湖南省株洲市八年级下学期期末考试语文试题.docx

1、湖南省株洲市八年级下学期期末考试语文试题湖南省株洲市八年级下学期期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共5分)1. （5分） (2017七下北京月考) 下图是扇面书法作品，用楷书将其书写在田字格中，二、 默写 (共1题；共6分)2. （6分） (2017泸州) 根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（1） _，寒光照铁衣。（木兰诗）（2） 山下兰芽短浸溪，_。（苏轼浣溪沙）（3） _，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（4） 槲叶落山路，_。（温庭筠商山早行）（5） 岳阳楼记中“_，_”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。三、 诗歌鉴

2、赏 (共1题；共8分)3. （8分） (2018百色) 阅读下面这首词，完成后面小题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1） 这首词，从题材上看是写_；从思想感情上看表达的是_；从语言风格上看是_。所以，词作者在题目中称之为“壮词”，十分妥帖。 （2） 赏析句子“醉里挑灯看剑”。 四、 文言文阅读 (共2题；共38分)4. （22分） 阅读下面文字，完成后面小题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其

3、妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，

4、受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1） 本文选自_，标题中的“讽”含义是_。（2） 下列加点词的解释有误的一项是（ ）A . 孰视之（仔细）B . 时时而间进（间或、偶然）C . 战胜于朝廷（在）D . 期年之后（几年）（3） 解释下面句中加点的字 今齐地方千里_ 徐公不若君之美_虽欲言，无可进者_ 皆以美于徐公_（4） 把下列句子译成现代汉语 吾妻之美我者，私我也。 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（5） 邹忌成功劝说齐王，他的

5、劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示，请结合实际说说你的看法。5. （16分） (2017襄阳) 阅读文言文，回答问题【甲】孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】余近日以军务倥偬，寝食不安。吾家本诗礼门阀 ，勤与朴为余处世立身之道， 有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，

6、日必了此功课为佳。偶遇事冗，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（节选自清代四名人家书）【注释】倥偬（kngzng）：事多，繁忙。门阀：名门贵室。事冗：事务繁忙复杂。（1） 解释下列句子中划线词的意思。孤岂欲卿治经为博士邪_余近日以军务倥偬_（2） 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A . 自/以为/在有所益B . 肃/遂拜/蒙母C . 有恒/又为/勤朴之根源D . 日/必了此/功课为佳（3） 用现代汉语翻译乙文中画线的句子。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（4

7、） 甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“_”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风，培养“_”品质。（5） 甲乙两文中多种读书方法值得借鉴，试概括出一种并结合原文说明。五、 现代文阅读 (共2题；共35分)6. （20分） (2017杭州模拟) 阅读下面文章，完成小题篷摇梦到春江叶文玲四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好!那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得

8、又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱;待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。我始想，富春江的俏，恐怕全

9、在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜;行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有第二漓江之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去;立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一

10、朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔，一到富春江，眼瞳都是绿的!我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤

11、能展现她扬古启今的魅力。我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似!哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相见。（1） 作者已经两次游览了富春江，为什么还会“梦到春江”？（2） 理解下

12、列语句的含义四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好!钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。（3） 文中画波浪线部分描写富春江无与伦比的静，分析其表现特色。（4） 文章写“这行程颇使人得其佳妙”，结合全文，谈谈富春江的风光“佳妙”在哪些方面。7. （15分） 阅读下文，完成问题。让自己成为平民英雄李树杰人民论坛专栏月日刊文，称赞济南特大暴雨中涌现出来的那些平民英雄，他们奋不顾身，急人之难，帮助他人脱离险境的故事，读来令人感动。事实上，在我们的生活中，这样

13、的平民英雄还有很多很多，而我们每个人也都可以成为这样的平民英雄。比如，岁的重庆汉子刘太权。月日，钱塘江大潮瞬间淹没了多名在江堤丁字坝游玩的人。刘太权在大潮中救起了四个素不相识的人，其中两个孩子，两个大人，而自己岁的儿子却被大潮吞噬。从人的本能来说，面对危险，首先想到的是拯救自己的亲人；面对死亡威胁，首先想到的是自己如何逃生。当灾难来临之时，刘太权也想到了自己儿子的安危，但他更不忍心看着眼前的人一个个卷入潮水。正是人类善良的本性，使他们在关键时刻，毫不犹豫地做出有益于他人的选择。他们的行为，也促使我们进行更多的社会思考和自我反省。作家雨果曾说：“天生的万物中，放出最大光明的是人心；不幸的是，制造

14、最深黑暗的也是人心。”雨果的话不无道理。现在，社会发展了，物质丰富了，生活提高了，我们中有些人善良的本性却在扭曲、丧失，甚至完全泯灭。今年月，一位名叫刘明明的辽宁民工在暴风雪中遭遇车祸，造成多处骨折。同行者为救他性命，曾次向人下跪，却屡遭他人冷遇。就我们大多数人而言，道德上都有进一步完善的必要。我们尽管不会去做伤天害理的恶事坏事，但面对周围需要帮助、也能帮助的人和事，会不会伸出温暖的双手？是不是常常报以更多的麻木和冷漠？面对一些不良风气，我们都甚为不满，时常抱怨。可我们都是社会的一分子，如果我们不能从自己做起，该抱怨、该指责的，恐怕正是我们每个人自己。 现代文明社会，不仅是物质丰富，还应是精神

15、文明同步增长的社会，是人性、人情受到尊重和重视的社会。和谐社会的构建，不仅需要行政力量主导，更需要公民精神的自我完善。每个人都能心存善良，心存敬畏，心存感激，心存关爱，我们的世界才会真正充满爱，我们的社会才能更加文明和谐。（有删改）（1） 第段举刘太权的事例有什么作用？（2） 阅读选文段，分别概括这两段所论述的内容。（3） 分析选文的论证过程和方法，完成下面填空。文章以 作为引论，主要通过，层层推进，论述了与造就“平民英雄”的社会诉求。六、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分） (2017七邢台月考) 班级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务

16、。（1） 【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。（2） 【读图】观察下面这幅图，按要求答题。这幅图表现了什么主题？用简洁的语言描述画面内容。（3） 【拓展】通过参与这次“弘扬传统孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？七、 命题作文 (共1题；共5分)9. （5分） 从下面两题中任选一题作文：（1）“你幸福吗？”是当下时尚话题。笔者认为幸福有时是一种拥有，有时是一种发现，有时是一种感动，有时是一种收获，有时更是一种付出！其实幸福很简单，它就在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是一种幸福”为题作文。要求：文体自选（诗歌、戏剧除外

17、）；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。（2）给材料作文清代乾隆年间有两位书法家，一个极认真的模仿古人，讲究每一笔每一划都酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李太白的。另一个正好相反要求每一笔每一划都不同于古人，追求自然。一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家，“请问仁兄您的字哪一笔是古人的？”后者并不生气而是笑眯眯的反问道:“也请问仁兄您的字究竟哪一笔是你自己的？”第一个听了顿时张口结舌。不仅书法，做任何事情都是如此。走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。只有善于创新，才能有所成就。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中

18、提炼，但不要对材料扩写、续写和改写；立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、 书写 (共1题；共5分)1-1、二、 默写 (共1题；共6分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)3-1、3-2、四、 文言文阅读 (共2题；共38分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、五、 现代文阅读 (共2题；共35分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、六、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、七、 命题作文 (共1题；共5分)9-1、