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短语结构与句子成分

第一节短语结构与句子成分

(一)教学目标:

1、理解偏正短语和并列短语的区别以及偏正短语的类型;

2、理解句子的六种成分以及各成分在句中的作用。

3、能够熟练辨析短语结构、熟练分析句子成分。

(二)教学重点:

以上目标均为重点。

(三)教学难点:

1、区别句短语和句子;

2、理解介宾短语;

3、区别宾语和补语。

(四)教学步骤:

1、短语结构。

(1)短语的概念:

短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组。

短语是比词大比句小的语言单位。

(2)短语的结构类型:

按结构分类,即短语的结构类。

①主谓短语:

粮食丰收春草吐青阳光灿烂明天星期三

②动宾短语:

想妈妈盖被子接受批评经受考验喜欢清净

偏正短语:

③定中短语:

江苏人(代+名)昨天的事(名+名)前进的步伐(动+名)新书(形+名)野生动物(形+名)十吨钢材(数量+名)

经济的逐步发展(名+动)他们的估计(代+动)美妙的渲染(形+动)求学的迫切希望(动+动)灯火的辉煌(名+形)别人的精明(代+形)(分析的精确(动+形)说不出的高兴(动+形)

④状中短语:

马上回来(副+动)今天出发(名+动)花园里谈(方位短语+动)这么走(代+动)绕道走(动+动)慢走(形+动)一步一步走(数量+动)吱吱地叫(拟声+动)为人民服务(介宾+动)非常宽(副+形)这么宽(代+形)三尺宽(数量+形)

⑤中补短语:

打死(动+动)学得好(动+形)看了一次(动+数量)走到天涯海角(动+介宾)高兴极了(动+副)

⑥联合短语:

勤学好问深思熟虑今天和明天来不来又大又圆伟大而质朴既准确又形象升学或者就业一个或两个(构成短语的两个部分是并列关系)

⑦介词短语:

(用大腕)盛汤(比前几年)好得多(为了健康)而锻炼(被巨浪)撕成碎片(向英雄模范)学习(关于嫦娥奔月)的神话(针对核心问题)发言(通过这种方式)表达不满

⑧另外还有连谓短语,如“出去闲逛”、“听了高兴”;兼语短语,如“请他进来”、“通知各单位来开会”;同位短语,如“首都北京”、“我们大家”;方位短语,如“大门外”、“操场上”;量词短语,如“一打”、“两瓶”;助词短语,如“大的”、“吃的”、“暴风雨般”、“触电一样”、“所想”、“所需要”。

(3)短语的其它分类标准:

(了解)

根据短语的功能,可将短语分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语。

例如:

“塞北的雪”、“不可磨灭的功绩”;“写出更多更好的作品”、“分析研究一下材料”;“非常棒”、“真痛快”。

根据短语的凝固程度,可以将短语分为固定短语和临时短语,如熟语、惯用语、谚语属于固定短语,而“狡猾的狐狸”则属于临时性短语。

2、句子成分。

(1)主干成分:

主谓宾。

主语是句子陈述的对象;谓语是陈述主语的,很多时候表示一定的状态和动作;宾语是谓语作用的对象。

(2)修饰限制成分:

定状补。

定语是修饰主语或宾语的;状语是修饰谓语的,表示谓语动作发生的时间、地点、原因、方式;补语也是修饰谓语的,补充说明动作发生的效果。

(3)正常语序:

(4)课堂练习:

划分下列句子的句子成分,注意每个成分分别由那种词性或短语承担。

高三是一种特殊的经历。

他不会开车。

今天晚上特别热。

他不参加这次聚会也好。

两只鸟在水草边梳理那晃眼的羽毛。

树叶黄了。

今天星期三。

他胆子真大。

中国和平崛起。

老鼠爱大米。

不许这样!

政府保障低收入者的基本生活。

你不觉得偷懒是愚蠢的吗?

美丽的西安欢迎您!

钢材价格剧降。

他的车在哪?

前进的部分正在加快。

挑战马上开始。

(副词做状语)

你今天回来吗?

(名词做状语)

去操场上谈。

(方位名词做状语)

你就这么走?

