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1、班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。我他要拧（）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹。他刚要拧（ ）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽（）里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）在文中括号里给带点的字注音。（2）“居高临下”的意思是_；“山涧”的意思是_。（3）给文段拟一个小标题：_。（4）这段文字描写了壮士们的_和_，表现了壮士们_的精神。平型关首战告捷1、按照课文内容填空。平型关战役八路军出师首战_，打破

2、了_的神话。这次战斗的胜利大大_了民心，_了士气，推动了全国抗战高潮的到来，也提高了_的威望。2、根据课文回答下面问题。“我军指战员们高声呼喊着，像山洪暴发般地向山下敌群冲去。”这是个比喻句，文中把_比喻成_。我们也能从中体会到：_。3、平型关战役胜利有哪些重要的意义？在文中找出语句来写在下面的横线上。一个有缺口的馒头根据课文内容，回答问题。（1）一个大约十二三岁的小女孩，饿得双眼（），浑身的（ ）骇人地撑着（），一双脏兮兮的手（）着两个馒头，嘴里还（ ）着一个馒头，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校！（2）凄厉的枪声伴着一声中嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇！小日本，我们中国人绝不会屈服

3、！”“不会屈服”是什么意思？_从“嚎叫”一词中你感受到了什么？_（3）看到了尤小翠的感人事迹，你想对她说些什么吗？五、捅了马蜂窝捅马蜂窝（节选）冯骥才我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓励得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝

4、的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。（1）读读选文，有似曾相识之感，它与课文_中描写的无忧无虑的童年生活十分相似。（2）文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是_。（3

5、）这一段描写紧张而惊险，这从“我” _、妹妹_和马蜂_等描写可以形象地感觉到。（4）读了这段文字，再结合课文内容，说说你悟出了什么道理。_六、渡河少年原文填空。少年不理他，依然向前游。 ）的河水被少年的臂膀切割成一块块（ ），那手中的花格子衬衣活像（ ）的（ ），黄黄的书包像（ ）中的（ ）。终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上河堤。 ）在他的（ ）上滚动，像一条条刚出网的（ ）在踹跳。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的（ ）上，留下一条长长的（ ），像一行（七、血染的实验报告时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口，鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那

6、样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了”在被蛇咬伤5个小时后，卡尔?施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸。这位可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录，成了研究被毒蛇咬伤后，人体对蛇毒反应的宝贵资料，使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。（1）请写出文中加点词的反义词。 软弱 停止（2）文中的省略号省略了什么？_（3）文中画横线的句子动用了_修辞手法。请你再写出一个这样的句子。（4）读了这段文字，你想对这位可敬的老人说些什么吗？八、开天辟地按原文填空，并回答问题。 盘古死后，他嘴里呼出的气，成了（ ）；他

7、遗留的声音，成了（他的左眼变成了（右眼变成了（ ）；他的头成为（他的脚趾成为（他的肚子成为（他的两个肩胛，一个成为（ ），另一个成为（他的血液化为（他的头发和汗毛，全变成了（ ），就连他的汗水和泪水，也化成了（总之，盘古的一切，都献给了他亲手开辟的世界。（1）文中描述的“五岳”是由盘古死后身体的哪些部们组成的？你认为这是真的吗？为什么？（2）盘古最让你感动的地方是哪里？九、卖火柴的小女孩阅读下文，回答问题天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头、赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向

8、是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫叫一个男孩捡起来拿着跑了，他说，将来他有了孩子可以拿来当摇篮。（1）这一段的主要意思是什么？（2）“拿它当摇篮”，这里“它”指的是什么？“拿它当摇篮”表明了什么？（3）“他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。”将这句话改成直接引语。（4）她穿着妈妈的拖鞋，可以说明什么？在正确答案后面画“”。小女孩喜欢穿妈妈的大拖鞋。 ）小女孩家里穷，连一双自己合适的鞋都没有。（5）仔细阅读画“ ”的句子，展开想象，把读后的感想写在下面。十、古代诗歌三首1、回忆古诗，填空。（1）卖炭翁的作者是_朝_，字_，号_。这

