtosay“I

24、msorry”;rather,theylearnovertimethatsuchstatementsappeaseparentsandfriendsandtheirownconsciences.Thisiswhyresearchersgenerallyregardso-calledmoralguilt,intherightamount,tobeagoodthing.Inthepopularimagination,ofcourse,guiltstillgetsabadrap.Itisdeeplyuncomfortableitstheemotionalequivalentofwearingajac

25、ketweightedwithstones.Yetthisunderstandingisoutdated.addingthatthisrevivalispartofalargerrecognitionthatemotionsarentbinaryfeelingthatmaybeadvantageousinonecontextmaybeharmfulinanother.Jealousyandanger,forexample,.Andguilt,bypromptingustothinkmoredeeplyaboutourgoodness,canencouragehumanstomakeupfore

26、rrorsandfixrelationships.Guilt,inotherwords,canhelpholdacooperativespeciestogether.Itisakindofsocialglue.Viewedinthislight,guiltisanopportunity.WorkbyTinaMalti,apsychologyprofessorattheUniversityofToronto,.Somekidswhoarelowinsympathymaymakeupforthatshortfallbyexperiencingmoreguilt,whichcanreininthei

27、rnastierimpulses.Andviceversa:Highsympathycansubstituteforlowguilt.Ina2018study,forexample,Maltilookedat244children.Usingcaregiverassessmentsandthechildrensself-observations,sheratedeachchildsoverallsympathylevelandhisorhertendencytofeelnegativeemotionsaftermoraltransgressions.Thenthekidswerehandedc

28、hocolatecoins,andgivenachancetosharethemwithananonymouschild.Forthelow-sympathykids,howmuchtheysharedappearedtoturnonhowinclinedtheyweretofeelguilty.Theguilt-proneonessharedmore,eventhoughtheyhadntmagicallybecomemoresympathetictotheotherchildsdeprivation.“Thatsgoodnews,”Maltisays.“Wecanbeprosocialbe

29、causewecausedharmandwefeelregret.”21.Researchersthinkthatguiltcanbeagoodthingbecauseitmayhelp_.AregulateachildsbasicemotionsBimproveachildsintellectualabilityCfosterachildsmoraldevelopmentDintensifyachildspositivefeelings答案：C【fosterachildsmoraldevelopment】分析：此题为细节题。依照题干beagoodthing可定位到第一段句Thisiswhyr

30、esearchersgenerallyregardso-calledmoralguilt,intherightmoment,tobeagoodthing.其前一句后半部分theylearnovertimethatsuchstatementsappeaseparentsandfriendsandtheirownconsciences，其中suchstatementsappeaseparentsandfriendsandtheirownconsciences是对C选项fosterachildmoraldevelopment的具体说明。故C选项正确。干扰选项：A选项偷换概念，原文确有提及basicemotions，但未提及regulateachildsbasicemotions。B选项无中生有。D选项无中生有，原文第五段提到negativeemotions，并未提及positivefeelings。22.AccordingtoParagraph2,manypeoplestillconsiderguilttobe_.AdeceptiveBburdensomeCaddictive