人教版七年级五四制上学期期中语文试题.docx

1、人教版七年级五四制上学期期中语文试题人教版七年级（五四制）上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中空缺处应填的词语，最恰当的一项是（ ）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种美。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡漾中舒卷，有点龙吟凤哕意味。A迎刃而解质朴纯正宛转悠扬B迎刃而解淳朴本色张弛不定C不攻自破淳朴本色宛转悠扬D不攻自破质朴纯正张弛不定2 . 下列句

2、子没有语病的一项是A自6月1日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税费。B济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C中国之所以取得了举世瞩目的发展成就，关键在于我们拥有巨大的制度优势，可以集中力量办大事。D在假期的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。3 . 下列句子中，加横线成语使用正确的一项（ ）A歹徒负隅顽抗被当场击毙，他的一生恶贯满盈，真是死得其所。B为了了解地道战，北师大附中的同学们趋之若鹜，提前一个小时进入了冉庄地道战展厅。C所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。D近来印度悍然入侵我国洞朗地区,其手段之卑劣到了令人叹为观止的

3、地步。二、现代文阅读阅读秋天的怀念。完成后面问题。秋天的怀念Z|X|X|K史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活。好好儿活”可我却一直都

4、不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰啦唰啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说

5、了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活4 . 本文三次写看花，看花是中心事件，也是母爱的集中体现，阅读全文，请

6、填写下表。事件“我”的表现母亲的反应第一次春天，因“我”暴怒无常，母亲提出去北海看花。劝慰鼓励第二次秋天，北海的菊花开了，母亲想推“我”去看看。答应母亲第三次怀念母亲5 . 结合上下文，品味第段中加点词“扑”和“抓”都写出了什么。6 . 简要分析第段中的划线句在内容上的作用。阅读下面的文字,完成下列下题。给燕子留个门干亚群当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在

7、铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影像黑色的闪电。老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的

8、化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的喃呢,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,

9、做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的工夫要飞出三次,一天下来将近要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,

10、小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,然后放在树杈上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不

11、会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。当村里最后一栋楼立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。(选自浙江文艺出版社给燕子留个门,略有删改)7 . 村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。8 . 请结合语境,分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。9 . “年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。”你如何理解这句话的含义?10 . “村民习惯了关门”,你赞同村民的这种做法吗?请说说你的理由。阅读下面现代文美国的生物医学家乔治雷纳兹，在世界上第一个心脏起搏器

12、的设计和研制中，立下了汗马功劳。他研究过人体在各种运动状况下心脏的反应和心跳的变化，后来又沉醉于动物心脏和心跳的研究。雷纳兹来到了戈格纳岛。出没于那一带海域的300多头座头鲸，成了他的研究对象。2000年，他成功地记录了5头鲸的“心声”。在考察时，雷纳兹绝不追逐或跟踪座头鲸，因为这么一来，鲸的心跳频率就会发生变化。雷纳兹和他的合作者只能耐心地待在潜艇里，等待着座头鲸靠上来，然后抓紧时机记录鲸的心跳声。雷纳兹等人发现，与人的心跳声相比，鲸的心跳声显得缓慢而又深沉。而且，鲸在水面上和深水时的心跳是不一样的。在海面上鲸每分钟心跳五六次，但在水下100米处它每分钟只有三次心跳。至今，雷纳兹和他的合作者

13、已记录了300多种动物的心跳声。陆上大型哺乳动物如大象、老虎、狮子的心跳声，也被他们一一记录在案。雷纳兹认为，其中最奇特的莫过于海鬣蜥的心跳声了。如今，人们只有在加拉帕戈斯群岛的海域才能一睹这种动物的“尊容”。遇到鲨鱼或其他危险时，海鬣蜥的体色会突然一变，令鲨鱼不知所措。不一会儿，海鬣蜥的心跳声也戛然而止。眼看即将到嘴的美味不翼而飞，气势汹汹的鲨鱼这时也只能望洋兴叹了。据记录，海鬣蜥停止心跳的时间可长达45分钟。后来，雷纳兹发现，自动停止心跳并非海鬣蜥的“专利”，大名鼎鼎的科莫多巨蜥也有这种高招。令人难以置信的是，雷纳兹等人竟然忠实地记录了蚊子的“心”跳声。要知道，蚊子是没有心脏的，只有一根极

