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员工培训管理表格汇集.docx

1、员工培训管理表格汇集从业人员在职训练资历表部门:代号:项次训练时职位训练课程名称课程编号训练日期时数累积时数成绩评核记录1234567891011121314151617181920个人外部训练申请表姓 名工 号部 门职 位受训机构受训课程备 注我个人希望参加上项机构所举办的训练,训练课程细目如下,所需经费希由公司负担,此项训练必须增加我未来的工作效率,其中课程训练时间,如有任何改变,我必得依照公司规则通知有关部门。受训练时间个人如触犯任何公司训练规则,愿意由公司扣除本人工资以抵缴公司代付的学费。课程内容名 称日 期 起日 期 讫学 费审核姓 名日 期姓 名日 期个人训练/教学记录表个 人 训

2、 练 记 录入厂前训 练 课 程时 间(年、月)共 计(小时)地 点入厂后入厂后个 人 教 学 记 录训 练 课 程时 间(年、月)共 计(小时)地 点 姓名 工会 部门 职位管理技能培训需求调查(目的:为了决定目前的管理人员是否需要技能培训,特别是计划和组织能力包括时间管理、领导、有效沟通。)一、 在下列符合自己实际情况的描述后,选择“是”;在不符合自己情况的描述后,选择“不是”: 是 不是1我能清楚地理解我们公司明年的整体发展目标。2我能理解到公司对我负责的部门明年工作的期望。3根据公司的目标和对我们部门的期望,我已经制定了部门的绩效目标。4我的上级已经同意了部门的绩效计划。5我的下级都同

3、意了部门的绩效计划。6在制定整体规划时,我为上级提出了一些有价值的建议。7在确定部门或参与制定公司规划时,我可以激发下属的投入。8我没有时间去思考绩效计划。我的全部时间全部用于完成工作上。9我的下属不愿意参与制定绩效规划,他们只希望我做决定。10我需要在制定绩效规划时得到一些指导。二、列出你在制定部门计划时一般要经过的步骤:12345三、请根据以下要求进行恰当的选择:(1)代表描述从来不符合您的行为,(2)代表描述很少符合您的行为,(3)代表描述有时候符合您的行为,(4)代表描述通常符合您的行为,(5)代表描述符合您的行为特征。1 每天都事先对自己的活动进行安排。 2我几乎不能完成我计划要完成

4、的事情。 3我的部门非常忙,所以我根本没有可能的规划自己的时间。 4我通常先完成计划中重要的事情。 5我感觉到没有足够的时间去完成自己工作中应该完成的任务。 6我发现自己是懂得如何完成项目计划的人。 7我工作的时间比部门的其他人都长。 8我感觉到做一名管理者时间真的不够用。 四、选择您作为部门领导日常的行为倾向:1我与下属进行沟通:(1)通常有固定的时间安排(2)需要安排新的工作任务时(3)当他们需要与我进行沟通时2我通常给予下属反馈:(1)当需要提高工作质量时(2)当工作完成情况很好时(3)当公司有要求时3我希望公司可以:(1)为我的下属提供更多的技能培训(2)为我的部门提供更能干的员工(3

5、)根据实际需要提供相关培训五、请您简要回答下列问题:1作为一名部门领导,您认为自己面临的最大挑战是什么?2作为一个部门领导,您认为自己最大的优势在何处?3作为一个部门领导,您认为自己需要提高那些方面的管理技能?谢谢您的合作! 姓名(可不填):年度培训计划序号培训类别培 训班 名 称举 办部 门培训人数培训时间培 训内 容教师教材培训地点备注培训需求调查表部门: (一)新入职员工及一般员工基础培训教育内容表:学习项目及内容学习资料1、 企业的概念、经营宗旨A、 企业的含义、目的、性质、任务B、 对企业范畴的总体把握公司章程部分资料、发展情况、公司理念2、 企业构成与企业活动A、 组织与功能B、

6、经营战略C、 营销战略D、 生活福利构成E、 各部门相互关系F、 生产经营活动的一般过程公司组织架构、员工手册、人力资源管理手册、行政管理手册、营销管理办法3、 本企业经营分类A、 按经营范围分类,如建筑、房地产B、 按技术模式分类,如设计、技术指导、咨询等经营发展战略、技术发展战略、品牌树立相关资料4、 工作方法与技巧A、 规章制度B、 与上级部门的联系报告方法C、 待人接物、打电话等礼节D、 财务报票及其他报表填制方法相关规章制度、礼仪管理办法及操作技巧、财会管理相关规定5、 生产经营活动基础知识A、 工作守则B、 工作量与工资收入C、 公司工作规则D、 社会保险与税务知识E、 使用公司有

7、关设施的方法F、 能力开发计划有关员工职业道德、职业技能规定、人力资源管理手册(二)管理层基础培训学习项目及内容学习资料1、 在公司生产经营中的作用A、 如何管理生产劳动B、 上传下达、工作执行的作用C、 信息收集者的作用组织行为学、领导心理学相关内容及实例2、 提高领导能力的方法A、 作为领导者的行为科学B、 提高领导能力的关键C、 对本部门工作的指导管理心理学关于人能力划分、识别,及人的需要层次理论3、 制订计划方法A、 对经宫方针的理解与实施B、 经营重点的选择方法C、 计划的实施与检查方法D、 计划的调整方法组织行为学关于工作监督、检查、执行方法4、 会议组织方法A、 会议的目的与准备

