短语结构与句子成分.docx

1、短语结构与句子成分第一节 短语结构与句子成分（一） 教学目标：1、 理解偏正短语和并列短语的区别以及偏正短语的类型；2、 理解句子的六种成分以及各成分在句中的作用。3、 能够熟练辨析短语结构、熟练分析句子成分。（二） 教学重点：以上目标均为重点。（三） 教学难点：1、 区别句短语和句子；2、 理解介宾短语；3、 区别宾语和补语。（四） 教学步骤：1、 短语结构。（1）短语的概念：短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，所以又叫词组。短语是比词大比句小的语言单位。（2）短语的结构类型： 按结构分类，即短语的结构类。主谓短语：粮食丰收 春草吐青 阳光灿烂 明天星期三 动宾短语：想妈

2、妈 盖被子 接受批评 经受考验 喜欢清净偏正短语：定中短语：江苏人（代+名） 昨天的事（名+名） 前进的步伐（动+名） 新书（形+名） 野生动物（形+名） 十吨钢材（数量+名）经济的逐步发展（名+动） 他们的估计（代+动） 美妙的渲染（形+动） 求学的迫切希望（动+动） 灯火的辉煌（名+形） 别人的精明（代+形） （分析的精确（动+形） 说不出的高兴（动+形）状中短语：马上回来（副+动） 今天出发（名+动） 花园里谈（方位短语+动） 这么走（代+动） 绕道走（动+动） 慢走（形+动） 一步一步走（数量+动） 吱吱地叫（拟声+动） 为人民服务（介宾+动） 非常宽（副+形） 这么宽（代+形） 三尺

3、宽（ 数量+形）中补短语：打死（动+动） 学得好（动+形） 看了一次（动+数量） 走到天涯海角（动+介宾） 高兴极了（动+副）联合短语：勤学好问 深思熟虑 今天和明天 来不来 又大又圆 伟大而质朴 既准确又形象 升学或者就业 一个或两个 （构成短语的两个部分是并列关系）介词短语：（用大腕）盛汤 （比前几年）好得多 （为了健康）而锻炼 （被巨浪）撕成碎片 （向英雄模范）学习 （关于嫦娥奔月）的神话 （针对核心问题）发言 （通过这种方式）表达不满另外还有连谓短语，如“出去闲逛”、“听了高兴”；兼语短语，如“请他进来”、“通知各单位来开会”；同位短语，如“首都北京”、“我们大家”；方位短语，如“大门

4、外”、“操场上”；量词短语，如“一打”、“两瓶”；助词短语，如“大的”、“吃的”、“暴风雨般”、“触电一样”、“所想”、“所需要”。（3）短语的其它分类标准：（了解）根据短语的功能，可将短语分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语。例如：“塞北的雪”、“不可磨灭的功绩”；“写出更多更好的作品”、“分析研究一下材料”；“非常棒”、“真痛快”。根据短语的凝固程度，可以将短语分为固定短语和临时短语，如熟语、惯用语、谚语属于固定短语，而“狡猾的狐狸”则属于临时性短语。2、 句子成分。（1）主干成分：主谓宾。主语是句子陈述的对象；谓语是陈述主语的，很多时候表示一定的状态和动作；宾语是谓语作用的对象。（2

5、）修饰限制成分：定状补。定语是修饰主语或宾语的；状语是修饰谓语的，表示谓语动作发生的时间、地点、原因、方式；补语也是修饰谓语的，补充说明动作发生的效果。（3）正常语序：（4）课堂练习：划分下列句子的句子成分，注意每个成分分别由那种词性或短语承担。高三是一种特殊的经历。他不会开车。今天晚上特别热。他不参加这次聚会也好。两只鸟在水草边梳理那晃眼的羽毛。树叶黄了。今天星期三。他胆子真大。中国和平崛起。老鼠爱大米。不许这样！政府保障低收入者的基本生活。你不觉得偷懒是愚蠢的吗？美丽的西安欢迎您！钢材价格剧降。他的车在哪？前进的部分正在加快。挑战马上开始。（副词做状语）你今天回来吗？（名词做状语）去操场上