14、细的管腔，它每分钟搏动l 000次，与翅膀的振动频率差不多。因而，科学家记录在案的并非蚊子的“心”跳声，而是它的电信号。为了倾听这一信号，他们作了巧妙的安排：把蚊子固定在一个适当的地方，使它无法动弹，同时制造了一种玻璃显微电极，还设计了一种异常敏感的仪器，以便放大蚊子的电信号。苍天不负苦心人，雷纳兹等人终于如愿以偿地听到了蚊子的“心”声。经过近20年的研究，这位别出心裁的生物医学家发现，研究动物的心脏和心跳有利于人们揭示生物的进化之谜，也可为人们战胜心血管疾病提供启示。（选自趣味生物学，上海辞书出版社2009年8月）11 . 请给本文加一个标题。12 . 第段划线句子中“并非”这个词不能去掉，

15、为什么？13 . 蚊子是没有心脏的，雷纳兹等人是怎样把蚊子的“心”跳声记录下来的？三、对比阅读（一）阅读下面两段文言短文，完成各题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）王冕者，诸暨人。七、八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷

16、不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。（注释）垄：田埂。或：有人。蹊：践踏。曷：通“何”。依：这里是寄居之意。恬：心神安逸。14 . 解释下列句中加点的词或短语。卿今当涂掌事（_） 但当涉猎（_）窃入学舍（_） 听已，辄默记（_）15 . 用现代汉语写出甲、乙两文中划线句子的意思。肃遂拜蒙母，结友而别。执策映长明灯读之，琅琅达旦。16 . 从乙文中可以看出王冕后来成为著名的画家、诗人的原因是什么？17 . 选出对（甲）（乙）两文的解读与分析有错误的一项：A甲文“大兄何见事之晚乎”与乙文“恬若不见”的“见”的意思不

17、大一样。B成语“吴下阿蒙”出自甲文，现在多用来比喻人的学识尚浅。C乙文中王冕“听学忘牛”遭“挞”说明他虽然很爱读书，不过也有点不负责任。D甲乙两文围绕“读书”来写人记事，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。四、句子默写18 . 写出下面名句名篇中的空缺部分。（1）式微式微，_？微君之躬，_？（式微）（2）青青子佩，_。（子衿）（3）与君离别意，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（5）_，波撼岳阳城。（望洞庭湖赠张丞相）（6）朋友将要远行，如果借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句送别略显感伤，不妨借用王勃的诗句“_，_”来表达一种豪放的情怀。

18、五、诗歌鉴赏19 . 阅读下面的诗歌，完成各题。送春（宋）王令三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。（1）诗歌的前两句以写景为主，诗中哪一意象表现了春光未逝的特点？哪一意象表现了春光生机犹在的特点？（2）请展开想象，简要描述诗歌前两句所描绘的画面。（3）诗歌通过描写暮春时节的景象表现了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读20 . 儒林外史人物众多，形象繁杂，在阅读此书时，要从不同角度对人物进行梳理。阅读下表：将表中所缺项目补充完整。作品类别人物类别人物思考儒林外史主要形象杜少卿虞育德严监生次要形象娄焕文郭铁山胡屠户在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？我