8、内容B、 提高会议效率的方法C、 会议纪要注意事项及执行行政管理学、财经文书写作相关内容5、 新入职人员业务指导与教育A、 业务指导方法B、 工作任务分配C、 生活的关心与照顾业务水平提高方式、公关技巧等 (三)、决策层基础培训学习项目及内容学习资料1、 公司经营的现状与未来A、 相关市场需求趋势B、 本产业的发展方向有关产业的市场预测资料2、 本企业经营管理中的重点A、 竞争对手的动向B、 技术开发的内容与方向有关市场分析资料及本部门人员工作缺陷分析3、 管理者的作用A、 公司管理者的监督和指导作用B、 公司管理者的组织协调作用C、 决策作用组织管理学4、 有效管理公司的几个要素A、 确立指

9、令系统B、 建立报告反馈系统C、 建立合理的组织系统D、 业务合理划分E、 人员合理配置F、 职权合理划分G、 责任、利益合理划分H、 实施合理的业务管理I、 有效率和成效的会议J、 运行机制的确立有关企业管理组织学、企业领导学的有关内容5、 对经营方针与经营计划的理解A、 经营方针的提出方法B、 经营计划的制定方法有关企业经营方针与计划的理论及实例6、 对部门经营策略与部门计划的理解A、 对现状的把握方法B、 部门经营策略的展开C、 制定部门计划的方法有关企业经营战略的理论与实例7、 管理者的联系与权限A、 职务与权限的划分B、 职务、权限、责任、义务间的相互关系组织管理学有关内容8、 定量

10、管理的方法A、 定额管理的方法B、 企业经营目标定量化的方法C、 盈亏分析表与管理D、 财务报表的分析与管理经营分析学有关方法盈亏分析企业财务管理学有关内容9、 部门经费管理方法A、 经费的定义B、 提高经费使用效率的方法有关经费管理的方法10、对下属进行管理的方法A、 从正式聘用到退休的劳资管理要点B、 管理方针和管理指令的传达方法C、 协调行动的方法D、 人事考核方法E、 对下属的指导与监督方法企业经营管理的有关内容、人力资源管理主要内容及作用11、生产管理方法A、 生产管理的规范化B、 管理权限的集中与下放C、 企业内信息的整理、分析与使用D、 企业生产经营活动的运行规则生产管理学的有关

11、内容12、管理助理的工作方法A、 对上级领导意图的理解与执行B、 紧急事态情况下的处理方法经营管理学的有关内容NO培训类别 培训项目受训人员受训时间备注公司背景管理制度员工培训需求调查表部门:_填表日期:_ 年_ 月_日培 训类 别培 训 内 容是否同意参加人员培 训 方 式自愿参加指定人员参加部门全体员工参加课堂授课在实践中演示标 杆座谈提问其他公 共教 育1.公司发展史、组织结构、主要业务 2.公司规章制度及福利待遇 4.其他请说明:业 务知 识各部门员工根据各自的岗位特点提出需求是否同意参加人员培训方式自愿参加指定人员参加部门全体员工课堂授课在实践中演示标 杆座谈提问其 他1.计算机/I

12、T行业动态 2.互联网方面 3.交际、谈判 4.广告创意 5.写作 6.网页制作 7.通讯 8.市场调查 9.其他请说明:其他知识请说明: 填表说明:1. 所列内容仅供参考,在同意的项目栏打,还可列出自己需要的内容;2. 请您根据您所在部门员工的需求填写此表3. 如篇幅有限,必要时可另附纸说明。 谢谢您的合作团体培训申请表培训名称时间培训执行人培训地点受训部门培训方式预定参加人员培训目标培训内容及课程概述培训所需经费预估审核姓名日期姓名日期姓名日期在职技能培训计划申请表培训班名 称本年度举办班数培 训地 点培 训目 的培训对象培训人数培训时间教 学目 标培 训科 目科目名称授课时间教师姓名教学

13、大纲教材来源备注培 训方 式1.上课实习同时进行:每日上课 小时,实习 小时2.上课与实习分别进行:上课 周(月)每日 小时3.全部培训时间在现场实习:每日 小时4.讲授方式:讲课 座谈 讨论培 训进 度周次培训内容摘要备注在职训练测验成绩表编号姓 名分数签 到编号姓 名分数签 到1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550会 计 部人 事 部教育训练部单 位在职训练结训报表课 程 名 称课 程 编 号项 目举 办 日 期训 练 时 数参 加 人 数计 划实

14、 际训练费用项 目预 算 金 额实 际 金 额异 常 说 明讲 师 费教 材 费其 他合 计训练检讨及呈核学员意见讲师意见会计部教育训练部经办:在职训练实施结果表部 门项目班次人数时间费用备 注预定实际预定实际预定实际预定实际预定实际预定实际 单位: 教育训练部: 会计部:在职训练学员意见调查表 训练课程名称: 主 办 部 门:说明:1、本表请受训学员详实填写,并请于结训时交予主办部门 2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。 3、请你给予率直的反应及批评,这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。(1)课程内容如何? 1、优 2、好 3、尚可 4、劣(2) 教学方法如何? 1、优 2、好 3、尚可

15、4、劣(3)讲习时间是否适当? 1、太长 2、适合 3、不足(4)参加此次讲习感到有哪些受益? 1、获得适用的新知识。 2、可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。 3、将帮助我改变我的工作态度。 4、帮助我印证了某些观念。 5、给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作。(5)训练设备安排感到如何? 1、优 2、好 3、尚可 4、劣(6)将来如有类似的班次,你还愿意参加吗? 1、是 2、否 3、不确定(7)其他建议事项:在职员工培训测验成绩表部门: 培训课程: 测验日期:编号姓名分数签到编号姓名分数签到1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550人力资源部

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