(代词做状语)

请绕道走。

(动词做状语)

一步一步提高。

(数量词做状语)

电话嘟嘟响。

(拟声词做状语)

我们为人民服务。

(介宾短语做状语)

他学得好。

(形容词做补语)

我们高兴极了。

(副词做补语)

12名暴徒被打死。

(动词做补语)

他只去过北京一次。

(数量词做补语)

我要走到天涯海角。

(介宾短语做补语)

3、课后作业:

(1)指出下列短语的结构类型。

起得早睡得好七分饱常跑跑多笑笑莫烦恼天天忙永不老

攀登高峰金色秋天理想王国社会主义好秉公办事健康长寿负重者疾行前进路上走向深渊

热爱人民的军队(动宾、定中)三个报社的记者和编辑(联合、定中)看打乒乓球的中学生(动宾、定中)反对用人唯亲的×××(动宾、定中)

※如果一个句子中有多义短语,但其多义可以消除,那么这个句子就不是歧义句,例如:

请大家热爱人民的军队。

这是一支热爱人民的军队。

老师正在看打乒乓球的中学生。

那位看打乒乓球的中学生是班里的第一名。

一向反对任人唯亲的的×××这次也显得很自私。

我们必须共同反对任人唯亲的的×××。

(2)分析下列句子的成分。

提高整个中华民族的科学文化素质是实现强国梦想、提高生活质量的第一要务。

现状和习惯往往束缚人的头脑。

一年三百六十五天。

康熙皇帝对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术、几乎都发生兴趣。

当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥贺龙的一封信已经在云南丽江纳西族自治县发现。

用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》,未尝不是有益的事。

这些见解道〈出〉了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。

树上掉〈下〉一个苹果〈来〉。

语法

一、语法概念

语法:

是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语素:

语言中最小的音译结合体

语法单位:

词:

最小的能够独立运用的语言单位

短语:

是语义上和语法上都能搭配的、没有句调的一组词

句子:

具有句调、能够完表达一个相对完整的意思的语言单位

二、句法成分

成分

成分

成对发生的关系

举例

主语

谓语

陈述关系(主谓关系)

他来了

动语

宾语

支配或关涉(动宾关系)

做作业

定语

中心语

偏正关系(定中关系)

新书

状语

中心语

偏正关系(状中关系)

都看

中心语

补语

补充说明关系(中补关系)

看完了

三、词类的划分

名词

动词

形容词介词

区别词连词

数词虚词助词

实词量词语气词

副词

代词

拟声词

叹词

四、实词

(一)名词

1、名词的种类

(1)表示人和事物(同学、原子、人民、思想)

(2)表示时间(秋天、早晨、现在)

(3)表示处所(北京、亚洲、里屋)

(4)表示方位(前、上、左、以上、东边)

2、名词的语法特征:

(1)经常做主语和宾语

例如:

牛吃草老师读书

(2)也经常做定语,直接修饰另一名词

例如:

柳树树梢语法练习

(3)时间名词较特殊,除了能做主语、宾语、定语外,还经常做状语,表示事情发生的时间

例如:

秋天到了喜欢秋天秋天的时候秋天举行婚礼

珍惜现在现在开始

(二)动词

1、动词的种类

(1)动作动词(走、做、批评、宣传)

(2)心理活动动词(爱、喜欢、羡慕、希望)

(3)表示存在、变化、消失(在、有、演变、消失)

(4)判断动词

(5)能愿动词

(6)趋向动词

上来

下来

进来

出来

回来

开来

过来

起来

上去

下去

进去

出去

回去

开去

过去

2、语法特征

(1)能做谓语或谓语中心语,多数能带宾语

例如:

他爱祖国

3、特殊动词

(1)判断动词“是”“为”

表可能:

能、能够、会、可能、可以

(2)能愿动词表意愿:

肯、愿意、敢、要、愿

表必要:

应当、应该、该、当

注:

(1)常作状语(例:

我们要认真对待)

(2)可以作谓语或谓语中心语

(例:

“这样做可以吗”“完全可以”)

(3)趋向动词可以作谓语或谓语中心语,也可做补语

(例:

月亮下去了拿出一本书)

(三)形容词

1、形容词(表性质、状态)的种类

(1)性质形容词

软、甜、好、远、直、伟大、勇敢、优秀、聪明

(2)状态形容词

雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不溜秋

(3)表不定数量

多、少、全、许多、好些

2、语法特征

(1)多数能直接修饰名词,做定语

例:

红太阳清静的环境模糊的观点

(2)能做谓语或谓语中心语

例:

太阳红环境很清静观点模糊

(3)有的形容词还能做状语和补语

例:

快跑跑得快

(四)区别词

区别词表示事物的属性,有分类作用。

例如:

慢性、彩色、上等、初级、大号、万能、单片、野生、人造、冒牌

属性往往有对立性质,因此区别词往往是成对儿或成组的。

例如:

男、女;雄、雌;单、双;金、银;民用、军用;有限、无限;大型、中型、小型、微型等

语法特征:

能直接修饰名词作定语

例如:

大型轿车、慢性肺炎、野生动物

注:

