北师大版四年级上语文知识梳理打印 1汇总Word文件下载.docx

1、 zi （记载） 着：zhu （着陆） p （店铺） zi （载货） zho （着急）处 ch（处理）（处分） 担dn（担心）（担水） 落l（落下）（落队） ch（到处）（处室） dn（扁担）（重担） lo（落枕）（落色） lu（落地）（落后）发：f（发现） 奔：bn （投奔） 曲： q （歌曲） 重:zhng（尊重） f（头发） bn （飞奔） q （曲折） chng（重复）降：jing （降落） 朝： zho （朝阳） 藏：cng （捉迷藏） Xing （投降） cho （朝鲜） zng （宝藏）间：jin （间谍） 看： kn （看家） 处： （住处）Jin （中间） kn （看书） c

2、h （处理） Lu（露相）（露底） kng（天空）（空间） hng（横线）（横幅） bin（方便）（便条）露 空 横 便 L（露水）（暴露） kng（空白）（空闲） hng（蛮横）（横财） pin（便宜）（大腹便便）差 chi 差事 出差 ch 差劲 差点 ch 差别 差距 c 参差挣zhn 挣脱 zhn 挣扎 当dn 担当 dn 上当四、比一比、组词恩（师恩）（恩情） 兄（学兄）（兄弟） 扮（打扮）（装扮） 境（情境）（境地） 思（思想）（思念） 只（只有）（一只） 份（份数）（份子） 镜（镜子）（镜面） 仍（仍然）（仍旧） 培（培养）（培育） 恭（恭敬）（恭喜） 施（施行）（施展） 扔（扔

3、掉）（扔东西） 陪（陪伴）（陪客） 暴（暴力）（暴躁） 拖（拖地）（拖拉） 及（不及）（及时） 虚（虚心）（谦虚） 优（优点）（优美） 资（天资）（资本）乃（乃至）（乃舍） 虑（考虑）（忧虑） 忧（担忧）（忧心） 姿（姿势）（姿色）四、比一比，组词 吟（吟诗）（吟诵） 挂（牵挂）（悬挂） 铺（铺成）（铺展） 俗（风俗）（俗话） 怜（可怜）（怜爱） 桂（桂花）（桂树） 辅（辅导）（教辅） 浴（沐浴）（洗浴）兔（兔子）（白兔） 芒（光芒）（芒果） 析（分析）（解析） 泽（光泽）（润泽）免（免费）（免单） 茫（茫然）（苍茫） 折（折尺）（折纸） 择（选择）（择业）十、阅读理解 1. 鸟鸣涧的作者是唐

4、代诗人王维。本诗构思精巧，以花落、月出、鸟鸣等动的景物，映衬了春山的空寂，春涧的幽静。2.暮江吟的作者是唐代诗人白居易，本诗写了暮江落日和露伴新月的情景，表达了诗人对大自然的喜悦和热爱之情。 3.走月亮一文中多次提到“啊，我和阿妈走月亮！”表达了“我”对家乡、亲人的热爱之情。渲（xun）染 迂（y）回 鄂（）温克 羞涩（s） 憧（chng）憬 饱（bo）含蒙mng（ ） mng（ ） mng（ ） 即（立即 ） 伐（步伐 ） 祥（祥和 ） 健（健康 ） 带（带领 ） 既（既然 ） 代（代表 ） 详（安详 ） 建（建设 ） 戴（佩戴 ）1草原一文描写了（草原的美景）和（热情好客的蒙古族人民） ，

5、抒发了（蒙汉两族人民紧密团结，亲如一家的浓厚感情），作者（老舍）不禁发出一声感慨：（蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳）！2、中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的（祖国），自己的（乡土）。3、中国结象征着（幸福），隐喻着（爱情），呼唤着（友谊），赞美着（生命）。它烘托着（欢乐），燃烧着（热情），它代表着（祥和），代表着（幸福），代表着中国人（对未来的憧憬）。4、爱我中华这首歌表现了各族人民（对祖国的热爱之情）。5、我国共有（56）个民族，（55）个少数民族。（汉族）是我国，也是世界上人口最多的民族。我知道的少数民族（白族）（回族）（藏族）（水族）（苗族）（高山

