Unit 3 My Friends教案及反思.docx

1、Unit 3 My Friends教案及反思Unit 3 My Friends教案及反思具体课时备课表（成熟型教师用）单元（章）主题任课教师与班级四年级本课（节）课题Part A Lets learn, Lets find out第 1 课时 / 共 6 课时教学目标（含重点、难点）教学准备教 学 过 程内容与环节预设内容与环节预设个人二度备课课后反思内容与环节预设个人二度备课课后反思练习：学生以小组为单位或同桌之间练习句型：I am / She/He/Tom/My father is 板书设计作业布置或设计教后整体反思具体课时备课表（成熟型教师用）单元（章）主题Unit 3 My Frien

2、ds任课教师与班级四年级本课（节）课题第 2 课时 / 共 6 课时教学目标（含重点、难点）教学准备教 学 过 程内容与环节预设个人二度备课课后反思猜人游戏：请数名学生上台，教师拉起一块幕布，让学生站在后面，然后示意一名学生伸出一只手，让其余学生猜是谁。可用句型：Whats his / her name ? Whos she / he ?个人二度备课个人二度备课板书设计作业布置或设计具体课时备课表（成熟型教师用）单元（章）主题Unit 3 My Friends任课教师与班级四年级本课（节）课题第 3课时 / 共 6 课时教学目标（含重点、难点）教学准备教 学 过 程内容与环节预设个人二度备课课

3、后反思游戏(Hit the card):将图贴在墙上，学生或教师报单词，学生听到后对准该单词用手敲或用手指一下，看谁反应快。个人二度备课个人二度备课板书设计作业布置或设计具体课时备课表（成熟型教师用）单元（章）主题Unit 3 My Friends任课教师与班级四年级本课（节）课题第 4 课时 / 共 6 课时教学目标（含重点、难点）教学准备教 学 过 程内容与环节预设个人二度备课课后反思让学生听一些学过的指令做动作，如：Make a cake . Listen to me . Draw a tree .等。个人二度备课个人二度备课板书设计作业布置或设计具体课时备课表（成熟型教师用）单元（章）

4、主题任课教师与班级四年级本课（节）课题第 5 课时 / 共 6 课时教学目标（含重点、难点）教学准备教 学 过 程内容与环节预设个人二度备课课后反思1.猜猜看：T:I have a book . Guess! An English book or a Chinese book ?2.幸运大转盘：黑板上挂彩色大转盘，一名学生站到讲台前，背向黑板，教师或一学生转转盘，看箭头指向哪种颜色，其余学生发问：Black or white ? Red or green?由该学生回答。个人二度备课个人二度备课板书设计作业布置或设计具体课时备课表（成熟型教师用）单元（章）主题任课教师与班级四年级本课（节）课题第 6 课时 / 共 6 课时教学目标（含重点、难点）教学准备教 学 过 程内容与环节预设个人二度备课课后反思预习：（1）四会单词拼读接力赛。（2）慢动作：将学过的四会字母放进袋子里，在慢慢抽出的过程中两组学生抢答，不仅要读出该字母，还要说出一个含有此字母的单词，答对多的组获胜。个人二度备课个人二度备课板书设计作业布置或设计