珠海艺术职业学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式文档下载.docx

1、B、理解感C、尊重感D、期待感【答案】A5、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子6、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（）。A、获得公正评价的权利B、申诉权C、参加教育教学活动权D、在校内组织学生团体权7、属于师德养成的一般路径的是（）。A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则8、教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会【答案】B9、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。10、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。A、校

2、训B、班风C、校风D、校存11、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍12、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A、再认策略、意义策略和组织策略B、意义策略、组织策略和再认策略C、再认策略、组织策略和意义策略D、意义策略、组织策略和目标策略13、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。A、公平公正B、和谐幸福C、民主法治D、核心价值观14、孔子的“中庸”思想体现了（）。A、社会规范对人

3、的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求15、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告16、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊C、格塞尔D、弗洛伊德17、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？A、尽量多拿些东西B、见门窗马上打开C、乘电梯逃跑D、判断好方向再跑18、作风问题的核心是（）。A、加强思想建设B、艰苦奋斗C、保持党同人民群众的血肉联系D、建立合理用人机制19、作风问题的核心是（

4、）。20、教案编写的主体部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思21、在教师道德品质构成要素中，作为一种巨大的精神力量，（）是教师道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原则C、道德信念D、道德认识22、根据我国学位条例暂行实施办法规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内23、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力24、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控25、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶

5、段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威26、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡27、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴28、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。A、精英人才与合格人才B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才29、下列说法不正确的是（）。A、教师如果无视

6、自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决D、经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”30、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机31、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化32、完善大学生的

7、自我意识，我们可以采取的措施是（）。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我33、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是（）。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义34、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究35、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。36、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作37、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。A、

8、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度38、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体39、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。40、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质41、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳42、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、

9、不得43、大学（university）的历史长达（）。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年44、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用45、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。46、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。47、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。48、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。49、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。50、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。51、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。52、我国加大政府对高等教育

10、调控力度的方式是（）。53、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。54、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。55、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。56、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。57、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。58、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。59、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。60、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。61、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。62、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。63、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。64、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。65、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。66、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。67、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。68、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。69、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。70、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。