班级学期发展计划.docx

1、班级学期发展计划班级学期开展方案效劳 时班委的根本也是必要的意识，班委一定要进一步明确效劳意识，全身心为这个班级和全班同学效劳。班委不仅要配合院里的各项工作，使之明确落到实位，要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增强班级凝聚力，建立一个团结和谐友爱的班团队a。经过初步设想，详细可以采取如下措施1、不定期召开班会，针对普遍感兴趣的问题，有话大家谈，努力建立一种大家积极发表意见，参与班级建立的良好和谐的民主气氛，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。2、开班级博客和qq群，吸引全班同学参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通理解的桥

2、梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，有全班同学自发负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上有趣的照片，记下每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个博客是班级网上的家。同时，班委可以从中把握整个班级的情况，理解同学们要求，更好的为班级效劳。其中好的片段好可以载入我们的班级大事件。qq群作为同学们方便沟通的工具，有什么事可以通过qq群通知，同学们也可以在qq群上畅所欲言，进而增进我们的感情。3、定期拍班级照片，作为青春纪念。4、一周一次班委会议。大家在一起商量班级的一些大事小事。以本职工作为根底，班委间协调配合互相监视。共同商量，

3、怎样才能以班委为核心，同学为根底，把班级带着得更好。二、在征得广泛意见的根底上，在抓紧学业的同时积极筹划一系列活动，详细想法如下1、不定期组织开班联欢会当同学们学习比较沉闷，学习压力比较大时，在班级开一次联欢。以唱歌，游戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而排除心中压抑的情绪。从而更高效地投入到学习中。2、组织聚餐一次。新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝聚力，促进同学们的感情，进展班级小聚餐。以节省为原那么3、举办团队a健身活动，倡导进展晨练，晚练。安康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它往往被大家无视。新学期开始，我希望同学们一起运动起来，为安康

4、加分。4、加强班级和阶级的交流邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上互相帮助。共同增强个人才能。6、组织一次郊游在条件允许的情况下，领着同学亲近自然，回归自然，呼吸新颖空气，进而高效的学习。以平安为第一位三、争创先进班级在征得同学们同意的情况下，共同制定班级原那么。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同学，为赢得先进班级打好根底。把同学们的心声快速反响给教师。把教师的要求传达给同学，互相理解互相尊敬，努力更好的学习，争创先进班级。学期才刚开始，很多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽

5、力在我们的规划掌握之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。由于我们的工作方案还很初步很粗略，我们恳请辅导员教师及时对我们的班级活动指正和帮助。我们坚信，在院里指导和辅导员教师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加有声有色，为学院增光添彩！篇二：班级学期开展方案为了能把本班建成具有 团结、活泼、严谨、求学 的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作方案：一、班级根本情况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班团队a的共同奋斗目的，是班团队a的理想和前进的方向，班

6、团队a假设没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团队a应该有一个团队a的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班团队a奋斗目的的过程中，要充分发挥团队a每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一团队a目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团队a的欢乐和幸福，从而形成团队a的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有 你追我赶 的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，

7、指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进展沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向各科任教师本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生，在生活上、学习上从 爱出发 。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常

8、重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。8、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试

9、成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班团队a，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班团队a的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团队a目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如 学习委员负责指导

10、总结科代表的工作 生活委员负责指导催促值日组长的工作 等。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓励。5、组织迎 六一 庆贺活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。四、工作安排第1、2周 1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、班报刊出第3、4周 1、假日活动开始2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周 1、跳绳比赛2、 学雷锋树新风 教育活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、 我爱团队a 活动第7、8周 1、校刊，班报刊出2、学生理论活动第9、10周 1、 学会生活 活动2、

11、 伟大的民族精神 征文活动第11、12周 1、班报刊出2、立定跳远第13、14周 伟大的民族精神 演讲赛第15、16周 1、排球赛2、朗读测试3、写字测试4、作文片段比赛第17、18周 1、体育达标考核2、班报刊出3、迎 六一 手抄报比赛4、古诗积累比赛第19、20周 1、复习迎考2、休学式篇三：班级学期开展方案班级就是一个小社会，可以包容无限的智慧。要让学生佩服教师，就要靠教师的智慧。有时我想，教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人，只有不断搏击，慎重行船，才能防止被风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术，需要我们不断有准备地方案，不断升华。新学期我们班将升入四年级了，班级管理观念也发生了根本性的