6、族）。十一、畅所欲言：民族之花（节日、服装、食品、乐器等）藏族： 藏刀 蒙古族：马头琴 苗族：木叶 回族：花馍 满族：旗袍 彝族：火把节 傣族：泼水节 白族：三月节 维吾尔族：开斋节二、会写词语荒芜 居然 吩咐 茅亭 难得 贱价 固然 石榴 羡慕 偶然 瑟缩 接触 体面 心版 尘雾 弥散 妇女 照射 肩膀 手臂 麦穗 承担 搜寻 辛劳 增添 麻利 艰苦 传统 禁止 描绘 切身 逼真 置身 收获 欣赏 眺望 硕大 思索 摇曳 飘落 安慰 普通 苍茫 埋头苦干 望洋兴叹 根深叶茂茅（茅草）（茅屋） 版（印版）（版面） 辨（辨别）（分辨） 麦（麦子）（麦田） 矛（矛盾）（长矛） 板（黑板）（板子）

7、辩（辩论）（辩解） 表（代表）（手表） 辟（开辟）（精辟） 尝（品尝）（尝试） 咐（吩咐）（嘱咐） 荒（荒芜）（荒凉） 避（躲避）（避免） 常（常识）（经常） 附（附近）（附和） 慌（慌张）（慌忙） 七、四字词语积累ABB式词语 青葱葱 嫩生生 胖乎乎 白花花 亮晶晶 乱哄哄AABB式词语 老老实实 结结实实 平平稳稳 风风雨雨 日日夜夜 明明白白AABC式词语 津津有味 欣欣向荣 比比皆是 落落大方 依依不舍 历历在目ABCC式词语 碧波粼粼 千里迢迢 白发苍苍 众目睽睽 风尘仆仆 硕果累累1学了落花生一课，你知道“父亲”希望“我们”（做具有花生那样品格，不图虚名、默默奉献的有用的人。）我想

8、做一个（从小事做起，做一个对他人有益，对社会有用的人。）2联系上下文，我知道落花生一课中“实在”的意思是（的确。在文中指父亲的到来的确难得。）“体面”的意思是（相貌或样子好看、美丽。在文中指父亲希望我们做一个有用的人，而不是只是外表好看的人。老师指导：根据上下文理解词语的意思，要先查词典了解这个词语在词典中的意思，然后找到这个词所在的课文语句，反复朗读，想一想在这个语言环境中怎样理解，词意就清楚了。五、近义词居然竟然 荒芜荒凉 可惜惋惜 偶然偶尔 吩咐嘱咐 增加增添艰苦艰难 浪费挥霍 遵循遵照 承担担负 弥散弥漫 贫苦贫穷六、反义词收获播种 居然果然 荒芜繁华 偶然必然 伟大渺小 增加减少艰苦

9、舒适 遵循违反 贫苦富裕 浪费节约 承担推脱 开始结束八、有关“收获”的谚语。课内：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。印度谚语课外：一分耕耘，一分收获。没有播种就没有收获。九、记忆背诵并默写书湖阴先生壁 西江月我们的收获话题一：春天，我种下一些花籽，经过精心照料，它们都开出了漂亮的花朵。话题二：我每天坚持练字，现在的字已经比以前漂亮了许多，许多人都说我写的字有进步。话题三：每天读书会让我从书中收获到许多知识。话题四：我回到家里先复习，在完成当天的作业，作业的正确率提高了很多，这也是我的收获。话题五：今年我参加了英语演讲比赛，通过努力获得了一等奖的好成绩，我很开心。话题

