部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案.docx

1、部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案（含达标卷3套，主题训练卷1套，附本单元知识小结）第四单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一) 基础训练营。(51分)1下列带点字的读音正确的打“”，错误的在括号里改正。(9分)苹果pn() 精灵lng() 撞伤zhng()大婶shn() 昏倒hun() 商人shung()驾驶ji() 隐蔽b() 计量lin()2加一加，变成新字再组词。(8分)林夕 ()米青 ()囗才 () 冂乂 ()3看拼音写词语。(8分)4选择正确的字组词。(12分)5照样子，写一写。(9分)(1)带“月”字旁的汉字：腹_ (2)玩具类

2、：溜溜球_(3)形容生气的词语：愤怒_6按要求做题。(5分)(1)例：我们乘坐列车。我们乘坐免费的特快列车。鸟儿歌唱。(照样子把句子写具体)_(2)顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。(用加点词语写句子)_二、 综合展示厅。(5分)7把下面的句子补充完整，再选择填空。(填序号)_必寡信。失信_。小信成则_。(1)考试时，同桌丁丁有一道题不会，想看我的答案。放学后，我告诉他：“考试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道，_啊！”(2)不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起更大的信用，这就是_。三、 课本直通车。(10分)8根据课文内容填一填。(6分)(1)我的彩色梦

3、境，有_，有_，还有_的叮咛，在溪水里流动(2)沙滩上的童话一文中，“我们”的公主是_。(3)小虫子有许多小伙伴，它们分别是_、螳螂，还有_。9选一选。(填序号)(4分)全包围三包围先外后内先外后内再封口“国”是_结构的字，笔顺规则是_；“冈”是_结构的字，笔顺规则是_。四、 阅读检阅台。(14分)童年趣事童年在我的印象中已经(模摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？我正苦(恼脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：

4、李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝漆)黑我睡着了。等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，可她并没有笑，而是(严肃严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”10用“”划去文中使用不当的字词。(5分)11补充词语。(4分)() ()不止满怀

5、() ()迫不() () 原原() ()12给下面句子换个说法，意思不变。(3分)要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？_13读了文章，我明白了写文章靠的是_。 (2分)五、 习作百花园。(20分)14发挥想象，选择下面的词语，编一个童话故事。女巫士兵国王雪山食人鱼沼泽地公主飞毯皮划艇狼群仙女第四单元达标检测卷 一、1pngzhunghnshnglin2梦梦想精精彩团团结冈山冈3森林教会周围使劲补充游戏彩色母亲4洁结洁苹评评插播播兔免免5(1)胃股肩(2) 玩具枪橡皮泥不倒翁(3)怒气冲冲恼怒咬牙切齿6(1)鸟儿在树枝上大声地歌唱。(2)他在游乐场里一会儿滑滑梯，一会儿骑木马，一会儿

6、拍皮球，玩得可开心了。二、7轻诺不立大信立(1)(2)三、8(1)水果香季节风紫葡萄(2)妈妈(3)屎壳郎天牛9四、1011大笑信心得已本本12要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。13平时的积累和对事物的观察五、14思路导航：本次习作可以围绕“士兵救公主”来写，通过一系列的历险，最终士兵救出了公主，并当上了国王。历险过程中，经过沼泽地，飞毯帮助他离开；经过河流遭遇食人鱼，皮划艇帮助他离开；经过雪山，女巫变出狼群，仙女帮助他摆脱困境。最终他破除了女巫的魔法。例文略。第四单元 达标测试卷一、基础达标。(51分)1把加点字与拼音连起来。(8分) bblioliluptnzn聊天 遮蔽 反驳

7、堡垒赞扬 脾气 贪玩 陀螺2看拼音写词语。(8分)3照样子，变一变，再组词。(4分)例：土平(坪)(草坪)加马() ()车双() ()木象() () 土旦() ()4选词填空。(4分)(1)我的办法得到了大家的()。(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。5把句子中意思相反的词语找出来。(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。()()(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。 ()()(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。()() ()()6选择恰当的词语填空。(6分)()城堡()触须()拼音()懒腰 ()渡船 ()魔王7写写你积累的词语，并用其中一个造句。