6、谈。（方位名词做状语）你就这么走？（代词做状语）请绕道走。（动词做状语）一步一步提高。（数量词做状语）电话嘟嘟响。（拟声词做状语）我们为人民服务。（介宾短语做状语）他学得好。（形容词做补语）我们高兴极了。（副词做补语）12名暴徒被打死。（动词做补语）他只去过北京一次。（数量词做补语）我要走到天涯海角。（介宾短语做补语）3、 课后作业：（1）指出下列短语的结构类型。起得早 睡得好 七分饱 常跑跑 多笑笑 莫烦恼 天天忙 永不老攀登高峰 金色秋天 理想王国 社会主义好 秉公办事 健康长寿 负重者疾行 前进路上 走向深渊热爱人民的军队（动宾、定中） 三个报社的记者和编辑（联合、定中） 看打乒乓球的中

7、学生（动宾、定中） 反对用人唯亲的（动宾、定中）如果一个句子中有多义短语，但其多义可以消除，那么这个句子就不是歧义句，例如：请大家热爱人民的军队。这是一支热爱人民的军队。老师正在看打乒乓球的中学生。那位看打乒乓球的中学生是班里的第一名。一向反对任人唯亲的的这次也显得很自私。我们必须共同反对任人唯亲的的。（2）分析下列句子的成分。提高整个中华民族的科学文化素质是实现强国梦想、提高生活质量的第一要务。现状和习惯往往束缚人的头脑。一年三百六十五天。康熙皇帝对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术、几乎都发生兴趣。当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥贺龙的一封信已经在云南丽江纳西族自治县发现。用历史著作三

8、国志去对比文学著作三国演义，未尝不是有益的事。这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。树上掉下一个苹果来。语 法 一、语法概念语法：是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语素：语言中最小的音译结合体语法单位： 词：最小的能够独立运用的语言单位短语：是语义上和语法上都能搭配的、没有句调的一组词句子：具有句调、能够完表达一个相对完整的意思的语言单位二、句法成分成分成分成对发生的关系举例主语谓语陈述关系（主谓关系）他来了动语宾语支配或关涉（动宾关系）做作业定语中心语偏正关系（定中关系）新书状语中心语偏正关系（状中关系）都看中心语补语补充说明关系（中补关系）看完了三、词类的划分名词动词

9、形容词 介词区别词 连词数词 虚词 助词实词 量词 语气词副词代词拟声词叹词四、实词（一）名词1、名词的种类（1）表示人和事物（同学、原子、人民、思想）（2）表示时间 （秋天、早晨、现在）（3）表示处所 （北京、亚洲、里屋）（4）表示方位 （前、上、左、以上、东边）2、名词的语法特征：（1）经常做主语和宾语例如：牛吃草 老师读书（2）也经常做定语，直接修饰另一名词例如：柳树树梢 语法练习（3）时间名词较特殊，除了能做主语、宾语、定语外，还经常做状语，表示事情发生的时间 例如：秋天到了 喜欢秋天 秋天的时候 秋天举行婚礼 珍惜现在 现在开始 （二）动词1、动词的种类（1）动作动词 （走、做、批评

10、、宣传）（2）心理活动动词 （爱、喜欢、羡慕、希望）（3）表示存在、变化、消失（在、有、演变、消失）（4）判断动词（5）能愿动词（6）趋向动词上下进出回开过起来上来下来进来出来回来开来过来起来去上去下去进去出去回去开去过去2、语法特征（1）能做谓语或谓语中心语，多数能带宾语例如：他爱祖国3、特殊动词（1）判断动词“是”“为”表可能：能、能够、会、可能、可以（2）能愿动词 表意愿：肯、愿意、敢、要、愿表必要：应当、应该、该、当注：（1）常作状语（例：我们要认真对待）（2）可以作谓语或谓语中心语（例：“这样做可以吗” “完全可以”）（3）趋向动词 可以作谓语或谓语中心语，也可做补语（例：月亮下去了

11、 拿出一本书）（三）形容词1、形容词（表性质、状态）的种类（1）性质形容词软、甜、好、远、直、伟大、勇敢、优秀、聪明（2）状态形容词雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不溜秋（3）表不定数量多、少、全、许多、好些2、语法特征（1）多数能直接修饰名词，做定语例： 红太阳 清静的环境 模糊的观点（2）能做谓语或谓语中心语例：太阳红 环境很清静 观点模糊（3）有的形容词还能做状语和补语例：快跑 跑得快（四）区别词区别词表示事物的属性，有分类作用。例如：慢性、彩色、上等、初级、大号、万能、单片、野生、人造、冒牌属性往往有对立性质，因此区别词往往是成对儿或成组的。例如：男、女；雄、雌；单、双；金、银；民用、军