10、六：我每天做完作业后就帮妈妈做家务，养成了劳动的好习惯，妈妈说我长大了。话题七：国庆节我和家人一起爬山，在爬山过程中，我虽然很累，但坚持下来，终于到达山顶，我收获了“只要坚持到底，终能获得成功”这一道理。第五单元一、 读准字音号召（zho） 湍（tun）急 还（hi）有 没（mi）有 喉咙（lng）奔赴（f） 链（lin）接 泥泞（nng） 造（zo）型 交叉（ch） 关键 激烈 搏斗 连接 延伸 功能 别致 雄伟 坦荡享受 珍视 谅解 和谐 妄想 增援 狼狈 诡计 撤退幽静 魅力 巍峨 建筑 繁忙 结构 攀登 妨碍 革命心惊胆寒 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 浩浩荡荡湖光水色 崇山峻岭 倾盆

11、大雨 翻山越岭 碧波粼粼筑（建筑）（筑路） 键（关键）（键盘） 均（平均）（均匀） 湍（湍急）（湍流） 巩（巩固）（巩膜） 建（建设）（建议） 钧（千钧一发） 端（端正）（端详） 幽（幽静）（幽暗） 廷（朝廷）（宫廷） 享（享受）（享用） 致（细致）（大致） 悠（悠长）（悠闲） 延（延长）（延伸） 亨（大亨）（亨通） 到（到达）（迟到） 夺取-抢夺 指导-指挥 击溃-击退 阻拦-阻挡 普遍-特殊 别致-平常 挺进-撤退 湍急-平缓七、积累关于桥的诗句： 明日长桥上，倾城看斩蛟。（杂曲歌辞壮士行）刘禹锡 桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。竹枝）刘禹锡 驱传渭桥上，观兵细柳屯。（赋西汉）魏徵 二十四

12、桥明月夜，玉人何处教吹箫。（杜牧） 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。（刘禹锡 ）一桥飞架南北，天堑变通途。”（毛泽东）关于桥的谚语：桥头上跑马-走投无路 桥是桥，路是路-一清二楚 桥孔里插扁担-担当不起八、世界桥梁之最：世界上跨径最大的斜拉桥-日本的多多罗大桥世界上最大跨度的公路铁路两用桥-香港青马大桥世界上首座旋转式桥梁落成-英国的千年桥世界上在建的最长的跨海大桥-杭州湾跨海大桥九、带桥字的成语【搭桥牵线】搭桥：架设桥梁；牵线：指从中介绍。比喻为促成某事而做中介工作。【过河拆桥】自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。【过桥抽板】比喻目的达到后，就把帮助过自己的人

13、一脚踢开。【过桥拆桥】比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。同“过河拆桥”。【火树星桥】形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。【据水断桥】依靠河道阻断桥梁。形容胆识过人，勇敢善战。十、记忆背诵寄扬州韩绰判官 桥之思十一、阅读理解1.飞夺泸定桥一课中，“飞”指（抢时间），“夺”指（攻占天险），表现了红军战士英勇无畏、不怕牺牲）的英雄精神。2.桥之思写了三部分内容，（桥的功能及材料、样式），（桥的艺术价值），（人们心中“无形的桥”）。十二、畅所欲言 说说桥：我知道的著名桥梁有：世界上最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥；世界首座旋转式桥梁英国的千年桥。我觉得人类既需要装饰环境的九曲桥，又需要为交通方便而设的

14、木桥、铁桥、石桥、水泥桥及雄伟的立交桥。 我喜欢“心桥”，人与人之间更多的是关怀、体贴，国与国之间更多的是支持、帮助，那样我们的世界会有多美好啊！第六单元刻（k）苦 兵马俑（yng） 赔偿（chng） 睡（shu）觉 神圣（sh丰硕（shu） 集邮册（c） 歌颂（sng） 回避（b） 提供（gng）壮丽 玲珑 俊秀 神圣 智慧 结晶 杰作 灿烂 惊叹硕果 歌颂 繁忙 昂贵 措施 示范 捐献 抵偿 避免普及 证明 益处 巍峨 游览 慰问 参谋 携带 敦煌朝气蓬勃 能工巧匠 至高无上 恍然大悟 出人意料 俊（俊秀）（俊美） 秀（秀丽）（清秀） 辩（争辩）（辩解） 峻（峻岭）（险峻） 季（季节）（四

