九年级化学上册第七单元燃料及其应用课题1燃烧和灭火知识点.docx

1、九年级化学上册第七单元燃料及其应用课题1燃烧和灭火知识点一、燃烧第七单元 燃料及其应用课题 1 燃烧和灭火 定义：通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 探究燃烧的条件（课本 P128 实验 71）：【实验操作】略，见课本。详细分析本实验设计的理念，其实是形成了 3 组对比实验，分别是：薄铜片上的白磷（最终燃 烧了）与红磷（始终未燃）；薄铜片上的白磷（最终燃烧了）与水中白磷（在通 O2 前始终未燃）；水中白磷在通 O2 前（未燃）与通 O2 后（燃烧起来）。 本实验用铜片主要是考虑铜导热性好的物理性质。【实验现象】a. 铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷没有燃

2、烧。b. 通氧气后，白磷在水 下也燃烧起来了。【实验分析】如图（1），与对比，说明：物质是否发生燃烧与可燃物燃烧所需要的温度有关。与对比，说明：物质是否发生燃烧与是否与氧气（空气）接触有关。与图（2）对比，再次说明：燃烧必须有氧气（空气）。【实验结论】燃烧的条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点【三 者缺一不可】【注意事项】并非所有的燃烧都需要氧气，如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢；金属镁在 CO2 或者 N2均能燃烧。【 实 验 反 思 】 本 实 验 会 产 生 大 量 有 毒 烟 ， 不 环 保 ， 应 做 改 进 。 如 何 改 进 ？ 答： 。 自燃：由缓慢氧化引起的自发燃烧

3、。 补充促进燃烧的方法：增大氧气浓度； 增大可燃物与氧气的接触面积等。实例：将块状的煤加工粉碎 成煤粉，或者制成蜂窝煤等。二、灭火（1）灭火的原理： 破坏燃烧的任意一个条件，即可灭火。具体方法有： 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离； 隔绝氧气（空气）； 降低可燃物的温度，使其降低到着火点以下。千万不要叙述为：降低着火点！【注意事项】 着火点是可燃物着火燃烧时所需的最低温度，是物质的一种性质，一般情况下，不随外界条件的变化 而变化。 在燃烧的三个条件中，只需破坏一个条件就可以使燃烧停止，大可不必要求 3 个条件都破坏掉。（2）灭火器泡沫灭火器的反应原理：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2

4、O+CO2干粉灭火器的反应原理：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳，使用时不会留下任何痕迹。但是使用时要防止冻伤。【一些说明】1 油锅或者电器着火，不用水浇；2 嘴巴吹灭蜡烛，是因为降低温度了，且低至着火点以下。 三、爆炸（1）定义：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀 而引起爆炸。（2）爆炸分两类：包括物理爆炸与化学爆炸。 化学爆炸中，除了可燃性气体能发生爆炸外，可燃性粉尘如面粉、煤粉等也能发生爆炸。例题：下列混合物，遇到明火，可能发生爆炸的是【 】A、氢气和空气 B、氢气和氮气C、天然气和空气 D、天然

5、气和氢气（3）粉尘爆炸实验【实验操作】取一空金属罐和小塑料瓶，剪去金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。像右图 鼓气 那样连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖 住罐。从橡皮管一端快速鼓入大量的空气，使面粉充满罐，观察现象并分析原因。【实验现象】“砰”地一声响，伴随一团火光产生；放热；塑料盖被掀起。【实验分析】面粉被吹起后与空气充分接触，又被蜡烛点燃。在有限的空间内发生急剧燃烧并放出大量热， 产生的气浪将塑料盖掀起，说明可燃性的粉尘在有限的空间内急剧燃烧能发生爆炸。【注意事项】 面粉应该是干燥的； 气囊的作用：使面粉与空气充分混

