社团教案.docx

1、社团教案20172018学年度学校活动课程 序号活动内容序号活动内容1社团组建18制作小黄蜂2了解轻轻泥19制作小包3轻轻泥制作方法20制作寒梅图4制作可爱小星球21制作蜗牛5制作骰子22制作小熊6制作西瓜23制作章鱼7制作小猪24制作蝴蝶8制作花点心25制作金鱼9制作蘑菇26制作蛋糕10制作萝卜27制作小蝌蚪11制作草莓2812制作葡萄2913制作太阳花3014制作花盆3115制作胡萝卜3216制作瓢虫3317制作爱心桃34注：宋体4号字 活动课程教案活动时间第 （ 3 ）周 星期（ 四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题组建社团活动目标1.组建社团。2.公布社团纪律、要

2、求。3.社团活动的意义。活动设计一、组建社团。1.宣布社团成立.2.核对社团名单。二、公布社团纪律。1.同学们讨论社团纪律及要求。2.制定社团纪律。三、社团活动的意义。1.提高学生动手能力。2.对学生进行思想教育。活动小结学生们知道社团纪律，了解社团活动的意义。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 3 ）周 星期（ 五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题了解轻轻泥活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计

3、一、 超轻粘土简介： 轻轻泥只是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很Q，在日本比较盛行，是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。超轻土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂，由于膨胀体积教大，比重很小，一般为0.250.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎。 轻轻泥的特性: 1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。2、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。 3、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹.4、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后

4、，可用水彩、油彩、压克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。 5.干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。 两种以上不同颜色的粘土搭配到一起，即可调配出一种新的颜色。粘土的说明书上一般都会标有各种颜色的调色比例。但是，即使是同一个品牌的粘土，也有可能出现轻微的色差。因此可根据具体需要自行调节粘土的搭配比例，调合出自己喜爱的彩色粘土。活动小结学生简单了解轻轻泥的特点以及特性，以及混色方法。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 4 ）周 星期（四 ）出勤情况应到（ 12

5、）人 实到（ 12 ）活动主题轻轻泥制作方法活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计一、 超轻粘土基本制作方法： 制作不规则条纹： 不规则条纹形态的表现是粘土混合中技巧性较强的部分。不规则条纹是将两种以上不同颜色的粘土按同样长度叠加一起，再将其拉伸、折叠、再拉伸、再折叠，反复几次，形成色彩相同的条纹状，多用于制作各种小饰品或树桩等。 基本形状的制作 圆球状用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时，应使粘土均匀受力。可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。 水滴状先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，

6、呈“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。 梭形制作出水滴造型后，用同样方法调换粘土在手中的受力部位，再次用手掌反复揉搓。重复几次，使两端的尖头趋于一致。 正六面体先将粘土揉成小圆球状，再用双手的食指和大拇指，捏平圆球的四周，使之呈正方形。同样方法，反复捏平正方形的六个面，最后固定为正六面体形状。 圆筒状先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可。 细长条状先将粘土揉成圆球状，再放在平整桌面上，利用手掌反复揉搓，使圆球逐渐展开成为条状。揉搓时，如果手指用力过度，很可能会使粘土变得粗细不一、凹

7、凸不平，因此最好用手掌进行揉搓。 活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果学生对基本形状已经能够制作。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 4）周 星期（五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作可爱小星球活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计可爱小星球 1、将黄色粘土揉成球状； 2、将草绿色粘土做成长条状后用手按压，变成薄薄的带状； 3、在做好的球上贴上2，之后放在地上滚成球形； 4、用橘

8、黄色的粘土做成条状，贴在3上并形成波浪形； 5、再粘上用草绿色做的圆点后放在地上滚一滚； 6、用黄色粘土做成圆点，贴在波浪间，再放到地上滚成球状。 注意球得要边滚边晾干，避免粘土变形 色子 活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 5 ）周 星期（四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作骰子活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1、将红色的粘土揉成圆圆

9、的球形； 2、用双手的拇指和食指按压，做成六边形； 3、放在地上按压，使六个面的大小相同； 4、将白色粘土做成小圆球，并用手压扁； 5、在六个面上，按照1到6的点数，贴上小白点活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 5）周 星期（五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作西瓜活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计教师示范，讲解制作方法； （1）用红色的

10、轻轻泥揉成圆球；（2）然后用手掌压扁，在对折压扁成半圆形 ； （3）把绿色的轻轻泥搓成小细条； （4）把小细条贴在半圆形红色的轻轻泥边上； （5）都贴好后再次揉搓黑色的小点点，做西瓜的子。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （6）周 星期（日 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作小猪活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.取粉色的轻轻泥一大块，将其