12、转变，即由从前的 以班主任为中心 的 保姆型管理 转变为 以学生为中心 的 自主管理 。根据 小辛巴 的精神，我们班树立了 英勇、合作 的班风。确立了 快乐学习，共同进步 的奋斗目的；确立了第一个月的中队口号：英勇合作、大方无私。以后每月口号要改变。开学初的第一节班会课上，我就想提出 班级是我家，荣誉靠大家 、 班兴我荣 的号召，营造一股 我为团队a争荣誉 ， 破坏团队a荣誉为耻 的言论，弘扬正气，让歪风邪气低头。明确规定：红领巾，天天戴。铃声响，不说话。课间时，不打闹。吃中饭，排队走。运用一本荣耀簿，来记录班级中发生的好人好事，每周班会课进展一次介绍，俗话说：没有规矩就不成方圆。班级管理也离

13、不了用制度来作保证。结合我们班级开展的班级文化，制定这学期的开展目的：一、做学习的小能手。、结合班级 我学习、我成长、我快乐 系列活动，引导学生在出勤、作业、课堂表现等多方面进展比赛。每个人每个月有自己的小评比表，以优秀奖章进展奖励。再以10枚数量的奖章，换取 我最棒 展板上的小红花，进步学生的学习、自觉守纪的积极性。、为每个学生继续充实已经建立的成长记录档案，自己认为本学期重要的、代表自己进步的作业、练习卷、小制作等放进去。3、继续开展走廊板报的展出活动，用心制作精巧的 SIMBA温馨憩园 班报。每月进展评比优秀奖。评比优秀作文和每月 辛巴之星 活动。二、做班级的小主人。针对班级学生的实际情

14、况，在班级管理方面想进展大胆改革，围绕着 把班级还给学生，让班级充满成长气息 这一指导思想，在班级实行 学生自主管理 的运行机制，严密结合围绕班级文化进展开展。以下是我想的一点尝试。、争当班级管理员。在班级中设立多种岗位，从班干部到小组长，从课代表到饮水机管理员等等，让大部分学生都有事可做，提倡 班级事，争着做；别人事，帮着做；自己事，积极做 ， 我应该为他们搭建一个自主管理、展示自我的平台。一开学，打算让全班同学根据自己的情况竞选小干部，在 民主集中 的情况下，我决定给大多数学生封个官。除了学校的班委会成员和中队委员成员外，也想设立班级日常管理委员会，如：管理电灯委员、花草管理委员、节电管理

15、委员、餐盘管理员、卫生督察员、节约粮食监视委员、纸屑负责委员、红领巾督察员 我想尽量让常忘戴红领巾的，当红领巾督察员；不爱整洁的，当卫生督察员。尤其是一些淘气捣蛋鬼，让他们当个官，收效也许会更好的。2做好值日生工作。值日规定：时间不超过分钟。室内要干净、整齐。班长检查完后值日生才能休息。达不到要求，继续做值日。并由班长带头执行。3我班同学人手要准备一册 总结周记本 ，每周末，各人自己实事求是地总结自己一周来各方面的表现情况，做了哪些事情，获得了哪些进步，存在哪些缺乏，打算如何改进缺乏之处等。结合 量化考评 结果，量化考评想以分数来衡量，表格见后面由学生负责。每月召开一次 小组交流会 ，开展批评

