新版潍坊护理职业学院学期授课计划.docx

1、新版潍坊护理职业学院学期授课计划潍坊护理职业学院学期授课计划学年学期 第一课程名称生理学课程类别公共基础课专业基础课专业课选修课口计划总时数已授总时数本学期授课时数考核类别考试口 考查口系部医学基础部教研室生理学教研室授课专业高职护理、助产授课班级级咼职护理班、军护班，咼职助产班任课教师张艳、辛善彬、崔福鸾、王玉玲审核意见教研室系部教务处主任：主任：处长：年 月曰年 月曰年 月曰周学时理论学时实践学时课 程 教 学 目 标知 识通过学习各器官、组织和细胞所表现的各种生命活动、活 动规律、产生机制、调节方式及其过程，以及内、外环境变化 对这些生命活动的影响，掌握和熟悉生理学的基本理论、基本 知识

2、和基本方法。能力使学生能运用生理学的基本原理和方法去认识、分析和处 理临床护理中所遇到的实际问题。素 质生理学是一门重要的基础医学课程，注重培养和训练学生 的自学能力；通过动物实验操作，培养学生的协作和团队精神， 培养关爱生命的人文精神。教 材 分 析选用教材：全国卫生职业教育“十二五”规划教材，生理学（彭波主编）教材特点及适用性分析：.实用：内容符合专科层次认知规律和要求；. 好用：容知识、能力和素质目标于一体，给学生以正确的引导； 管用： 把生理学知识与临床护理和生活实际紧密结合起来。参考教材：十一五材:生理学（第版，：r普通高等教育本科国家级规划教材卫生部“十二五”规划教 朱大年、王庭槐

3、主编）调整说明：教学 形 式米用讲授法、讨论法、启发式教学法，生理学是医学基础阶段 的支柱课程，由于内容的抽象性、复杂性和逻辑性，使得教学 难度较大，我们更多米用以多媒体教学手段为主、 传统教学手 段为辅的教学手段。备 注校历第周为国庆节放假周，不排课。周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周第一章绪论第一节生理学的任务和研究 方法第二节生命活动的基本特征 新陈代谢兴奋性生殖第二节机体与环境机体对外环境的适应内环境和稳态 第四节机体生理功能的调节 方式.人体功能的调节方式人体功能调节的反馈控 制1.掌握生命活动的基本 特征，内环境和稳态 的概念及生理意义， 生理功能的反馈控制2

4、.熟悉人体功能的调节 方式3.了解生理学的研究内 容、研究水平及与医 学和护理学的关系讲授第周第二章细胞的基本功能 第一节细胞膜的物质转运功 能小分子物质和离子的跨 膜转运大分子物质和颗粒物质 的跨膜转运第二节细胞的跨膜信号转导 功能离子通道型受体介导的 信号转导G蛋白耦联受体介导的 信号转导酶联型受体介导的信号 转导1掌握细胞膜的物质转 运形式2了解细胞的跨膜信号 转导功能讲授第周第二节细胞的生物电现象静息电位.动作电位局部电位第四节肌纤维的收缩功能骨骼肌收缩原理兴奋收缩耦联骨骼肌的收缩形式及影 响因素1.掌握静息电位和动作 电位的概念及产生机 制，阈电位的概念， 骨骼肌兴奋收缩耦联 的概念

5、及耦联因子2.熟悉受体的概念及功 能，骨骼肌兴奋收缩 耦联的过程，动作电 位的传导3.了解局部电位的特 点，骨骼肌的收缩原 理及骨骼肌的收缩形 式讲授周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周实验反射弧的分析掌握组成反射弧的五个 部分，反射弧的完整性与 反射活动的关系实验第周第三章血液第一节血液的组成和理化特 征血液的组成血液的理化特性第二节血细胞红细胞()红细胞的形态、数量和功 能()红细胞的生理特性()红细胞的生成和破坏白细胞()白细胞的数量和分类()白细胞的生理特性和功能血小板()血小板的生理特性()血小板的生理功能掌握血液的组成，血浆 渗透压的形成及生理意 义，血浆与血清

6、的区别， 各类血细胞的正常值及 功能，红细胞的生成熟悉血液的理化特性， 血浆蛋白的分类及作用， 红细胞的生理特性和调 节因素讲授第周第三节 血液凝固与纤维蛋白 溶解血液凝固()血液凝固的概念和凝血因 子()血液凝固的过程()抗凝物质纤维蛋白溶解 第四节血型与输血.血量 血型()血型系统()血型系统()输血原则掌握血液凝固的基本过 程，学校的分型依据和输 血原则熟悉生理性止血，体内 重要的抗凝物质 了解交叉配血试验，血 型系统讲授学期授课计划(插页)周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周实验血型的鉴定掌握玻片法测定血型，加 深理解血型的分型依据实验第周第一节心脏的生理心肌细胞的