11、揉搓，捏出一个椭圆形;2.将椭圆形轻轻泥放桌上，一边压出底座;3.再去粉色轻轻泥，捏成两个薄片，并且将薄片整理做出猪头的耳朵;4.同样的方法，捏出猪嘴，并且用木棒压出猪的鼻孔;5.取黑色轻轻泥做出猪的眼睛，一定要是微笑的眼睛哦;6.再取红色和黄色轻轻泥若干，捏出一朵小红花，放在猪头上;7.将猪头的各部件压实在猪头上，猪头就做好了。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 7）周 星期（四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作花点心活动目标1、通过做轻轻泥造

12、型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计一、 讲授新课 1.欣赏图片 单色 多色 轻轻泥作品 2制作轻轻泥作品的要点和步骤。首先定出要捏的主题和方案，其次选择捏揉轻轻泥的大概形状。再次调整完成作品。 二、 学生创做 学生尝试，老师巡回指导，将有代表的作品让学生标上自己的代号上交展评。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 7）周 星期（五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作蘑

13、菇活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1选择蘑菇示范制作。 2教师示范。 a.做帽子 b.做根部。c.做身体各部。 d.各部组合完成成品。 3学生模仿，并发挥自己的想象力选择轻轻泥的颜色。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 8）周 星期（ 四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作萝卜活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握

14、各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1先做萝卜的果实，搓成圆圆的一条。2. 双手合成漏斗形搓成锥形。3. 把叶子粘在小坑里。4. 把制作好的萝卜种在萝卜地里。5学生制作，教师重点指导幼儿学生双手合成漏斗形搓成锥形。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 8）周 星期（ 五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作草莓活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培

15、养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.取红色轻轻泥，然后，将其搓成一个大的圆球；2.将轻轻泥的一头搓得细一点，做成草莓的形状，并且，用火柴梗点上小点；3.再搓一个绿色的圆球；4.将圆球搓得长一点；5.根据图片的提示，用剪刀将绿色的轻轻泥剪开；6.整理之后，捏出根部；7.将根部和轻轻泥整合一下，草莓就做好了。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 9）周 星期（ 五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作葡萄活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生

16、创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1、 用紫色搓一個圆.压扁之后用小道具切成叶子形状 2、用紫色搓大小不一的几个圆,按照自己喜好排列粘在叶子形状上面。3、用绿色搓两大一小三个圆,小的搓成圆柱形作为葡萄梗粘在葡萄上,大的两个压扁捏成叶子形,分别粘在葡萄梗两边,一窜诱人的葡萄就完成了 活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 10）周 星期（ 四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作太阳花

17、活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计 1：准备一块棕色橡皮泥，揉圆然后用手压成扁圆形，作为花魁的中心。 2：准备一快黄色橡皮泥搓成条状，分成十来份，压扁，作为向日葵的黄色花叶。3：然后用黑色橡皮泥捏两个小黑点作为眼睛，一个小黑条作为嘴巴。 4：把准备好的黄色花叶均匀粘于棕色花芯周边上 ，黑色眼睛、嘴巴粘在棕色花芯上成笑脸谱。5、再准备一条绿色枝杆和团装绿色橡皮泥花盆，然后把向日葵花插上去。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格

18、，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 10）周 星期（ 五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作花盆活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1、准备好黄色、粉色、绿色、褐色等颜色的橡皮泥； 2、使用粉色的献给你和黄色的橡皮泥，做出花朵的样子，然后用尺子压出纹路；3、用浅褐色的橡皮泥搓成球状，然后掏出花盆的形状； 4、将深褐色的橡皮泥搓成土堆的样子； 5、用绿色的献给你捏出花朵的茎叶，用尺子压出纹路，然后将这些部分组合在一起活动小结本次活动学生积极性

19、高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 11 ）周 星期（四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作胡萝卜活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1、准备黄色和绿色的橡皮泥各一块。 2、将黄色橡皮泥搓成圆柱形，一端稍尖，用尺子压出纹路。 3、用绿色的橡皮泥捏出叶子的形状。4、把胡萝卜的叶子和叶子粘在一起活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题

20、顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （ 11）周 星期（五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作瓢虫活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.用绿色橡皮泥压制成一片大的树叶；2.用红色橡皮泥揉成一个球，然后进行挤压处理，做成瓢虫的身体；3.取黑色的橡皮泥，揉成各种小黑球，安装在红色橡皮泥上；4.同样的方法，做出瓢虫的眼睛；5.取黑色的橡皮泥做出瓢虫的头部；6.将眼睛和头部以及身体进行捏合处理；7.通过上面的步骤，瓢虫就制作好了