15、季） 辫（辫子）（扎辫子）期（期望）（期待） 册（集邮册）（练习册） 颂（歌颂）（颂扬）旗（旗子）（红旗） 朋（朋友）（宾朋） 硕（硕果）（硕大）壮丽-壮观 惊叹-惊讶 繁忙-忙碌 误解-误会 休息-工作 昂贵-便宜 美丽-丑陋 辽阔-狭窄七、词语积累 关于“积少成多”的成语： 积土成山 聚沙成塔 集腋成裘 积水成渊 积微成著 积劳成疾 水滴石穿 滴水成河八、积累有关“兴趣”的名言。对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。 （西拉斯） 学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。 （莎士比亚） 爱好即获得知识的第一步。 （葡萄牙） 我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。 （爱因斯坦） 爱为学问之始。

16、（英国）背诵美丽的集邮册 1. “我” 的集邮册美丽：一是（内容美丽，无论是祖国的山河，还是历史，都闪耀着美丽的光辉；）二是（情感美丽，小小的集邮册包含着对祖国的爱。2. 课文从四方面介绍了罗斯福集邮。一是（邮票增长了知识。）二是（邮票的来源。）三是（他在任职期间采取了一些普及邮票的措施。）四是（关心邮票的印制。十一、金钥匙 默读课文，速度要快一些，中间不要停顿，也不要回读。读后要回想一下课文的主要内容、重要信息。第7单元一、会写词语历史 香港 张自忠 赵一曼 二、近义词记载-记录 变迁-变化 蕴含-包含 别致-特别三、反义词一马平川-千山万壑 丰富-单调 记载-删除四、有方位的地名：北京 南

17、宁 西安 北海 西宁 云南和水有关的地名：上海 杭州 香港 海口 江苏 台湾和颜色有关的地名：青岛 黑河 黄山 青海 乌江 红安有地方物产的地名：铜陵 桂林 铁岭 盐城 石城 玉门有人名的地名：中山路 张自忠路 赵一曼路 秦皇岛有姓氏的地名：田村 赵家庄 孙家屯 石家庄 苏州 徐州景观遗迹：古塔胡同 知春里 三家巷 佛山 五指山 九江关于地理山川：一马平川 千山万壑 亭台楼阁 断壁残垣城市特点：泉城（济南） 春城（昆明） 江城（吉林） 山城（重庆） 羊城（广州） 蓉城（成都）关于村镇：大街小巷 星罗棋布 荒无人烟 穷乡僻壤五、地名谜语金银铜铁无锡 倾盆大雨天水四季温暖长春 双喜临门重庆风平浪静

18、海宁、宁波 拆信开封太阳下山洛阳 夸夸其谈海口六、诗里的地名胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（宋）朱熹春日 河名（山东省）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（唐）李白黄河朗诵孟浩然之广陵 湖北武昌 江苏省天门中断楚江开，碧水东流至此回。（唐）李白望天门山天门山（安徽）江名（安徽）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（唐）李白早发白帝城重庆奉节（县） 湖北日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。（唐）李白望庐山瀑布相看两不厌，只有敬亭山。（唐）李白独坐敬亭山 安徽七、说地名1、 说出三条以城市命名的路名：北京路、南京街、成都道2、 说出三个用少数民族语命名的城市：呼和浩特、乌鲁木齐、拉萨3、 说出带“阳”字的

19、三个城市名：洛阳、安阳、沈阳八.金钥匙查找到的资料很多，有的有用，有的用处不大，有的可能不准确，要注意筛选。九、调查报告格式调查报告题目：内容来源空两格附件人日期第八单元允许 悲哀 诱惑 压抑 余地 道德 教诲 实施 清晰 骄傲 规则 翻越 方便 便捷 顺序 抢座 搁置 喂食 建筑 镇静 熟练 赞许 筋疲力尽 小心翼翼 满不在乎 气喘吁吁 二、多音字组词。三、形近字组词。允（允许）（应允） 哀（悲哀）（哀伤） 诱（诱惑）（引诱） 充（充足）（充分） 衰（衰落）（衰弱） 透（透明）（透视） 栏（栏杆）（栅栏） 喂（喂食）（喂养） 骄（骄傲）（骄阳）拦（拦截）（阻拦） 偎（依偎）（偎傍） 娇（娇惯