16、与自我批评，交流经历，找出差距。 总结周记本 和 小组交流会 ，好似一面镜子，促使每个学生自觉地进展自我教育，自我管理。4继续开展 今天我是值日班长的活动 。三、开展丰富多彩的活动。课余生活质量的上下是影响到同学的成长与学习成绩的决定因素。班级的课余生活要开展的丰富多彩，有个性、有特色，有味道 大课间活动：跳大绳、托球接力跑、石头剪子布等以上活动以小组为单位，分为四个小组，活动小组长负责。班级学生比赛活动：跳小绳冬天适宜四、做助人的好学生。、成立 一对一、手拉手 互助伙伴，俩个人组成，以好带差。平时利用课余时间开展各种学习活动，如看课外书、朗读、背诵、默写、做数学题辅导等。2、学会感恩父母的爱

17、，教师的爱。3学会帮助家庭有困难的学生。五、做一个会读书的孩子1看课外书，并从中选项出自己印象最深的或最感兴趣的，讲给家长听，假设有好词佳句，那么要背诵给家长听；2每天坚持看非常钟的新闻，同样要讲给家长听；3一个星期读两首古诗，这两首古诗要弄懂意思，能把意思讲给家长听，还要背诵古诗；4鼓励背诵一些古文，如?桃花源记?陋室铭?岳阳楼记?等，争取弄懂意思。教师那么不定时进展抽查。5、发挥 班级图书角 团队a的力量，让学生在阅读时，准备好 好词好句 摘录积累本，定期交流，指导学生逐步积累内化。有了一定的词语积累，学生进步了自己的写作才能，同时也丰富了自己的课外阅读才能。6、书写 辛巴 日记。把自己的

18、童年生活的点点滴滴记录下来，写出自己的真情实感。六、班级博客的建立与管理1. 结合本学期定的班级文化建立的主题，在班级网站上进展一定的展示。选取负责班级博客的学生，根据学校与班级开展的活动，定期地更新班级博客内容。3. 班级博客的内容由全班学生讨论得出，群策群力合力把班级博客越办越好。4. 组织与其他班级学生交流，从别人之处学习长处，结合自身的优点，争取把博客变得更有特色。5、对教师布置的作业，班级博客负责的学生每天在博客里通知，催促同学们完成作业。以上是我对新学期的一些想法，有不妥的地方，还要在今后的工作中进一步完善。篇四：班级学期开展方案一年级第一学期，班主任的负担是比较重的，因为新生没有

19、多少纪律意识，很难管，班团队a比较难以建立。因此制定一个周详而可行的班级工作方案，尤为重要，这里我们选编了一组一年级班主任的班级工作方案。一,指导思想:本学期,我们一年级将以学校少先队方案,德育工作方案,教学方案为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用.依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切效劳工作,让每个学生都成为一名神气的百小娃.二,一年级队员开展特点一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理开展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:1,一般心理特点加强常规管理重点之一:重视抓

20、好平安教育.由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强学生的平安意识为本学期重重之重.各班要继续加强平安纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.充分利用晨会,班队课时间时间加强平安宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到平安确实重要. 在对他们 说 的同时,更注重教他们 做 .重点之二:强化行为习惯的养成,培养 文明人 .良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.根据我们一年级孩子的特点,学校制定了低年级学生 一日常规 儿歌,各班认真组织学生进展理解背诵,从上学,晨间,课堂,课间,午间,放学等各方面对学生进展训练和指导

21、,严抓学生的日常行为标准.同时,配合少先队,结合监视岗检查,通过引导,教育,检查,评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的才能.岗位建立帮助学生理解岗位设置的作用,帮助学生认识岗位设置的作用,名称与职责的对应关系,帮助学生顺利开展工作,感受成功的喜悦.一年级学生刚入学,各项才能还没能得到很好的认识和开展,所以,一年级班主任要开始逐步培养起一群得力的小干部,先扶再放,从一开始的收发作业本,指导卫生清扫,每天汇报班级课堂,作业,课间等情况开始,逐步开展学生的才能.岗位的评价,这是提升岗位教育价值的关键环节.我们低年级是起始阶段,因此以个体纵向比较为主,当然也通过横向间的比较