12、用；有限、无限；大型、中型、小型、微型等语法特征：能直接修饰名词作定语例如：大型轿车、慢性肺炎、野生动物注：形容词与区别词的区别：形容词除能充当定语外，还能充当谓语、补语和状语，而区别词只能做定语。（五）数词1、数词的种类（1）基数词（一、二、百、千、万、亿）（2）序数词（第一、第十、初一、初十）2、语法特征（1）数词通常跟量词组合成数量短语才能做句子成分例：一万里、一次（2）数量短语通常做定语或补语、状语例：一片浮云 看了一眼 一把抓住（六）量词1、量词种类（1）物量词（表示人和事物的单位）例：尺、两、斤、平方米、匹、张、双、群套、伙（2）动量词（表示动作行为的单位）例：笔（画一笔） 刀（切

13、三刀） 踢（踢一踢） 看（看一看）（3）复合量词（由两个或两个以上的量词构成）】例：秒立方 架次 万人次2、语法特征：量词总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语，做定语、状语、补语例：一个人 一把拉住 看一次（七）副词1、副词种类副词常修饰、限制动词、形容词、表示程度、范围、时间等意义。（1）表程度例：很、最、极、非常、十分、更加、稍微、有点儿、几乎、过于、尤其（2）表示范围例：都、总、统统、只、仅仅、一概、单单、就（3）表示时间频率例：已经、曾经、刚刚、才、正、在、马上、终于、渐渐、又（4）表示肯定、否定例：必须、的确、不、没有、是否、不必（5）表示情态、方式例：大肆、肆意、特意、亲自、

14、忽然、连忙、悄悄、暗暗（6）表示语气例：难道、究竟、到底、大约、竟然、幸亏、反正、果然、居然、明明2、语法特征副词都能做状语例：他突然出现在大家面前 他幸亏来了今天就你一个人淘气 工作已经三年了程度副词“很、极”在一定条件下还可以做补语例：好得很 好极了（八）代词1、代词的种类 第一人称：我，我们，咱们（1）人称代词 第二人称：你、您、你们第三人称：他、她、它（们）（2）疑问代词谁、什么、哪、哪里、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多（3）指示代词近指：这、这里、这会儿、这样、这么样、这么远指：那、那里、那会儿、那样、那么样、那么2、代词的语法特征它跟所代替、所指示的语言单位的语法功能大致

15、相当，就是说，它所代的词语能做什么句子成分，代词就能做什么成分。例：我们都是中国人 早晨，我到了驻军某部 另一个不知去向（九）拟声词拟声词是模拟自然界声音的词，又叫象声词。可以做状语、定语、谓语、补语例：窗外啪地响了一声。 开花时节，那蜜蜂嘤嘤嗡嗡。人们嗓子眼里都发痒，互相能听见咕咚咕咚的心跳声。（十）叹词叹词表示感叹以及呼唤、答应的词。叹词独立性很强，一般不参与句子结构。但个别词语也能做句子成分。例：他哼了一声。 只听见电话里发出喂、喂的声音。五、虚词（一）介词1、介词类型表示时间、处所、方向：从、自从、到、往、在、由、向、于、至、趁、当着、沿着表示方式、方法、依据、工具、比较：按照、组照、

16、依照、用、通过、根据、拿、比表示原因、目的：因为、由于、为、为了、为着表示施事、受事：被、给、让、叫、归、把、管表示关涉对象：对、对于、关于、跟、和、给、替、向、同、除了2、介词不能单独做句子成分，总要构成介词短语做状语，少数（上面红字）还可以构成介词短语做补语。例：在阅览室看书 从早上工作到晚上在同一个句子里，可用不同的介词标明名词与谓词之间不同的语义关系。例：我 按要求 在晚上 把行李 给他 送 到车站。为了他的问题 按这个方案 在不少地方 向不少人 调查了不少材料。3、注意：介词大都是由及物动词虚化而来的，有的介词与同此同形，是比较：例：他住在家里吗？ 他在家吗？他比我干劲大。 他和我比

17、干劲。他给我买书。 他给我买了一本书。介词和动词不同，它不能单独做谓语或谓语中心语，不能单独用来回答为题。（二）连词连词用于连接，连接词、短语、分句和句子。1、主要连接词、短语：和、跟、同、与、及、或2、连接词语或分句：而、而且、并且、或者3、主要连接复句中的分句：不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以例：学科的出现和存在，是当今社会的需要。（三）助词助词附着在实词、短语或句子上面标示语法意义。可以按标示的语法意义分为几类：结构助词：的、地、得动态助词：着、了、过比况助词：似的其他助词：所、给、连、们1、结构助词主要标示附加语和中心语之间的关系。在定语后面的是“的”；在状语后面的

