1、二年级下册语文单元测试第4单元过关检测卷北师大版含答案第4单元过关检测卷一、 知识积累(50分)1拼拼连连我最棒。(4分)2拼拼写写我最棒。(16分)bio sh png fn mng ling fng binbo h n xi tin sh x hun3选字填空。(12分) ()水 ()蝶 ()狸 牛() ()子 海() ()收 ()叶 ()雨 干() ()子 安()4照样子,写一写。(6分) 例:小鸟一只小鸟可爱的小鸟喳(zh)喳叫的小鸟苹果_苹果_苹果_苹果 5连线。(4分)捉 凉爽聊 家常度 迷藏送 时光6我会选词填空。(8分)(1)我们一家在公园里度过了( )的一天。(2)大叶杨在刮
2、风时唱得( )。(3)这是一种被法律( )的动物。(4)我代小明( )他的作品。二、 能力展示(17分)1照样子,补全句子。(6分)例:没有风雨来帮忙,我们的歌儿也悄悄地唱。(1) 没有_,_也_。例:小兔子摘下一片叶子。小兔子(小心地)摘下一片叶子。(2) 小猴子掐下了一片树叶。小猴子_掐下了一片树叶。(3) 树叶在春风中抖动着。 树叶在春风中_抖动着。2把下列诗句重新排序再填空。(7分)()不知细叶谁裁出()万条垂下绿丝绦()碧玉妆成一树高()二月春风似剪刀这首诗是_代诗人_所作,本诗咏颂的是哪种植物?_3小朋友,树木也是我们的朋友,我们要做点什么呢?(4分)我想:_三、 阅读乐园(13分
3、)树的自述我们生长在一个美丽的地方地球。我们的家族很大,一年四季都在为人类工作。人类夸我们是绿色大伞,是防护卫士,我们的名字简单又好听。春天,园林工人把我们栽到土里。在春风姐姐和春雨弟弟的帮助下,我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断地吞下二氧化碳,又呼出大量氧气,使人们吸到新鲜的空气。我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具。我们从不要什么,只希望人们能爱护我们。1在括号里填上合适的词语。(3分)()的地方 ()的枝叶 ()的空气2“我们”是指_。人们夸“我们”是_、_。(3分)3树老了,人们会把树_,_。树从不要什么,_。(3分)4读了这篇短文,你想对“树”说些什么?(4分)_四、 习作
4、天地(20分)仔细观察下面的图画,看看画中的鸟儿正在干什么?它们为什么要这么做?展开想象,写一写。_第4单元过关检测卷一、1. 2表示平凡明亮方便保护感谢天使喜欢3湖蝴狐羊样洋丰枫风净镜静4示例:一个香甜的红彤彤的5.6(1)欢乐(2)欢快(3)保护(4)保管二、示例:1.(1)爸爸的帮助我学会了这首歌(2)仔细地(3)欢快地23214唐贺知章柳树。3示例:在植树节植树,并经常去给小树浇水。三、1.示例:美丽嫩绿新鲜2树绿色大伞防护卫士3伐倒制成各种家具只希望人们能爱护它们4示例:树呀,你为我们遮阳,带来清新的空气,你可以制成各种家具,你却无所求,我一定好好爱护你。四、思路导航:仔细观察,看看
5、图中的鸟儿正在干什么,想想它们为什么要这么做。可以尽情地想象,把图中没有画出来的前因后果写出来。例文略。第6单元过关检测卷一、 知识积累(45分)1给下列汉字注音。(6分)_ _ _ _ _ _促 歉 豫 慈 扮 虎2拼拼写写我最棒。(12分)yu ho pio ling sh xnzhn bi y jin rn wu3我会查字典。(10分)要查的字音序音节部首除部首还有几画组词顺汽初刚4. 选词填空。(8分)(1) 老师()地说:“太好了!”(2) 妈妈()地说:“你为什么写这几个字?”(3) 丁丁()地说:“让我去吧!”(4) 冬冬()地说:“我学会默读了。”5找出句子中的反义词。(9分)
6、(1) 丁丁不小心弄坏了玻璃窗,他因为胆小而说谎,后来勇敢地承认了错误。()()(2) 我们应该守信,不能因为自己的事情而失信于人。()()(3)王超接过电话时很犹豫,但他还是果断地做出了决定。()()二、 能力展示(20分)1下列名言警句中,表示说话算数,说到做到的意思的是()(多选)(4分)A一言既出,驷马难追。B天下兴亡,匹夫有责。C言必信,行必果。D玉不琢,不成器。人不学,不知义。2下列说法,对的打“”,错的打“”。(6分)(1)我必须去中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 ()(2)小山羊和小灰兔这篇课文中,小山羊让小灰兔空等了两次。()(3) 写请假条时,最后要写上请假人的名字和写请
7、假条的时间。()3想一想,写一写。(10分)(1) 今天是小队成员约好的活动日,可是小明的妈妈说要带他去姥姥家,不让小明去参加小队活动。如果你是小明,你会怎么做?_(2) 小红答应和小明去打球,可是小红的另一个好朋友来找她玩儿。如果你是小红,你会怎么做?_三、 快乐阅读轻松答(15分)讲信用宋濂(lin)是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书,但家里很穷,没钱买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。有一次,他借到一本书,爱不释手,便决定把它抄下来。由于还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么冷,
8、天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到了讲好的期限就要还。这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重呢?”1仔细读短文,补全下列词语。(4分)()()渊博隆()腊()()()释手 滴()成()2短文共有_个自然段,第_自然段介绍了宋濂借书的原因。(4分)3宋濂半夜抄书很辛苦,母亲劝他天亮再抄时,他是怎样说的?用“”在原文中画出来。(3分)4读了这篇短文,你对主人公宋濂有怎样的评价呢?我们应该向他学习什么呢?写一写。(4分)_四、 习作天地(20分)_第6单元过关检测卷一、1.cqinycbnh2约好漂亮失信准备遇
9、见任务3Sshn页3示例:顺心Qq氵4示例:汽车Cch衤2示例:初中Gn刂4示例:刚才4示例:(1)激动(2)惊讶(3)坚定(4)高兴点拨:用心读句子,想象人物说话的语气。5(1)胆小勇敢(2)守信失信(3)犹豫果断二、1.AC2(1)(2)(3)3示例:(1)我会告诉妈妈:今天是小队成员约好的活动日,我不能失信,姥姥家可以等以后有时间再去。(2)我会带着朋友一起去找小明打球。三、1.知识冬月爱不水冰2213不管人家等不等别人的尊重呢?4示例:宋濂是一个守信用的人。宋濂守信、爱学习、不怕吃苦等品质都值得我们学习。四、思路导航:注意请假条的格式。 例文:请假条王老师:我明天要去少年宫参加钢琴比赛,不能来上学了,特此请假,望批准。此致敬礼!冬冬5月13日
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