22、发现伙伴间的差异,以此激发学生参与岗位选择的热情,同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好根底.六,详细工作安排少先队活动安排9月份1.做好学生报名工作.抓好班级一日常规,建立中队小宪法.3.挑选班团干部,制订班活动方案,强化常规管理条例.4.开展 我是神气的百小学生 系列活动 我是懂礼貌的百小娃 .5.主题班会活动:美丽的校园我们的家; 友谊卡 与 同心卡 .6.庆贺教师节.10月份1.围绕爱国主义教育开展 弘扬和培育民族精神 活动,庆贺国庆节.行为标准教育:讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生.3.开展 我是神气的百小学生 系列活动 我是爱读书的百小娃 .4,班队主题活动:在先锋的旗

23、帜下;红领巾飘起来11月份科技博览.科技小制作评比.3.开展 我是神气的百小学生 系列活动 我是守纪律的百小娃 .4,班队主题活动:来吧,让我们一起唱队歌;我想参加少先队12月份1.体育游戏,体育知识竞赛.迎元旦板报评比.3.开展 我是神气的百小学生 系列活动 我是能独立的百小娃 .4,班队主题活动:我们都来做好事1月份1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作.学期完毕工作,假期前的平安教育.3,班队主题活动:今天我入队了每月常规训练重点9月 礼仪教育 课前准备10月 整理书包 学做值日11月 注意写字姿势 认真完成作业12月 出操静,齐,快 上课专心听讲1月 合理安排时间 做好复习

24、工作组内特色活动1,召开新生家长会,获得家长的支持,亲密家长与学校的关系.2,利用网上家长学校及时和家长进展沟通和交流.3,开展播送操比赛.4,开展家长开放日活动,安排好上课教师并联络好家长.5,开展儿歌诵读活动,每天利用早读,午间等时间带着学生一起阅读课外书,背诵唐诗三百首.6,进展一次拼音过关活动以及简单加减法计算比赛.7,积极参加学校每月组织的主题活动,让学生在学习的同时享受到成长的快乐.篇五：班级学期开展方案一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化 时时要管理、处处有管理 的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学

25、生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和团队a意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接指导下，全面贯彻执行素质教育，施行爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班团队a，进步学生各方面的素质、特长，为学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的1.认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。全面理解学生,努力帮助学生抑

26、制学习和生活上的困难,学会学习，进步学习效率。3.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4.协调各科学习安排，平衡各科的开展，帮助学生全面进步成绩。5.使得每位学生的心理都能安康开展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点 一加强班风建立1.重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创立一个良好的备考环境打下根底。为进步学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展：理想教育-确定学习的详细目的，人生的大目的。态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏通过学习我校往届高

27、三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性。典型教育-向好学生学习，向第一看齐信心教育-相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。加强标准训练，即让学生养成：1 一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。2一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，但凡学过的知识都应该会，但凡做过的题都应该对，但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，实在打好根底。3始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以致一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 根

28、据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会理论活动等。1 制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。2布置教室环境。如设立 袖珍图书角 、 卫生角 、 金色童年 、 我们在这里成长 等文化背景。3让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的

29、主体地位，开掘创新精神。1 定期召开班干部会议，大力开展经历交流和思想教育活动，培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，进步其工作程度，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。2分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。3精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 ；第四，培养干部团结协作的精神。1 班级每周制定学习目的，作为学生完成任务的底线。2结合月考，指导每位学生确立月奋斗目的，并制

30、定学习方案。3采用 我的成长历程 绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩；为每名学生设立 学情档案 以监控自己的弱势学科与强项的开展动态。4通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时理解学生的学习情况 ；通过每天的语文外语根底测试，强化学生对根底知识的重视与掌握；通过个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。二营造备考气氛1.加强思想教育，进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展；理想教育-确定学习的详细目的，人生的大目的。态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与积极性。信心教

31、育-相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题， 感受初三 、 爱上初三 、 赢得初三 等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考言论气氛，起到学生自我教育的作用。3.在不同阶段精心设计班会，实在起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析， 擂响初三的战鼓 帮助学生尽早进入紧张的备考状态。二确保四项重点1.加强班级管理 班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长方案、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目的，科科有对策。 协助各课任教师做好班级及学生思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开