20、）（娇宠）四、近义词。镇静冷静 压抑抑制 抗议反对 悲哀忧伤 成功胜利 经常常常 骄傲自豪 启示启发 方便便利 诱惑引诱 明明白白清清楚楚 筋疲力尽精疲力竭五、反义词，骄傲谦虚 清晰模糊 方便麻烦满不在乎郑重其事 小心翼翼粗枝大叶六、照样子写词语。小心翼翼ABCC：凉风习习 生机勃勃 忧心忡忡 得意洋洋 人才济济栩栩如生AABC: 翩翩起舞 津津有味 斤斤计较 虎虎生威 窃窃私语沉甸甸： 香喷喷 毛茸茸 黑漆漆 亮晶晶 绿油油七、读一读。不以规矩，不成方圆。孟子只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。俄国列夫.托尔斯泰世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。莱蒙特八、阅读理解。爸爸坚决

21、让詹姆斯放掉那条大鱼，这件事一直让詹姆斯感到骄傲，（因为爸爸用自己的决定告诉了自己的孩子不管面对多大的诱惑，道德永远是第一位的，詹姆斯为有这样的爸爸而感到骄傲。在规则面前有的人（效仿别人），有的人（图方便快捷），有的人（趁别人没看见而丧失美德，有的人（自以为是，用不找别人管），所以虽然规则明明白白，却仍有人不遵守。九.金钥匙。找出重点词语后，要结合上下文反复读，深入体会。要多作比较，比如去掉重点词语比一比，用近义词替换比一比，设想自己会怎样表达等。第九单元入场券 （qun） 薄（b）云 油然而生 万众一心 勇往直前 振奋人心 居安思危 倾注 自豪 鼓舞 激动 仿佛 安详 异想天开 不折不扣 奏

22、乐 清脆 弹dn （ 子弹 ）薄 b（薄云） 卷 jun（卷子） tn （弹琴 ） bo（薄饼 ） jun（卷起） b （薄荷）豪（自豪 ） 占（占领） 竟（竟然） 骄（骄傲）毫（毫米 ） 站（车站） 竞（竞赛） 娇（娇气）激动感动 振奋振作 简陋简朴 鼓舞鼓励幽静寂静 纯熟熟练 恬静安静 奇怪奇异纯净洁净 不折不扣货真价实 异想天开想入非非自豪自卑 激动冷静 一往无前畏缩不前 振奋颓丧居安思危高枕无忧 异想天开脚踏实地 不折不扣七折八扣著名无名 恬静嘈杂 激动冷静 七、记忆背诵琵琶行凉州词八、阅读理解1为什么将义勇军进行曲定位国歌？这首歌高昂激越，催人奋进，反映中国人民在反侵略战争中万众一心

23、、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。2、体会“中华民族最强音”。激励着中华儿女同侵略者浴血奋战，成为整这中华民族反抗日本帝国主义的战斗号角，表现了中国人民抗日的决心唱出民族危亡时的最大呼声、最强的旋律。3、林中乐队的中心句：森林里所有的动物都在唱歌奏乐：各唱各的曲子，各用各的乐器：各有各的唱法，各有各的奏法。4、 月光曲是怎样创作出来的？1、贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱所感动。2、当时特定的环境激发了他创作的灵感。九、金钥匙我发现，许多优美的歌词都是诗。细细鉴别，我发现有的歌词写得好，有的歌词写得不好。第十单元懒（ ln）惰 辛勤（qn） 筋（jn）疲力尽 苦差（chi）事挣（zhn）钱 散（sn）落 尴（n）尬（） 佝（u）偻（lu）脊（j）背 崭（zhn）新 栉（zh）风沐雨 空落落（lu懒惰 金币 勤俭 筋骨 列车