8、(7分)形容生气：_形容高兴：_造句：_8照样子，完成句子练习。(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。难道当一只虫子不好吗？_(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)_一会儿_，一会儿_，一会儿_。9给句子排排序。(6分)()牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？()后来，他成了世界著名的科学家。()牛顿从小就爱动脑筋。()忽然一个苹果从树上落下来。()一天，他坐在一棵苹果树下休息。()牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。二、教材回顾。(11分)1我的彩色梦境，

9、有_，有_，还有_，在溪水里流动2枫树上的喜鹊这篇课文表达了“我”对喜鹊的_之情。我会根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ()(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。 ()(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。 ()3“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在_伸懒腰，可以用露珠_，把触须擦得_，还可以跳到狗的身上_。三、主题探究。(3分)彩色的梦中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？_四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(6分)沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机

10、去轰炸。”有人反驳那时候还没有飞机呢我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。1选文一共有_个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。(3分)2我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了_、_的办法救公主。(2分)3你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1分)_(二)课外阅读。(9分)鲨(sh)鱼家的菜园鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻(n)了海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhu)着眉头，板着脸，成天围着

11、菜园团团转。小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。鲨鱼先生高兴极了。1在文中第三自然段的“”里填上标点。(3分)2在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)焦急 ()赞美 ()开心 ()3用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)4请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)鲨鱼先生_五、写话展示。(20分)图上的小动物们都在干什么？她

12、们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。参考答案：第一组达标测试卷2补充方便母亲使劲游戏教书记号干净3驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦4(1)赞赏(2)赞美5(1)整齐凌乱(2)凶狠善良(3)清晨傍晚进入离开6挖擦学伸撑炸7示例：勃然大怒火冒三丈咬牙切齿兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃听到这个好消息，全班同学都欢呼雀跃。8(1)当一只虫子很好。(2)示例：天上的云像小白羊像兔子像小狗9461325二、1水果香季节风紫葡萄的叮咛2喜爱(1)(2)(3)3草叶上洗脸亮亮的去旅行三、示例：他们在聊各自有什么优点和缺点，如何搭配用色才能使图画更美丽。四、(一)1五：“！”2驾飞机轰炸挖地道3示例：喜欢。我想建一座长城。(

13、二)1：“，。”2着急赞叹高兴3急得鲨鱼先生皱着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。4示例：脸涨得通红，笑得合不拢嘴。五、例文：今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。第四单元基础达标卷一、汉字小帮手(53分)1给下列汉字归类。(12分)(1) 平舌音的字：_(2) 翘舌音的字：_(3) 三拼音节的字：_2汉字分析写一写。(11分)

14、(1)“游”是_结构，部首是_，除部首以外的部分写的时候不要写成“放”，可以组词_、_。(2)“母”是_结构，书写时要注意笔画顺序，第二笔是_，笔顺是_，加偏旁可以变成_，组词_。(3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。3我会写同音字。(12分)j( )号( )续( )节jn 远( ) 使( ) ( )入4给下列加点字注音。(6分)(1) 去超市购物很方便( )，但是去批发市场买东西更便( )宜。(2) 我的学校有很多教( )师，他们每个人教( )书都很认真。(3) 松树不畏风雨使劲( )成长，若干年后树干长得笔直苍劲( )。5照样子，加一加，再组词。(12分)例：又戈戏(戏曲)

15、米青( ) ( )口宁( ) ( )林夕( ) ( ) 安木( ) ( )二、词语一点通(38分)1看拼音，写词语。(16分)2在括号里填上合适的量词。(9分)一( )虫子一( )尿一( )露珠一( )枫树 一( )伞 一( )鸽子3照样子，写词语。(9分)亮亮的_扑棱棱 _四面八方 _ _4观察每组词，在括号里写上每组词的总称。(4分)(1) 鸽子喜鹊老鹰布谷( )(2) 蚂蚁蜜蜂蟋蟀蚊子( )(3) 火红嫩绿乌黑洁白( )(4) 眼睛鼻子耳朵嘴巴( )三、句子助力车(9分)1在句子末尾加上合适的字，使意思更完整。(3分)(1) 我真高兴( )！(2) 公主在城堡里哭( )!(3) 你知道这