9、首诗表达了作者_的思想感情。你还学过作者的哪首诗？诗的名字是_。（2）悯农的作者是_朝_。（3）赤日炎炎是_朝民歌，这首民歌摘自_。这首诗反映了_。2、按要求，写句子。（1）卖炭翁中描写老者外貌的诗句：_，_。表现了诗人对老者的同情，及对当时黑暗社会的抨击的诗句：（2）悯农一诗中，描写农作物长势的诗句：（3）赤日炎炎中运用了对比手法，描写两种人表现的诗句：十一、最佳路径施工部门按指示在乐园的空地上撒了草籽。没多久，小草出土了，整个乐园的空地被绿草覆盖着。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小径，这些小径有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯布置施工人员按照这些踩出的痕迹铺设了人行道。19

10、71年在伦敦国际园林建筑艺术研究会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。在这个世界上不知道该怎么办的时候，（），也许是最佳选择。同样的，人在生活（ ）的时候，选择（ ），也许不失为（1）将“（ ）”里的词语补充完整。（2）给多音字注音并组词。 _（ ）空 铺（3）找出文中的一对反义词：_。（4）为什么格罗培斯这次的设计能被评为“世界最佳设计”？（5）通过格罗培斯设计“最佳路径”这件事，对你有什么启示？哥伦布竖鸡蛋 “是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。”哥伦布离席而去时还留下了一句耐人寻味的话，“即使是简单的事，也需要有人去发现，去证实。站在后面指手画脚是无用的，关键在于

11、谁能够最先突破。（1）“这是最简单不过的事”中的“这”指_。（2）解释词语。 指手画脚：_。 耐人寻味：（3）这段文字采用了哪种表达方式？这种表达方式的好处是什么？付饭钱苏轼跟弟弟苏辙（ch zh）手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别已有七个年头了！月亮渐渐西沉。它透过窗子把银光（撒、洒）到床前，苏轼躺在床上，怎么也睡不着（zhu zho）。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋（mn mi）怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢（1）划去括号里不正确的读音、字。（2）选择正确

12、的解释。深：A. 时间久 B. 感情厚 C. 深奥，不易懂 D. 颜色浓手足情深（ 这篇文章很深（ 夜深了（屈：A. 对外来的压力让步 B. 理亏 C. 弯曲屈指算来（ 坚强不屈（ 理屈词穷（3）找出文中写苏轼兄弟俩要好的两个词语写下来。） （4）苏洵、苏轼、苏辙三父子是宋朝著名文字家，也是“唐宋八大家”之三，你知道“唐宋八大家”其余的五个人是谁吗？_、_、_、_、_滴水穿石的启示回忆课文填空。 （1）我们要铭记_给予我们的启示是：_而不_而不_，那就一定能_。（2）滴水穿石的启示这篇文章中，举了哪些人的例子？告诉我们的道理是什么？（3）你从滴水穿石的启示的故事中得到了哪些启示？十五、一夜的工

13、作根据课文的意思填空。（1）本文从（ ）和（ ）两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了（ ）、（ ）几个方面的具体事例，写“生活简朴”具体叙述了（ ）两个方面的具体事例。（2）一夜的工作一文，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和（ ）对比；工作量如此之大和（让别人抓紧时间休息跟（工作如此繁重和（抒发了作者对周总理（ ）的思想感情。十六、布衣元帅根据课文内容填空。徐向前元帅革命一生，_，但从不_，始终保持革命者_。办公室墙上，他亲笔写的“_”五个大字的横幅，就是他_。清贫“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着谈

14、谈地说。“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官的，个个都有钱。我今天确实是一个铜板也没有。我们革命不是为着发财啦！”我再向他们解释。（1）读了方志敏与搜身的士兵的两段话，你体会到了什么？（2）敌人是怎么想的？（3）方志敏的清贫表现在哪些地方？（4）你能说一说方志敏唯一的财产是什么吗？这说明了什么？林则徐求雨林则徐严肃地说 今天我们诚心诚意地求雨 是为老百姓请求上天解除疾苦 你们怎么可以这样干呢 看来天公如此肆虐 旱得这么厉害 全是你们这些人把百姓的生命当儿戏 造成的恶果啊（1）下面（ ）组的标点符号加到原文是正确的。A. ：“ ， 。 ！ ， ， ， ！ ”B. ：“ ， ， ？C. ：“ 。 。 ？ ， ， 。D. ： ， 。 ， ！（2）林则徐为什么要求雨？（3）林则徐是怎么一步一步地让大小官员由不情愿到自愿地捐出钱来的？（4）学习了课文之后，你觉得林则徐是个什么样的人？