形容词与区别词的区别:

形容词除能充当定语外,还能充当谓语、补语和状语,而区别词只能做定语。

(五)数词

1、数词的种类

(1)基数词(一、二、百、千、万、亿)

(2)序数词(第一、第十、初一、初十)

2、语法特征

(1)数词通常跟量词组合成数量短语才能做句子成分

例:

一万里、一次

(2)数量短语通常做定语或补语、状语

例:

一片浮云看了一眼一把抓住

(六)量词

1、量词种类

(1)物量词(表示人和事物的单位)

例:

尺、两、斤、平方米、匹、张、双、群套、伙

(2)动量词(表示动作行为的单位)

例:

笔(画一笔)刀(切三刀)踢(踢一踢)看(看一看)

(3)复合量词(由两个或两个以上的量词构成)】

例:

秒立方架次万人次

2、语法特征:

量词总是出现在数词后边,同数词一起组成数量短语,做定语、状语、补语

例:

一个人一把拉住看一次

(七)副词

1、副词种类

副词常修饰、限制动词、形容词、表示程度、范围、时间等意义。

(1)表程度

例:

很、最、极、非常、十分、更加、稍微、有点儿、几乎、过于、尤其

(2)表示范围

例:

都、总、统统、只、仅仅、一概、单单、就

(3)表示时间频率

例:

已经、曾经、刚刚、才、正、在、马上、终于、渐渐、又

(4)表示肯定、否定

例:

必须、的确、不、没有、是否、不必

(5)表示情态、方式

例:

大肆、肆意、特意、亲自、忽然、连忙、悄悄、暗暗

(6)表示语气

例:

难道、究竟、到底、大约、竟然、幸亏、反正、果然、居然、明明

2、语法特征

副词都能做状语

例:

他突然出现在大家面前他幸亏来了

今天就你一个人淘气工作已经三年了

程度副词“很、极”在一定条件下还可以做补语

例:

好得很好极了

(八)代词

1、代词的种类第一人称:

我,我们,咱们

(1)人称代词第二人称:

你、您、你们

第三人称:

他、她、它(们)

(2)疑问代词

谁、什么、哪、哪里、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多

(3)指示代词

近指:

这、这里、这会儿、这样、这么样、这么

远指:

那、那里、那会儿、那样、那么样、那么

2、代词的语法特征

它跟所代替、所指示的语言单位的语法功能大致相当,就是说,它所代的词语能做什么句子成分,代词就能做什么成分。

例:

我们都是中国人早晨,我到了驻军某部另一个不知去向

(九)拟声词

拟声词是模拟自然界声音的词,又叫象声词。

可以做状语、定语、谓语、补语

例:

窗外啪地响了一声。

开花时节,那蜜蜂嘤嘤嗡嗡。

人们嗓子眼里都发痒,互相能听见咕咚咕咚的心跳声。

(十)叹词

叹词表示感叹以及呼唤、答应的词。

叹词独立性很强,一般不参与句子结构。

但个别词语也能做句子成分。

例:

他哼了一声。

只听见电话里发出喂、喂的声音。

五、虚词

(一)介词

1、介词类型

表示时间、处所、方向:

从、自从、到、往、在、由、向、于、至、趁、当着、沿着

表示方式、方法、依据、工具、比较:

按照、组照、依照、用、通过、根据、拿、比

表示原因、目的:

因为、由于、为、为了、为着

表示施事、受事:

被、给、让、叫、归、把、管

表示关涉对象:

对、对于、关于、跟、和、给、替、向、同、除了

2、介词不能单独做句子成分,总要构成介词短语做状语,少数(上面红字)还可以构成介词短语做补语。

例:

在阅览室看书从早上工作到晚上

在同一个句子里,可用不同的介词标明名词与谓词之间不同的语义关系。

例:

我按要求在晚上把行李给他送到车站。

为了他的问题按这个方案在不少地方向不少人调查了不少材料。

3、注意:

介词大都是由及物动词虚化而来的,有的介词与同此同形,是比较:

例:

他住在家里吗?

他在家吗?