6、合。 鼓气球与金属罐之间的连接管可稍长一些，人距离该装置远一些，以防危险。 油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内等地方必须做的安全措施：通风、严禁烟火。 大火现场，逃离火场的正确做法：身披湿被；毛巾捂住口鼻；弯腰俯身，向逆 风方向逃跑；不可开窗，以免火势蔓延； 夜间怀疑燃气泄露（未燃时处理方法）：不可开电灯，不可用打火机，应该开窗通风。2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题

7、号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是 （ ）AFeCl3 BZnCl2 CMgCl2 DFeCl22如图为氯原子的原子结构示意图和它在元素周期表中的位置图。根据图中信息判断下列说法中，正确的是（）A氯原子的核外共有3个电子层B在化学变化中，氯原子易失去电子C氯原子的相对原子质量是35.45gD在图中，当X8时，该微粒是阳离子3化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结正确的是A鉴别方法B实验现象NH4NO3和(NH4

8、)2SO4固体：加熟石灰混合研磨后闻气味检验铜、铁、银的活动性：三种金属分别放入FeCl2溶液肥皂水滴入硬水中，产生的泡沫较少，浮渣较多生锈的铁钉浸泡在足量的稀盐酸中。铁锈会消失，一段时间后有气泡产生C反应原理不同D化学式排序盛有石灰水的试剂瓶内壁出现白膜用炭火烘干石灰浆抹过的墙壁，墙壁反而更潮湿溶液pH由大到小：HCl、NaCl、Na2CO3硫元素质量分数由高到低：Na2S、Na2SO3、Na2SO4A.A B.B C.C D.D4归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应B同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由

9、分子构成C碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸5下列说法正确的是A改变物质的性质一定要通过化学变化B由同种元素组成的物质一定是纯净物C有单质生成的反应一定是置换反应D二氧化碳由气态变固态时分子间的间隔一定会变小6生活中的下列做法不正确的是A用活性炭除去冰箱中的异味 B用钢刷、沙等来擦洗铝制品C用闻气味的方法鉴别白醋和酒精 D进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验7冬天天气较冷，容易发生燃气中毒事件，因此需要在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式

10、为2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X，则的化学式为ASO3 BSO2 CCO DH2S8现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y、Z分别放入到硝酸银溶液中，Y表面有银析出，而Z没有变化，判断X、Y、Z的金属活动性顺序（）AXZY BYXZ CXYZ DZYX9下列实验方案设计正确的是（） 选项 实验目的 实验方案 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内 B 除去一氧化碳气体中昏有点二氧化碳 将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 C 鉴别硬水和软水 加肥皂水，振荡后观察现象 D 获取纯净水 将河水过滤AA BB CC DD10

11、“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体，其反应的微观示意图如下所示。下列有关该反应的说法不正确的是A该反应可以降低汽车尾气污染B参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C生成物中和 的质量比是7:11D 和性质不同的原因是分子构成不同11下列关于合金的说法错误的是A黄铜的硬度比纯铜的硬度大 B生铁是一种铁的合金C焊锡的熔点比纯锡的熔点低 D钢是一种纯净物12下列各组物质中分类正确的是()A酸：CH3COOH、NaHSO4、H2SO4B碱：Ca(OH)2、Ba(OH)2、Na2CO3C盐：NH4NO3、MgCl2、CH4D氧化物：H2O、NO2、Fe3O413类推

12、是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（ ）A燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧B铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2C酸溶液能使紫色试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊变红，则二氧化碳属于酸D化合物含有不同元素，则由不同元素组成的纯净物一定是化合物142018年中国造出厚度仅 0.12 毫米的超薄玻璃，含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分，可耐汽车撞击。可用作手机，电脑和电视显示屏的基本材料。下列说法错误的是（）A超薄玻璃的成分中含有氧化物BAl2O3、SiO2、B2O3中Si元素的化合价最高C超薄玻璃强度高、