19、的理解：_形象杜少卿沈琼枝虞有德反面形象牛浦郎潘三严监生热衷科考的形象范进周进匡超人_的形象杜少卿庄绍光_七、综合性学习21 . 周末乐乐想叫上奶奶、父母一起去文化广场观看“山西省文化遗产展演”，请你帮他告诉奶奶怎样从家前往目的地。 （80字左右）鄞州区某校文学社成员正在筹备“读风雅诗文品传统文化”的主题活动,请你也加入进来吧！22 . （方案一诗文见民俗）小萤在整理含有梅花的诗句时了解到,古人在冬日有绘制梅花消寒图的习俗。査阅了相关资料后,她编写了一份图文材料来普及诗文中的民俗文化:我们说“数九寒天”,就是从冬至算起,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十天,“九尽桃花开”天气就暖和了。自冬

20、至始绘制“九九消寒图”是古人抵抗寒冬,期待春天的一种风雅活动,下至平民百姓,上至贵族皇室都很热 zhng 。因梅花位列“岁寒四君子”之首,所以最常见的消寒图就是画素梅一枝,枝上梅花九朵,每朵花瓣九片,每过一天就用颜色染上一瓣,九尽春深,一幅梅花消寒图也就画成了。古人是多么智慧又温情啊!即使在没有网络,也没有娱乐设施的年代,仍能把万物萧条的寒冷时光过得诗意ng 然。有了这样闲适从容的心态,寒冬瞬间成了个美好的过渡,等在后面的是充满希望的暖春。(1)书写时,小萤对两个字的写法不确定暂用拼音代替,请你帮她补写。(2)朗读时,小萤对加点字的读音不确定,请你帮她选出正确的读音（ ）A.数( sh )即(

21、 j ) B.数( sh )即( j )C.数( sh )即( j ) D.数( sh )即( j )(3)配图时,小萤想在梅花消寒图上题写相关的诗句,下列诗句中最恰当的一项是（ ）A.竹寒沙碧堂成处,移得官梅绕屋栽。B.上月青阳启曙晖,园梅变腊识春归。C.梅花点遍无余白,看到今朝是杏株。D.岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。23 . （方案二诗文抒情志）下面是小萤与小舟两位社员就上述图文材料展开的对话,请你一起参与。小萤:我在查阅资料时发现,梅花消寒图的起源与爱国诗人文天祥有关呢!当时文天祥被流放边地,后又押解到北京,身为南方人的文天祥在北方冰天雪地中,画下八十一个格子,每天涂抹一格,期待熬过

22、寒冷的冬天,能够重获自由。但为了坚守民族大义，他毅然拒绝了元朝大汗忽必烈高官厚禄的诱惑,慷慨就义。小舟:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒写的正是这种舍生取义的志向啊!小萤:确实如此,这学期我们就学过不少抒怀情志的诗歌!比如韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中借“(1)_，（2）_”表达他刚直劝谏的胆魄与匡正祛邪的决心;李白在行路难(其一)这首诗中用“(3)_，（4）_”抒发了他摆脱彷徨苦闷积极用世的追求。小舟:再比如李商隐在无题中言说,“(5)_，（6）_”,吐露了对所思之人缠绵执着的眷念与爱而不得的痛苦;温庭筠在商山早行中的“(7)_，（8）_”两句道出了久别思归的忧愁之情;刘长卿在长沙过贾谊宅中

23、的“(9)_，（10）_！”是他对两遭迁谪的喟叹。小萤:这样的诗句在古诗文中太常见了,我们不妨举办一场诗词接龙大赛,就以“诗言志”为话题吧!24 . （方案三诗文传雅趣）小萤和小舟拟请学校的语文老师开设“诗文中的闲情雅趣”系列讲座,请正确解释加点字完成表格,这将成为你参加讲座的“入场券”。诗文解释竹窗秋睡美,荻浦夜渔寒。临溪而渔,溪深而鱼肥。(1)缓歌慢舜凝丝竹,尽日君王看不足。宴酣之乐,非丝非竹。(2)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。后有招予观弈者,终日默坐而已。(3)开轩面场圃,把酒话桑麻。孙权引肃合榻对饮言议。(4)八、作文25 . 半命题作文如果，我可以参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、