他比我干劲大。

他和我比干劲。

他给我买书。

他给我买了一本书。

介词和动词不同,它不能单独做谓语或谓语中心语,不能单独用来回答为题。

(二)连词

连词用于连接,连接词、短语、分句和句子。

1、主要连接词、短语:

和、跟、同、与、及、或

2、连接词语或分句:

而、而且、并且、或者

3、主要连接复句中的分句:

不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以

例:

学科的出现和存在,是当今社会的需要。

(三)助词

助词附着在实词、短语或句子上面标示语法意义。

可以按标示的语法意义分为几类:

结构助词:

的、地、得

动态助词:

着、了、过

比况助词:

似的

其他助词:

所、给、连、们

1、结构助词

主要标示附加语和中心语之间的关系。

在定语后面的是“的”;在状语后面的是“地”

在补语前面的是“得”

例:

一位戴帽子的中年男子默默地眺望天阴得厉害

三五成群的鸭子在波光闪烁的水面上游得好自在。

2、动态助词

“着”用在动词、形容词后面,表示动作在进行或状态在持续。

例:

门开着,灯亮着。

“了”用在动词、形容后面,表示动作或性状已经成为事实。

例:

上星期只晴了两天。

“过”用在动词、形容词后面,表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的性状。

例:

这儿前几天冷过一阵。

3、比况助词

附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,表示比喻。

例:

苹果似的脸泥菩萨似的坐着小鳟鱼像箭似的游来游去。

(四)语气词

语气词常常用在句尾表示种种语气,也可用在句中表示停顿。

依据所表的不同语气词可以分为以下四种:

表示陈述语气:

的、了、吧、呢、啊、着、嘛、呗、罢了、也罢、也好、啦、喽

表示疑问语气:

吗(么)、呢、吧、啊

表示祈使语气:

吧、了、啊

表示感叹语气:

语法特征:

1、附着性强,只能附着在别的词语后面,起一定的语法作用;

2、语气词常常跟语调一起共同表达语气,所以一部分词可以表达多种语气。

(五)虚词的运用

1、对、对于

“对、对于”标记或者介引动作的对象与动作有关的人或事物。

这两个介词在许多场合都可以通用。

一般来说能用“对于”的地方都能用“对”,但是“对”的意思广泛,能用“对”的地方不一定能用“对于”。

例:

对人民负责对他笑了(“向”的意思)他对老师很尊敬(“对待”的意思)

运用“对、对于”常见毛病:

1、该用“对”而用了“对于”

例:

我们做任何工作,都要对于人民负责。

2、主体客体的位置颠倒

例:

这种不文明、不礼貌的行为,对于具有文化教养的人是不可能容忍的。

3、关于

“关于”引进关涉的对象

例:

关于牛郎织女,民间有个美丽的传说。

“关于”和“对于”用法相近,有时可以互换。

例:

关于(对于)这个问题,大家有不同的看法。

但是这两个介词在用法上还是有区别的。

(1)表示关联、涉及的事物,用“关于”;指出对象,用“对于”

例:

关于招生问题,请与招生办公室联系。

对于不正之风,我们不能听之任之。

(2)“关于”组成的介词短语做状语,通常放在主语之前;“对于”组成的介词短语做状语,放在主语前后都常见。

例:

关于美学,我所知有限。

对于美学,我很感兴趣。

我对于美学很感兴趣。

(3)“关于”组成的介词短语可以做标题,“对于”组成的介词短语就不能。

例:

《关于中国现代文学》

六、短语

(一)概念:

短语是词的组合,是意义上和语法上能搭配而没有语调的一组词,所以又叫词组。

(二)分类

从短语的构成要素是实词还是虚词上看,可以分为两类:

一类是实词和实词的组合,可以叫实词短语,一类是实词和虚词的组合,可以叫虚词短语。

(三)短语的类型

1、主谓短语

由主语和谓语两个成分构成。

主语在前,谓语在后,用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。

例:

粮食‖丰收(名动)

春草‖吐青(名动)

阳光‖灿烂(名形)

明天‖星期三(名名)

明天‖是星期三(名是名)

2、动宾短语

由动语和宾语两部分组成。

动语在前,宾语在后,动宾之间的支配、关涉关系用语序表示而不用虚词表示。

例:

想|妈妈(动名)想|她(动代)

卖|三碗(动数量短语)

接受|考验接受|批评(动动)

喜欢|清静喜欢|整洁(动形)

3、偏正短语

由修饰语和中心语两部分组成,修饰语在前,描写或限制后头的中心语,其间的关系是修饰关系。

可再分为两种:

(1)定中短语

修饰语为定语,中心语一般为名词性成分,定于之后有时用“的”。

例:

(他)的马(代名)(江苏)人(名名)

(昨天)的事(名名)(前进)的步伐(动名)

(新)书(形名)(野生)动物(区别名)

(十吨)钢材(数量短语名)

(2)定中短语

修饰语为状语,中心语是动词性或形容词性成分。

状语之后有时用“地”。

例:

[马上]回来(副动)[今天]回来(名动)

[花园里]谈(方位短语动)[这么]走(代词动)

[绕道]走(动动)[慢]走(形动)