13、透光率好D超薄玻璃化学性质稳定，属于纯净物15如图是部分含碳物质的转化关系图：根据图示判断，下列说法正确的是（ ）A都只能通过化合反应实现B均可用于实验室制取CO2C将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红可用来解释原因D图中物质均为含碳元素的化合物二、多选题16下列说法错误的是A原子的质量几平都集中在原子核上B原子通过得失电子形成离子，但离子不能形成原子C原子、分子、离子、电子都是构成物质的微粒D由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身改变17在选择气体的实验装置时要考虑的因素有（ ）A气体是否有颜色B气体是否有气味C气体能否溶于水D反应条件和反应物的状态18下列实验方法可行的是A用水区分硝酸铵

14、固体和氢氧化钠固体 B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖 D用肥皂水区分水和氯化钙溶液19如图表示青岛市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（ ）A煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B石油分离得到液化石油气，这个过程是个化学变化C家用燃料燃烧时均放出热量D煤、石油、天然气都是不可再生能源20下列说法正确的是A把固体溶质粉碎、溶解过程中不断搅拌，能增大溶质的溶解度B铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果C金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同D配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量

15、取)、溶解、转移等步骤三、填空题21水是生命之源，与人类生活息息相关，人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于_(填“软水”或“硬水”)。（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_。（3）从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_。（4）用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝的_性。222018年5月9日我国成功发射高分五号卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。(1)化

16、石燃料是_能源(填“可再生”或“不可再生”)，包括煤、石油和_。(2)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_。A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳(3)为改善空气状况，提倡低碳生活，说出一种你在生活中的低碳生活方式_。四、推断题23AE是初中化学中常见的5种物质且都含有一种相同元素。B是有毒气体，白色固体E在水中的溶解度小于0.01g（20）。它们之间的转化关系如图所示。（“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间在一定条件下存在转化关系，部分物质的反应条件已略去）。（1）写出相关的化学方程式：A+C：_；CE：_；（2）物质C中混有少量物质B时，可将混合物通入_除去物质

17、B。（3）写出常温下，物质C与固体过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和氧气的化学方程式_。五、流程题24在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。通常以石灰石(含杂质,假设杂质不参与反应也不溶于水)为原料进行生产,下图是实验室模拟生产“摩擦剂”的流程,请回答:（1）实验操作的名称是_，进行实验操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要的玻璃仪器是_.（2）处发生反应的化学方程式为_.（3）工业生产中,为了节约成本,有时会把有用的生成物重新循环利用,上面的工艺流程中可循环使用的物质是_(填化学式).六、实验题25实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器: (1)利用上述仪

18、器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_ (填序号 )，药品是_，反应的化学方程式是_。 (2)若补充一种仪器_ (填仪器名称 )，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是_ (填序号 )，药品是_。 (3)确定气体收集装置应考虑的因素是_和_。七、计算题26-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示。（1）-丙氨酸中含有_种元素。相对分子质量为_。（2）-丙氨酸中碳、氧元素质量比为_。（3）-两氨酸中氮元素的质量分数为_（精确到0.1%）。（4）89g-丙氨酸中含氮元素质量为_克。八、科学探究题27为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物12.

19、5g进行系列实验。（查阅资料）碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量红色的氧化亚铜（其中铜元素的化合价为+1价）。（进行实验）实验1：取质量比为1：11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g，进行实验。序号1112装置反应后物质的颜色、状态黑色粉末中混有少量红色固体红色固体有金属光泽，混有极少量黑色物质实验2：取一定量的混合物，用12装置进行实验。序号木炭粉与氧化铜的质量比反应后物质的颜色、状态211：9红色固体有金属光泽混有少量黑色物质221：10混有很少量黑色物质231：11混有极少量黑色物质241：12无黑色物质251：13混有较多黑色物质（1）氧化亚铜的化学式为_。（2）实验12中，证明产生了二氧

20、化碳的现象是_，相关的化学反应方程式为_。（3）实验12中，待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是_。（4）实验1的目的是_。（5）实验2的结论是_。（反思与评价）（1）有同学建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的理由是_。（2）实验2未进行质量比为1：14的实验，理由是_。【参考答案】一、选择题题号123456789101112131415答案AABDDBBCCCDDDDC二、多选题题号1617181920答案BCCDADABBD三、填空题21硬水 蒸馏 80% ）导热22不可再生 天然气 AC 节约用电（或出门骑

