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学年幼儿园小班下学期主题教学计划Word文件下载.docx

1、我会自己穿衣服 第二周:(3月5日3月9日) 、语言:亲一亲 2、语言:早期阅读:请你抱抱我 3、数学:认识4以内的数 4、科学:我家的家具 5、音乐:好妈妈 6、音乐:欣赏:我的小宝宝 7、美术:涂色:红花送妈妈 8、社会:我喜欢的老师 9、体育:模仿操:morning早上好(一) 0、健康:瞧,我多能干 第三周:(3月12日3月15日) 、语言:童话:小房子 2、语言:阅读:爱玩什么 3、数学:感知5以内的数(一) 4、科学:我家的电视机 5、音乐:碰一碰(一) 6、音乐:游戏:碰一碰(二) 7、美术:宝宝笑了 8、健康:不咬指甲、剪指甲 9、体育:morning早上好(二) 0、数学:感

2、知5以内的数(二) 第四周:(3月193月23日) 、语言:我有一个幸福的家 2、语言:故事:小熊醒来吧 3、数学:认识前后(一) 4、科学:电话真有趣 5、音乐:袋鼠(一) 6、音乐:袋鼠(二) 7、美术:田野里的房子 8、社会:大家都喜欢我 9、体育:小动物找家 0、美术:手工:手提包 第二主题:找春天时间:三周 目标: 、了解春天的主要特征,感受春天的美,感受植物变化的神奇有趣。 2、借助图夹文儿歌的提示,能有序地朗诵儿歌,理解故事,喜欢听故事,初步学习有表情地讲述故事。 3、尝试按物体的大小在标记图上进行排序和匹配,学会用一一对应的方法,找出一组物体多出的部分。 4、通过观察花,创造表

3、现花的不同造型动作,学习用多种艺术手段表现迎春花、柳条、树叶等。 5、学习两手两膝着地向前爬,学习肩上投沙袋的动作。 6、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。(3月26日3月30日) 、语言:春风 2、语言:蚂蚁拔刺 3、数学:认识里外 4、数学:按量对应,感知数序 5、科学:种子发芽 6、音乐:歌曲:春天来了 7、音乐:律动:小鸟飞来了 8、美术:撕贴:迎春花 9、健康:这样玩有危险 0、体育:喂小鱼 第二周:(4月2日4月6日) 、语言:一朵小花 2、语言:仿编:春风 3、数学:按大小排序匹配(一) 4、科学:勤劳的小蜜蜂 5、音乐:大树妈妈 6、音乐:春天 7、美术:线圈画:彩色

4、的树 8、美术:纸团印画:美丽的花树 9、体育:我们爱玩球 0、社会:爱护玩具 第三周:(4月9日4月13日) 、语言:小雨点 2、语言:诗歌:柳树 3、数学:按大小排序匹配(二) 4、科学:下雨了 5、音乐:玩具兵进行曲 6、音乐:两只小鸟 7、美术:棉签画:柳树 8、健康:咳嗽了怎么办 9、体育:蚂蚁搬豆 0、社会:可爱的熊猫 第三主题:比一比时间: 、通过对比,了解自己的变化,知道自己比以前进步的地方,知道五月一日是国际劳动节。 2、感知理解童话故事,学会对话,能积极参与讲述活动。 3、能正确感知5以内的数量,找出相同数量的实物卡片进行归类。 4、帮助幼儿熟悉乐曲旋律,能随音乐一拍一下地

5、做动作。 5、学习用串铃和圆舞板演奏的节奏型,迁移搓长、压扁等技能,尝试用油泥塑出不同的食品。 6、知道糖和盐的名称、特点、用途。 7、练习钻过高70cm的线和“走钢丝”的动作。(4月16日4月20日) 、语言:三只羊 2、语言:小朋友想一想 3、数学:哪个多哪个少 4、科学:大象的长鼻子 5、音乐:蜜蜂做工 6、音乐:高人走矮人走 7、美术:彩色的大鱼 8、健康:活动时注意危险 9、体育:鲤鱼跳龙门 0、社会:我想长大 第二周:(4月23日4月27日) 、语言:小不点 2、语言:复述:小不点 3、数学:找相同数量的物体 4、科学:白糖和白盐 5、音乐:打击乐:剪羊毛(一) 6、音乐:剪羊毛(

6、二) 7、美术:泥工:长长的、圆圆的 8、社会:我排在你后面 9、体育:小老鼠钻洞 0、拼图:大象 第三周:(4月29日4月30日) 、语言:牵牛花爬高楼 2、数学:比较5以内的数量 3、音乐:懒惰虫 4、社会:节日真快乐 第四主题:热闹的马路时间: 、观察马路上的车辆,知道常见车辆的名称和特点,了解各种车辆的特殊用途。喜欢观察汽车,有初步的观察能力。 2、感受儿歌的节奏美,能有节奏的念儿歌。围绕话题,讲述自己喜欢的汽车。 3、按照物体的某一特征制作形状或大小标记。正确感知5以内的数量,认识数的不变性。 4、初步学习对唱,通过模仿洒水车的叫声以及游戏活动,进一步表现洒水车的特点。游戏时不互相碰

7、撞,感受游戏的快乐。 5、学习侧滚地垫的动作。学习做不同的飞翔动作,保持身体平衡。感受骑小车轻松愉快的情绪。在游戏中体验不怕苦、不怕疼,做个勇敢快乐的人。 第一周(5月8日5月11日) 、语言:小汽车 2、谈话:我喜欢的汽车 3、数学:给花朵做颜色标记 4、科学:马路上的车辆 5、音乐:彩色的汽车 6、音乐:这是什么车 7、美术:彩色的小汽车 8、健康:乘车时要注意什么 第二周(5月14日5月18日) 、语言:蹦蹦跳跳的绿汽车 2、语言:蓝汽车 3、数学:给车辆排队 4、科学:洒水车 5、音乐:洒水车 6、音乐:洗手帕(一) 7、数学:给一样多的发花 8、美术:公共汽车(拼贴) 9、社会:热闹

8、的马路 0、体育:小动物学开车 第三周(5月215月25日) 、语言:小兔乖乖(一) 2、语言:小兔乖乖(二) 3、数学:制作大小形状标记 4、科学:各种各样的车辆 5、音乐:学会小心 6、音乐:洗手帕(二) 7、美术: 8、健康:跌倒了怎么办 9、体育:压路机 0、社会:交通规则要遵守 第五主题:炎热的夏天 时间: 第一周(月日月日) 、语言:小青蛙听故事 、语言:一朵云帽子(一) 、数学:按量对应、感知数序 、数学:认识轻重 、科学:荷花、藕、莲子 、音乐:夏 、音乐游戏:小兔捉迷藏 、美术:蜻蜓 、健康:小猪变干净了 、体育:跳圈游戏 第二周(月日月日) 、语言:一朵云帽子(二) 、儿歌:荷花娃娃 、数学:开商店(一) 、数学:开商店(二) 、科学:甜甜的瓜 、音乐:大西瓜 、音乐:猴子爬树 、美术:撕贴画:圆圆的西瓜 、社会:不独占玩具 、体育:送你一朵云帽子 :第三周:(月日月日) 、语言:去度假 、语言:阳光 、数学:按特征分类 、科学:认识电风扇 、音乐:莲蓬头(一) 、音乐:莲蓬头(二) 、美术:粉红色的荷花 、健康:我学会了我快乐 、美术:会滚的车轮 、体育:快乐的小兔

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