21、。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （12 ）周 星期（ 四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作爱心桃活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.将准备好的橡皮泥揉搓成团，让其变柔软；2.取粉色橡皮泥揉搓，让其成为圆形；3.将揉搓好的橡皮泥挤压成桃心状；4.将桃心橡皮泥压薄；5.同样的方法，将绿色的橡皮泥分成两部分揉搓成圆形；6.将绿色的橡皮泥压成

22、叶子状；7.将三部分组合在一起；8.用牙签压出叶子的纹络。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （12）周 星期（ 五）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作小黄蜂活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.先用橘黄色的橡皮泥捏出小黄蜂的头和肚子，要注意将肚子捏的大大的；2.用浅黄色的橡皮泥捏出小黄蜂的中间身体，以及两个翅膀，翅膀也是要求张得大大的；3.再用

23、浅黄色的橡皮泥捏出小黄蜂的两个触角；4.将准备好的这些部分组合到一起；5.用自己喜欢的颜色的橡皮泥给小黄蜂的头部、翅膀作装饰；6.用准备好的牙签将触角和头部链接起来；7.最后要用黑色的橡皮泥给小黄蜂的肚子上饶几圈，这样的小黄蜂才形象生动。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （13 ）周 星期（四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作小包活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美

24、、创造美的能力。活动设计1.准备紫色、粉色、黄色橡皮泥各一块，将其揉成团备用；2.将准备好的紫色的橡皮泥压成较厚的圆片；3.用粉色的橡皮泥压成半圆形的薄片，并将准备好的黄色橡皮泥小球粘在上面；4.将做好的两部分组合在一起；5.将紫色的橡皮泥做成一个长条，作为小包的包袋。6.将包袋和包体组合在一起。检查人数情况。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （13 ）周 星期（五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作寒梅图活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思

25、维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.将准备好的白纸板平整的放在桌面上备用；2.用黑色的橡皮泥在白纸板上捏出梅花的枝干，注意将枝干上的做出凹凸状；3.将枝干形象地平铺在白纸板上；4.用红色橡皮泥做出花瓣状，还有做出小的花骨朵；5.将这些花朵放在摆好的枝干上，不要摆的过于密集；6.每个花朵上要放一点黄色，作为花蕊；7.一幅寒梅图就做好了。活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （14）周 星期（ 四 ）出勤情况应到（

26、 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作蜗牛活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.将橡皮泥捏柔软，然后分别放起来备用；2.制作蜗牛的身体，要选择白色的橡皮泥，先将其揉捏成辣椒的形状，一头圆圆的是头部，一头尖尖的是尾部；3.再做蜗牛的眼睛和嘴，要根据自己的想象，制作这两部分，制作的不同，蜗牛的表情是不同的；4.将制作好的眼睛和嘴用牙签压在蜗牛的身体上，蜗牛的表情就出现了；5.最后就是要制作蜗牛的贝壳了，选择好合适的颜色后，将橡皮泥揉成细条，将细条一圈圈的卷起来就可以了；活动小结本次活动

27、学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （15 ）周 星期（ 四 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作小熊活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.取棕色橡皮泥，错一个圆球；2.将搓好的圆球，捏扁一点，做成小熊的耳朵；3.搓个大的圆球，是小熊的头，并且，给小熊按上眼睛、鼻子、嘴巴；4.取黄色橡皮泥搓一个圆球；5.将这个圆球搓细一点；6.搓个圆球，并且在这个圆球上插一个火

28、柴棒；7.将各部分组装一下，就完成了这个手工制作活动小结本次活动学生积极性高，取得了良好的活动效果。注：课题宋体3号，一级标题顶头写，二级标题空两格，其它宋体4号，行间距1.5倍 活动课程教案活动时间第 （15 ）周 星期（五 ）出勤情况应到（ 12 ）人 实到（ 12 ）活动主题制作章鱼活动目标1、通过做轻轻泥造型，提高学生创造思维及动手能力，掌握各种捏制技巧。2、通过轻轻泥造型，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。活动设计1.先将白色的橡皮泥搓成一个大的圆球；2.取深蓝色的橡皮泥，分成两部分，搓成圆球，并将其压扁；3.同样的方法，取少量黄色的橡皮泥压成扁状；4.取蓝色的橡皮泥，分成五个部分，分别搓成圆球状；5.取橘黄色的橡皮泥，稍微压制，中间部分，用手压