16、道题怎么做( )?2仿照带点的词写句子。(6分)(1) 例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏。_一会儿_，一会儿_。(2) 例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。_好像_。第四单元基础达标卷一、12(1)左中右氵示例：游泳游戏(2)独体每每天(3)游母3记继季近劲进4(1)binpin(2)jiojio(3)jnjng5精精彩咛叮咛梦做梦案图案二、1.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨2只泡颗棵把只3示例：闪闪的圆圆的弯弯的毛茸茸水汪汪白茫茫七嘴八舌五湖四海七上八下4(1)鸟类(2)昆虫(3)颜色(4)五官三、1.(1)啊(2)呢(3)吗2示例：(1)弟弟做作业

17、拍皮球(2)春雨春姑娘纺出的线第4组主题训练卷奇妙世界一、主题感悟(31分)1. (1)在括号里填上合适的词并造句。(12分)梦()的梦造句：_森林 ()的森林造句：_魔王 ()的魔王造句：_(2)我有一大把彩色的梦，有的()，有的()，有的()。我的梦有各种各样的颜色，有()的，有()的，还有()的。如果要你画，你想把梦中的世界画成()色。(7分)2. (1)我是一只小虫子，我喜欢在草丛间蹦蹦跳跳，我喜欢在草叶上伸懒腰，我喜欢跳到狗的身上去旅行，我还喜欢在夜晚的草地里唱歌。你猜出来我是谁了吗？()A蟋蟀B蚊子C苍蝇D蜘蛛如果让你选择做一种小动物，你最想做_，因为_。(6分)(2)在童话世界里

18、，只要插上想象的翅膀，你就能到处飞翔。我会根据情境连线。(6分)兴高采烈 喜鹊弟弟跟着喜鹊阿姨学拼音字母。伤心欲绝 公主被我们救出来了！专心致志 最喜欢的小兔被黄鼠狼叼走了。二、主题探究(24分)童话故事伴随我们成长。小朋友，你喜欢哪些童话故事？和同学们交流一下吧！1我读过的童话故事有：_。(6分)2我最喜欢的童话故事是_，因为_。(8分)3手拉手，找伙伴。(10分)三、主题应用(45分)(一)阅读拓展(25分)小毛虫的梦想一天，一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫，蝗虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”蝗虫惊

19、讶地说：“你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方茧。就这样，小毛虫“死”了。后来，茧裂开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上，实现了自己的梦想。1从文中找出下列词语的反义词。(6分)飞快()讨厌()难看()2小毛虫的梦想是什么？在文中用“_”画出来。(4分)3根据短文内容填空。(8分)(1)小毛虫在实现梦想的过程中，遇到了蝗虫、_ 、_ 、_的阻止。(2)小毛

20、虫没有被困难吓倒，最后_了梦想。4小朋友，你的梦想是什么？你准备怎样做呢？(7分)_(二)主题练笔(20分)小老鼠古利和古拉是好朋友。它们最爱吃东西，做菜顶呱呱。一天，它们发现了一个巨大的蛋，接下来会发生什么有趣的事情呢？请发挥想象，写一写吧。第四单元主题训练卷一、1(1)示例：香甜昨天晚上我做了一个香甜的梦。葱郁葱郁的森林里长满了小蘑菇。凶狠凶狠的魔王抢走了公主。(2)长圆硬绿红蓝金2(1)A示例：小鸟可以在蓝天自由飞翔(2)二、示例：1.丑小鸭、白雪公主、三只小猪2丑小鸭这个童话故事告诉我们，是金子总是会发光的，只要坚信自己就一定可以成功3.三、(一)1缓慢喜欢美丽2我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。3(1)蜘蛛鼹鼠青蛙(2)实现4略。(二)古利和古拉决定用这个巨大的蛋烤一个大蛋糕。可是，蛋太大了，运不回去，怎么办呢？它们干脆把蛋糕的材料全拿过来，现场烤了起来。不一会，一个金黄色的大蛋糕烤好了，森林里的动物全围了过来，把蛋糕吃了个精光。大大的蛋壳怎么办呢？古利和古拉把蛋壳做成一辆汽车，开着回家了。第四单元 基础知识必记一、易读错的字烟囱(cng) 太阳伞(sn) 山冈(gng) 森(sn)林彩(ci)色 补充(chng) 商(shng)量