7、生物电现象心肌的生理特性.心电图心脏的泵血功能掌握心脏的泵血功能， 心输出量及影响因素熟悉心肌生物电形成的 离子基础及特点，心肌的 生理特性及特点，心音的 特点、形成原因及意义 了解心力储备，心电图 基本波形所代表的意义讲授第周实验 人体心电图的描记1.掌握人体心电图的描 记和测量方法2.了解正常人体心电图 的基本波形及生理意 义实验周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周第二节血管生理血流量、血流阻力和血压.动脉血压与动脉脉搏()动脉血压的概念和正常值()动脉血压的形成及影响 因素()动脉脉搏.静脉血液与静脉回心血量.微循环.组织液的生成与淋巴循环.掌握动脉血压的形成及 影响

8、因素，微循环的血流 通路及意义，中心静脉压 和影响静脉回流的因素.熟悉组织液的生成及影 响因素.了解动脉脉搏，淋巴循 环的作用讲授第周实验人体心音的听取和人体 动脉血压的测量1.掌握人体心音听取方 法2 . 了解正常心音特点实验第周第三节心血管活动的调节 .神经调节()心血管的神经支配()心血管中枢()心血管反射.体液调节第四节器官循环.冠脉循环.肺循环.脑循环.掌握减压反射，肾上腺 髓质激素及肾素血管紧 张素醛固酮系统对心血 管活动的调节作用.了解新、脑、肺的血流 特点讲授周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周实验心血管活动的神经体液 调节(哺乳动物血压的调节)1.掌握哺乳

9、动物血液的 直接测量方法2 .熟悉心血管活动的神 经调节和体液调节实验： 观看， 并讲解 分析。第周实验蛙心灌流1.学习离体蛙心灌流的实验方法，了解离体 器官的研究方法2.掌握各种理化因素对心脏活动的影响机制实验： 观看， 并讲解 分析。第周第五章呼吸 第一节肺通气.肺通气的动力.肺通气的阻力.肺通气功能的评定掌握呼吸的概念、基本 环节和生理意义，肺通气 的动力，胸膜腔内压的形 成及意义，肺通气功能的 主要评价指标熟悉肺泡表面活性物质 的作用及意义了解肺通气的阻力讲授第周第二节气体的交换气体交换的原理气体交换的过程影响肺换气的因素第二节 气体在血液中的运输氧的运输二氧化碳的运输第四节呼吸运动的

10、调节呼吸中枢与呼吸节律的形成呼吸的反射性调节()肺牵张反射()化学感受性呼吸反射()防御性呼吸反射.掌握和在血液中的运输 形式，化学感受性呼吸反 射熟悉肺换气和组织换气 的过程，氧解离曲线的特 征和意义，肺牵张反射的 概念和意义 了解呼吸中枢的概念、 部位和作用，防御性呼吸 反射讲授周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周实验呼吸运动的观察掌握、及浓度等因素对家 兔呼吸运动的影响实验： 观看， 并讲解 分析。第周第六章消化和吸收第一节消化道各段的消化功 能1.口腔内消化2.胃内消化3.小肠内消化4.大肠的功能1.掌握消化、吸收的概 念，胃液、胰液和胆 汁的成分与作用2.熟悉胃的

11、运动形式及 胃排空，小肠的运动 形式和作用3.了解食物在口腔及大 肠内的消化讲授第周第二节吸收.吸收的部位.主要营养物质的吸收 第三节消化器官活动的调节.神经调节.体液调节1.掌握小肠在吸收中的 作用，胃肠激素的概 念2.熟悉几种主要营养物 质的吸收，交感神经 和副交感神经对消化 道的主要作用3.了解胃肠激素的主要 作用讲授第周实验胃肠运动的观察1.掌握胃肠运动的形 式2.熟悉胃肠运动的调 节实验： 观看， 并讲解 分析。周次 时间授课顺序授课内容课时目标学 时教学活动第周第七章能量代谢与体温第一节能量代谢一、 机体能量的来源与利 用二、 影响能量代谢的因素三、 基础代谢率1、 基础代谢和基础

12、代 谢率的概念2、 基础代谢率的临床 意义第二节体温一、 正常体温及生理变动1、 体温的测量部位和 正常值2、 体温的生理变动二、 机体的产热与散热1、 产热过程2、 散热过程三、 体温调节、掌握影响能量代谢的因 素，基础代谢率的概念、 基础状态。.掌握体温的概念及正常 值.掌握机体的产热器官和 过程，散热方式.熟悉基础代谢率的临床 意义及体温的生理变动。.了解机体能量的来源和 利用。.了解体温调节中枢和体 温调定点学说。讲授第周实验：影响尿生成的因素通过实验，进一步理解各 因素影响对尿生成的影 响。观看，并 讲解分 析。第周第八章 尿的生成与排出 第一节尿的生成过程一、 肾小球的滤过功能二、

13、 肾小管和集合管的重 吸收功能三、 肾小管和集合管的分 泌功能1.掌握尿生成的基 本过程。2.掌握肾小球滤过 及影响因素，肾小管重 吸收的部位及几 种物质的重吸收。3.熟悉影响重吸收 的主要因素。讲授第周第二节尿的生成调节一、 肾小球功能的调节二、 肾小管和集合管功能 的调节第三节尿的浓缩和稀释一、 尿的浓缩动力二、 尿浓缩和稀释的基本过程第四节尿液及其排放一、 尿液二、 尿的排放1、 掌握抗利尿激素 的来源、作用及分泌调 节。2、 掌握尿量的正常 值 及变化指标。3、 熟悉醛固酮的作 用 及分泌调节，肾小管 和集合管的分泌 功 能，尿的排放。4、 了解尿液浓缩和 稀释及尿液的理化 性质。讲授