[一步一步]地走(数量动)[长期]支持(区别动)

[吱吱]地叫(拟声动)[为人民]服务(介宾短语动)

[非常]宽(副形)[这么]宽(代形)

[三尺]宽(数量短语形)

4、中补短语

由中心语和补语两部分组成,补语附加在中心语的后头,其间是补充关系。

例:

打<死>(动动)学得<好>(动形)

看了<一次>(动数量短语)走<到天涯海角>(动介词短语)

高兴<极>了(形副)

5、联合短语

由语法地位平等的两个或几个部分组成,其间是联合关系,可细分为并列、顺承、递进、选择等关系。

一般是同词性的词语相连,整体功能同部分功能一致。

例:

今天和明天(名名,并列)辱骂和恐吓(动动,并列)

来不来(动动,并列)又大又圆(形形,并列)

升学或者就业(动动,选择)小张或者你(名代,选择)

一个或者两个(数量数量,选择)

6、连谓短语

由不止一个谓词性成分连用,公用一个主语,谓词性成分之间没有语音停顿,没有上述五种关系,只有连续关系,也不用任何关联词语。

例:

上山采药(动动)出去闲逛(动动)

看着心烦(动形)听了高兴(动形)

怀着一丝希望去找朋友打听消息(动动动动)

7、兼语短语

由前一个动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个宾语兼主语的兼语。

例:

请他进来通知各单位来开会希望他来

8、同位短语

多由两部分组成,前后各部分的词语不同,但所指相同,语法地位一样。

例:

首都北京(名名)

刘胡兰烈士(名名)

北京、上海等大城市(名名)

我们大家(代代)

我们渔民(代名)

你们几位(代数量)

东北有三宝:

人参、貂皮、鹿茸

9、方位短语

由方位词直接附着在名词性或动词性词语后面组成,主要标示处所、范围、时间,具有名词性。

例:

大门外蹲着两条狗(名方,表处所)水珠掉在脑门上(名方,表处所)

灶洞里的火光映红了嫂子的脸(同上)三天前他来过(名方,表时间)

喝酒以后不要开车(动宾方,表时间)他走向那天亮之前的旷野(主谓方,表时间)

10、量词短语

由数词或指示代词加上量词组成。

由数词加量词组成的叫数量短语,由指示代词加量词组成的叫指量短语,统称量词短语。

例:

(两个)人[一拳]打去拉<三次>

一打是十二双(一大堆)火柴这件比那件好只看过那一次

11、介词短语

由介词附着在名词等词语的前面组成。

介词短语都可以做状语,少数可以做补语。

介词短语可以用来表示动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义。

例:

[用大碗]盛汤(表动作所凭借的工具)[比前几年]好的多(表性状的比较)

[为了健康]而锻炼(表动作的目的)[被巨浪]撕成碎片(表动作的发出者)

[向英雄模范]学习(表动作关涉的对象)[从胜利]走<向胜利>(表动作的处所、方向)

12、助词短语

由助词附着在词语上组成。

包括“的”字短语、“所”字短语和比况短语。

(1)“的”字短语

由“的”字附着在实词或短语后面组成,指称人或事物,属于名词性短语,只能做主语、宾语。

例:

大的要照顾小的。

该来的不来,不该走的走了。

醒来时,他首先听到的是海浪的声音,想到的是那条船。

(2)比况短语

由比况助词“似的、一样、

(一)般”附着在名词等词语后面组成,表示比喻,有时也表示推测,有多种句法功能,可做定语、状语、谓语、补语,属形容词性短语。

例:

暴风雨般的掌声死一般的寂静石头似的站着

浇得落汤鸡似的触电一样哆嗦了一下好像火一样灼烧

急得像陀螺一般他俩好像很熟似的

(3)“所”字短语

由“所”字加在及物动词前面组成,指称动作所支配或关涉的对象,是名词性短语。

例:

所见所想所需要所认识

句子中一般要借助“的”字组成“的”字短语,或修饰名词组成偏正短语。

例:

所引用的只是一些文献资料所起的作用很大

(四)短语的功能类

短语的功能类型是由它能跟别的词语组合时能充当什么句子成分,相当于哪类词决定的。

能做主语、宾语,功能相当于名词的叫名词性短语,通常以名词为中心语;

能做谓语,相当于为此的叫做谓词性短语,通常以动词和形容词性为中心语。

偏正短语(定中短语)

同位短语

名词性短语方位短语

量词短语(用名量词)

“的”字短语

“所”字短语

联合短语(谓词性成分联合)

偏正短语(状中短语)

动宾短语

谓词性短语中补短语

连谓短语

兼语短语

比况短语

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