21、自行车或乘坐公共汽车等）四、推断题23CO2+C2CO CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 灼热的氧化铜 2CO2+2Na2O22Na2CO3+O2 五、流程题24过滤 漏斗 CaCO3CaO+CO2 CO2 六、实验题25 石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 试管 氯酸钾和二氧化锰 气体的密度 气体的溶解性 七、计算题26四 89 9：8 15.7% 14 八、科学探究题27Cu2O 澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 空气会进入试管中，使生成的灼热的铜重新被氧化 探究氧化铜与木炭的受热面积对其反应的影响 木炭与氧化铜质量比为1：1

22、2时恰好完全反应，因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为1：12 增大了反应物之间的接触面积，反应进行得更充分 木炭与氧化铜的质量比为1：13时，氧化铜已过量。 2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1推理是学

23、习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C在化学反应前后，催化剂的质量不发生改变，所以在化学反应中，反应前后质量不发生改变的物质一定是催化剂D金属能导电，所以能导电的物质一定是金属2过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（）A过氧乙酸中含O3分子B过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4：3C过氧乙酸属于氧化物D过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%3下列实验现象的描述，正确的是A硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B把铁钉放入硫酸铜溶液中，有铜析

24、出C一氧化碳还原氧化铁，固体由黑色变红色D水通电后，负极产生的气体能燃烧发出淡蓝色火焰4推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是A氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物B置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变D化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化56月1日为“世界牛奶日”。某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、油脂、无机盐等营养物质。下列叙述错误的是（）A蛋白质、糖类都属于有机物B糖类、油脂由C、H、O三种元素组成C人体缺钙易引起甲状腺肿大D可用灼烧的方法鉴别蛋白粉与淀粉6区分下列各组

25、物质的两种方法都合理的是( )选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水加入明矾观察溶液加肥皂水搅拌B一氧化碳和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C木炭和白磷观察颜色在氧气中点燃后观察现象D紫铜（铜单质）和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色AA BB CC DD7下列有关化学方程式书写不正确的是A洗去试管壁上附着的铜：B镁带在空气中燃烧：2Mg+O2 2MgO C验证铁比铜活泼：D用石灰水鉴定某气体是二氧化碳：8从分子的角度分析，下列解释错误的是A吹胀气球气体分子间的间隔变大B缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D水电解生成氢气和氧气分子分成原子，原子重

26、新结合成分子9一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）物质XYQW反应前质量/g1010102反应后质量/g7221待测A参加反应的各物质的质量比是7:2 B该反应是化合反应，W可能是催化剂CX、Y两种物质中所含元素种类一定与Q相同 DQ物质一定不是单质10下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分)，下列说法错误的是A煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，蜂窝煤是清洁燃料B液化石油气是一种石油化工产品C管道煤气燃烧时均放出热量D煤、石油、天然气都是化石燃料11“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌卖炭翁中的诗句

27、，这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（）A两者均为物理变化B前者是物理变化后者是化学变化C两者均为化学变化D前者是化学变化后者是物理变化12下列对有关实验现象或实验操作的叙述中正确的是A铁丝在空气燃烧发出黄色火焰B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C将CO还原CuO的尾气直接排入空气D硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰13化学实验中处处表现出颜色变化美。下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是A蜡烛燃烧，火焰呈黄色B将湿润的石蕊纸花放入盛二氧化碳的集气瓶中，纸花由紫色变为红色C镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白色烟雾D将空气中燃着的硫伸入盛氧气的集气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色14对所得溶液的分

28、析错误的是（ ）A溶质质量：甲乙 B溶质质量分数：甲=乙C溶剂质量：甲乙 D溶液状态：乙一定是不饱和溶液15下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延D油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度二、多选题16能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4 、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程。下列说法正确的是A.该工艺流程中加入K2CO3溶液的作用是除去CO2B.该流程中可参与循环的物质是O2C.该工艺流程中中化合价改变的元素仅有