18、是“地”在补语前面的是“得”例：一位戴帽子的中年男子 默默地眺望 天阴得厉害三五成群的鸭子在波光闪烁的水面上游得好自在。2、动态助词“着”用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续。例：门开着，灯亮着。“了”用在动词、形容后面，表示动作或性状已经成为事实。例：上星期只晴了两天。“过”用在动词、形容词后面，表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的性状。例：这儿前几天冷过一阵。3、比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面，表示比喻。例：苹果似的脸 泥菩萨似的坐着 小鳟鱼像箭似的游来游去。（四）语气词语气词常常用在句尾表示种种语气，也可用在句中表示停顿。依据所表的不同语气词可以分为以下四

19、种：表示陈述语气：的、了、吧、呢、啊、着、嘛、呗、罢了、也罢、也好、啦、喽表示疑问语气：吗（么）、呢、吧、啊表示祈使语气：吧、了、啊表示感叹语气：啊语法特征：1、附着性强，只能附着在别的词语后面，起一定的语法作用；2、语气词常常跟语调一起共同表达语气，所以一部分词可以表达多种语气。（五）虚词的运用1、对、对于“对、对于”标记或者介引动作的对象与动作有关的人或事物。这两个介词在许多场合都可以通用。一般来说能用“对于”的地方都能用“对”，但是“对”的意思广泛，能用“对”的地方不一定能用“对于”。例：对人民负责 对他笑了（“向”的意思）他对老师很尊敬（“对待”的意思）运用“对、对于”常见毛病：1、该

20、用“对”而用了“对于”例：我们做任何工作，都要对于人民负责。2、主体客体的位置颠倒例：这种不文明、不礼貌的行为，对于具有文化教养的人是不可能容忍的。3、关于“关于”引进关涉的对象例：关于牛郎织女，民间有个美丽的传说。“关于”和“对于”用法相近，有时可以互换。例：关于（对于）这个问题，大家有不同的看法。但是这两个介词在用法上还是有区别的。（1）表示关联、涉及的事物，用“关于”；指出对象，用“对于”例：关于招生问题，请与招生办公室联系。对于不正之风，我们不能听之任之。（2）“关于”组成的介词短语做状语，通常放在主语之前；“对于”组成的介词短语做状语，放在主语前后都常见。例：关于美学，我所知有限。

21、对于美学，我很感兴趣。我对于美学很感兴趣。（3）“关于”组成的介词短语可以做标题，“对于”组成的介词短语就不能。例：关于中国现代文学六、短语（一）概念：短语是词的组合，是意义上和语法上能搭配而没有语调的一组词，所以又叫词组。（二）分类从短语的构成要素是实词还是虚词上看，可以分为两类：一类是实词和实词的组合，可以叫实词短语，一类是实词和虚词的组合，可以叫虚词短语。（三）短语的类型1、主谓短语由主语和谓语两个成分构成。主语在前，谓语在后，用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。例：粮食丰收 （名 动）春草吐青 （名 动）阳光灿烂 （名 形）明天星期三 （名 名）明天是星期三 （名 是 名）2

22、、动宾短语由动语和宾语两部分组成。动语在前，宾语在后，动宾之间的支配、关涉关系用语序表示而不用虚词表示。例：想|妈妈 （动 名） 想|她 （动 代）卖|三碗 （动 数量短语）接受|考验 接受|批评 （动 动）喜欢|清静 喜欢|整洁 （动 形）3、偏正短语由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前，描写或限制后头的中心语，其间的关系是修饰关系。可再分为两种：（1）定中短语修饰语为定语，中心语一般为名词性成分，定于之后有时用“的”。例：（他）的马 （代 名） （江苏）人 （名 名）（昨天）的事 （名 名） （前进）的步伐 （动 名）（新）书 （形 名） （野生）动物 （区别 名）（十吨）钢材 （数量短