14、学期授课计划（插页）周次 时间授课顺序授课内容课时目标学 时教学活动第周第九章感觉器官的功能 第一节感受器的一般生理一、 感受器和感觉器官二、 感受器的一般生理特性 第二节视觉器官一、 眼的折光功能二、 眼的感光换能功能三、 与视觉有关的几种生理 现象第三节位、听觉器官一、 耳的听觉功能二、 内耳的位置觉和运动觉 功能.掌握眼的视近物调节， 视杆、视锥细胞的分布、 特点及功能。.掌握声波传入内耳的途 径。.熟悉感受器的一般生 理，折光异常原因及矫正 方法。.熟悉暗适应、明适应、 视敏度、视野的概念及耳 蜗的感音换能作用。.了解视网膜的感光原 理，前庭器官的结构和功 能。讲授第周第十章神经系统第

15、一节神经元及其相互联系一、 神经元和神经纤维二、 神经元之间的信息传递三、 神经递质和受体四、 中枢神经元的联系方式五、 突触传递的特征六、 中枢抑制第二节神经系统的感觉功能一、 脊髓和脑干的感觉 传导功能二、 丘脑及其感觉投射系统三、 大脑皮质的感觉分析功 能四、 痛觉.掌握神经元的生理功 能，突触的概念及突触传 递的特征。.掌握外周神经递质及相 应受体的类型与分布。 掌握大脑皮质体表感觉 中枢的定位特征，熟悉神经纤维传导兴奋 的特征，突触传递的过 程。熟悉感觉投射系统的生 理功能，常见内脏疾病牵 涉痛的部位了解中枢神经递质的分 类及中枢抑制。讲授第周第三节神经系统对躯体运动 的调节一、 大

16、脑皮质对躯体运动的 调节二、 基底神经核对躯体运动 的调节三、 小脑对躯体运动的调节四、 脑干对躯体运动的调节五、 脊髓对躯体运动的调节六、 兴奋由神经向肌肉传递掌握大脑皮质躯体运动 中枢的定位与特征。掌握牵张反射的概念、 类型及意义。熟悉小脑的功能。 了解基底神经核、脑干 网状结构对躯体运动的 调节。讲授学期授课计划（插页）周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学活动第周实验：人体体温测量、视调节 反射和瞳孔对光反射、视力测 疋熟练掌握体温的测量方 法、正常值及瞳孔对光反 射等实验第周第四节 神经系统对内脏活动 的调节一、 自主神经系统的生理功 能及意义二、 自主神经系统的信息传 递二

17、、内脏活动的中枢调节 第五节脑的高级功能一、 脑电图二、 觉醒与睡眠三、 学习与记忆四、 人类大脑皮质的语言功 能.掌握交感神经和副交感 神经的生理功能及生理 意义，脑干的内脏反射中 枢。.熟悉睡眠的分期及生理 意义，人类大脑皮质的两 个信号系统，人类主要的 语言屮枢。.了解脑电图的基本波 形，学习的形式，记忆的 基本过程。讲授第周实验：色盲检查、声波的传导 途径、人体腱反射检查通过实验，进一步熟 练掌握声波传入内耳的 途径，腱反射的生理意 义。实验周次 时间授课 顺序授课内容课时目标学 时教学 活动第周第十一章内分泌 第一节激素的概况 一、激素的分类一、 激素作用的一般特征二、 激素的作用机

18、制 第二节下丘脑与垂体一、 下丘脑与垂体的功能联 系二、 腺垂体三、 神经垂体第三节甲状腺和甲状旁腺一、 甲状腺激素二、 甲状旁腺素三、 降钙素第四节肾上腺一、 肾上腺皮质激素二、 肾上腺髓质激素第五节胰岛一、 胰岛素二、 胰咼血糖素、掌握激素的概念，甲状 腺激素、糖皮质激素、胰 岛素的生理作用及其分 泌调节。1、 熟悉激素的化学分类 和激素作用的一般特 征。2、 熟悉下丘脑与垂体的 功能联系，生长激素、 肾上腺髓质激素的生 理作用，应急与应激 反应。3、 了解激素的作用机 制，催乳素、甲状旁 腺素、降钙素、胰高 血糖素的主要生理作 用。讲授第周第十二章生殖 第一节男性生殖一、 睾丸的功能二、 睾丸功能的调节 第二节女性生殖一、 卵巢的功能二、 月经周期及形成机制1、 掌握雌孕激素的生理 作用，月经周期的分 期及各期周期性变 化。2、 熟悉睾丸卵巢主要功 能，月经周期概念及 形成机制。3、 了解睾酮的生理作 用，睾丸及卵巢功能的调节。讲授