1、高一生物教案细胞器章节教案键入文字高一生物教案细胞器章节教案高一生物教案细胞器章节教案第二节 细胞器系统内的分工合作一、教学目标1.举例说明几种细胞器的结构和功能。2.了解植物细胞与动物细胞的区别。二、教学重点难点1.几种细胞器的结构和功能。 2.各种生物膜在结构和功能上的联系。三、课前预习1键入文字1.线粒体是细胞进行_ _的主要场所,是细胞的_。细胞生命活动所需的能量,大约_来自线粒体。2.叶绿体是绿色植物能进行_的细胞含有的细胞器,是植物细胞的_和_ 。3.内质网是由_ _连接而成的_,是细胞内蛋白质_ _和_,以 _合成的车间。4.高尔基体主要是对来自内质网的_进行_、_和_的车间及发
2、送站。5.核糖体有的附着在_ _上,有的游离分布在_ _中,是生产蛋白质的机器。_ _是消化车间,内部含有多种_ _,能分解_ _、_ _的细胞器,_ _并_ _侵入细胞的病毒或病菌。6.液泡主要存在于_中,内有_,含_、_、_和_等物质。2键入文字7.中心体位于_ _和某些 的细胞,由两个垂直排列的_ _及周围物质组成,与细胞的_有关。8.在细胞质中,除了细胞器外,还有呈胶质状态的_.9.叶肉细胞中的叶绿体,散布于_中,呈_色,扁平的_或_ 。10.线粒体普遍存在于_和_中。_染液是专一性染_的_染料,可以使活细胞中的线粒体呈现_色,而细胞质接近_。11.分泌蛋白最初是在内质网上的_中由_形
3、成_,_进入_进行加工,形成有一定_的蛋白质。内质网可以出芽,也就是鼓出由膜形成的_,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达_,与_结合,_成为_的一部分。高尔基体还能对蛋白质作进一步的_,然后形成包裹着蛋白质的_。囊泡移动到_,与_融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中,需要消耗_。这些能量的供给来自_。3键入文字12.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的 ,是由 组成的网架结构,与 、 、 以及 、 、 等生命活动密切相关。四、课堂探究1、完成下表细胞器分布形态结构特点功能线粒体 物细胞。 层膜,内膜向内折叠成 ,扩大了内膜面积,基质和内膜上有许多种与呼吸有关的酶,含有 。 的主要场所(动力工厂)叶绿体 等。 层膜,内有许多 ,叶绿素等色素分布在类囊体上。类囊体和基质中有许多进行 所需的酶,含有 。 的场所4键入文字(养料制造车间、能量转化站)内质网 物细胞。层膜,形成囊泡状和管状结构,内有腔。细胞内 以及的场所。高尔基体 物细胞。与动物细胞分泌物的形成及植物细胞壁的形成有关。液泡 细胞,高等动物细胞中不明显。储存物质,使植物细胞保持坚挺。溶酶体 物细胞。消化车间。核糖体动植物细胞。附着在内质网或游离在细胞质基质中。 膜结构,椭球形颗粒小体。把氨基酸 的场所5