23、语 名）（2）定中短语修饰语为状语，中心语是动词性或形容词性成分。状语之后有时用“地”。例：马上回来（副 动） 今天回来 （名 动）花园里谈（方位短语 动） 这么走 （代词 动） 绕道走（动 动） 慢走 （形 动） 一步一步地走（数量 动） 长期支持 （区别 动） 吱吱地叫（拟声 动） 为人民服务（介宾短语 动）非常宽（副 形） 这么宽（代 形）三尺宽（数量短语 形） 4、中补短语由中心语和补语两部分组成，补语附加在中心语的后头，其间是补充关系。例：打 （动 动） 学得 （动 形）看了 （动 数量短语） 走 （动 介词短语）高兴了 （形 副）5、联合短语由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间

24、是联合关系，可细分为并列、顺承、递进、选择等关系。一般是同词性的词语相连，整体功能同部分功能一致。例：今天和明天 （名 名 ，并列） 辱骂和恐吓 （动 动，并列）来不来 （动 动，并列） 又大又圆 （形 形，并列）升学或者就业 （动 动，选择） 小张或者你 （名 代，选择）一个或者两个（数量 数量，选择）6、连谓短语由不止一个谓词性成分连用，公用一个主语，谓词性成分之间没有语音停顿，没有上述五种关系，只有连续关系，也不用任何关联词语。例：上山采药（动 动） 出去闲逛（动 动）看着心烦（动 形） 听了高兴（动 形）怀着一丝希望去找朋友打听消息 （动 动 动 动）7、兼语短语由前一个动词的宾语兼做

25、后一动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。例：请他进来 通知各单位来开会 希望他来8、同位短语多由两部分组成，前后各部分的词语不同，但所指相同，语法地位一样。例：首都北京（名 名）刘胡兰烈士（名 名）北京、上海等大城市（名 名）我们大家（代 代）我们渔民（代 名）你们几位（代 数量）东北有三宝：人参、貂皮、鹿茸9、方位短语由方位词直接附着在名词性或动词性词语后面组成，主要标示处所、范围、时间，具有名词性。例：大门外蹲着两条狗 （名 方，表处所） 水珠掉在脑门上 （名 方，表处所）灶洞里的火光映红了嫂子的脸（同上） 三天前他来过 （名 方，表时间）喝

26、酒以后不要开车 （动宾 方，表时间）他走向那天亮之前的旷野（主谓 方，表时间） 10、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。由数词加量词组成的叫数量短语，由指示代词加量词组成的叫指量短语，统称量词短语。例：(两个)人 一拳打去 拉一打是十二双 （一大堆）火柴 这件比那件好 只看过那一次 11、介词短语由介词附着在名词等词语的前面组成。介词短语都可以做状语，少数可以做补语。介词短语可以用来表示动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义。例：用大碗盛汤 （表动作所凭借的工具） 比前几年好的多 (表性状的比较)为了健康而锻炼 （表动作的目的） 被巨浪撕成碎片 (表动作的发出者)向英雄模范学习

27、 (表动作关涉的对象) 从胜利走(表动作的处所、方向) 12、助词短语由助词附着在词语上组成。包括“的”字短语、“所”字短语和比况短语。（1）“的”字短语由“的”字附着在实词或短语后面组成，指称人或事物， 属于名词性短语，只能做主语、宾语。例：大的要照顾小的。 该来的不来，不该走的走了。醒来时，他首先听到的是海浪的声音，想到的是那条船。（2）比况短语由比况助词“似的、一样、（一）般”附着在名词等词语后面组成，表示比喻，有时也表示推测，有多种句法功能，可做定语、状语、谓语、补语，属形容词性短语。例：暴风雨般的掌声 死一般的寂静 石头似的站着浇得落汤鸡似的 触电一样哆嗦了一下 好像火一样灼烧急得像

28、陀螺一般 他俩好像很熟似的（3）“所”字短语由“所”字加在及物动词前面组成，指称动作所支配或关涉的对象，是名词性短语。例：所见 所想 所需要 所认识句子中一般要借助“的”字组成“的”字短语，或修饰名词组成偏正短语。例：所引用的只是一些文献资料 所起的作用很大（四）短语的功能类短语的功能类型是由它能跟别的词语组合时能充当什么句子成分，相当于哪类词决定的。能做主语、宾语，功能相当于名词的叫名词性短语，通常以名词为中心语；能做谓语，相当于为此的叫做谓词性短语，通常以动词和形容词性为中心语。偏正短语（定中短语）同位短语名词性短语 方位短语量词短语（用名量词）“的”字短语“所”字短语联合短语（谓词性成分联合）偏正短语（状中短语）动宾短语谓词性短语 中补短语连谓短语兼语短语比况短语