基础英语教学大纲.docx

1、基础英语教学大纲【基础英语】课程教学大纲【课程代码】 【课程类别】 专业基础课【学 分】 【总 学 时】 99 【讲授学时】 99 【实验学时】 【适用专业】对外汉语专业一年级【教学目的】本课程是为对外汉语专业学生开设的专业必修课。本课程旨在系统传授英语语音、语调、语法、词汇、等基础语言知识并训练基本语言技能。学生在巩固中学阶段所学语言知识和技能的同时，培养和提高听、说、读、写的综合能力，提高文化素养。学生通过学习本课程，能初步运用英语进行社交，并且具备独立学习和逻辑思维的能力。【内容提要】基础英语课程的授课时间为两学年，第一学年分成上下两个学期，共计99学时，每周3学时。第二学年上下两学期，

2、共计108学时，每周3学时。大一学年使用现代大学英语第一册。大二学年使用第二册。大一上学期讲授6课，下学期讲授7课。大二两个学期，上下两学期讲授课程均为7课。基础英语课程是一门从语音、词汇、短语、句子、语法、到篇章分析、文章释义及写作技巧全方面讲授的综合基础课。具体内容和学时安排如下：【第一单元 半天】基本要求 （一）了解作者及其背景知识； （二）熟悉本文使用的写作手法； （三）掌握修辞疑问句、倒装句等修辞手法； （四）熟练掌握三类构词法； （五）通过深刻理解文单元内涵，培养学生社会洞察力和相关的讨论能力 重点难点（一）文单元中的短语会造句、固定词组和句型理解和使用（二）现在分词做伴随状语的用

3、法 （三）句子的英文释义和长句的分析和理解讲授学时 8学时 第一节 背景介绍 （一）话题导入 （二）作者 1、教育与背景 2、主要著作 3、创作观 第二节 课文分析（一）语言词汇讲解 1、长难句解析 2、核心词汇学习 3、介词练习 4、构词法：前缀 （二）作品赏析 1、结构分析 2、如何赏析文学作品 3、扩展式讨论 （三）写作技巧 1、省略疑问句和修辞疑问句 2、倒装句 3、“with”独立结构 第三节 习题【第二单元 回家】基本要求（一）学习、理解课文主要内容（二）掌握刻画人物心理的基本手法（三）了解与课文内容有关美国20世纪60年的社会时代背景（四）培养学生的同情心、关爱心和友善之心重点难

4、点（一）文单元中的短语的用法，能用英文解释（二）过去分词的用法 （三）理解文单元的深层意思和文化内涵 讲授学时 8学时第一节 背景知识 （一）电影黄丝带及其主题曲 （二）美国20世纪60年的社会时代背景第二节 课文分析（一）语言词汇讲解 （二）课文赏析1、结构分析 2、人物分析 3、扩展式讨论 （三）写作技巧1.人物心理的刻画 2、比较手法3、语言理解 第三节 习题【第三单元 土地的讯息】基本要求 （一）了解文单元的泰国作家Pira Sudham （二）掌握重点词汇和短语的意义及用法 （三）掌握、运用简单的修辞手法： 明喻和暗喻（四）通过句子释义，理解课文中难句（五）通过篇单元结构分析，掌握文

5、单元的主旨大意和写作方法。 重点难点（一）文单元中的短语、句型和固定词组的理解和使用（二）口语表达 （三）正确掌握介词的用法 讲授学时 8学时 第1节 课文背景介绍 泰国作家Pira Sudham第二节作品分析 （一）篇单元结构分析 1、这一对老夫妻不同的社会生活观 2、老年人与年轻人所持不同的价值观、生活观及传统与现代之间的冲突（2）语言难点 1、时态、2、构词法3、 “it”的用法（三）难句讲解 （四）写作修辞分析 1、明喻、2、暗喻第三节 习题【第四单元 男孩儿和银行职员】基本要求 （一）了解银行的发展历史。 （二）掌握重点词汇和短语的意义及用法、 （三） 通过句子释义，理解课文中难句。

6、 教学重点难点（一）文单元中的短语会造句（二）掌握有关银行方面的词汇 （三）情态动词的虚拟语气的用法讲授学时 8学时第一节 课文背景介绍 1、银行的发展历史2、作者介绍第二节 篇单元结构分析 （一）语言难点、词汇讲解、银行用语介绍（二）难句讲解 （三) 篇单元结构，对话性。第三节 习题【第五单元 针尖上的天使】基本要求 （一）了解现代教育制度的缺陷（二）欣赏、讨论精彩段落写作的要素和手段教学重点难点（一）warn，prefer的用法、正确使用on the other hand（二）掌握描述活动场景的行为动词、象声词、同义词、短句、断句和比喻句讲授学时 8学时 第一节 课文背景介绍 现代教育制度

7、的发展及其缺陷。 结合课文内容发展顺序，带领学生了解我们平时遇到的许多问题的答案都不是唯一的，看问题要从不同的角度出发。尽管这与我们现行的教育制度有些不合，但是相信这样更能够启迪学生的智慧和创造力。第三节 篇单元结构分析 （一）语言难点 分析活动场景写作中的行为动词、象声词、同义词、短句、断句和比喻及其效果； 构词法、后缀、被动语态变换，直接引语间接引语转换（二）难句讲解 （三）写作修辞分析 文单元设计、写作技巧第三节 习题【第六单元 枫树街的怪物】基本要求1. 了解有关于E.T外星人的科幻作品知识2. 认识的人类最大的敌人是人类自己3. 掌握戏剧的语言特点及丰富的人物个性特点重点难点 1.

8、理解文章主题；2. 掌握文章中的基本语言点和语法结构, 3. 培养学生的口语表达能力。4. 文化背景知识和写作技巧讲授学时 5学时 第一节 1. 课文背景介绍 （12学时） 科幻小说E.T外星人UFO 2. 作品分析 （1学时） 篇章结构分析 主题人类最大的敌人是人类自己 3. 语言难点（2学时） 第二节 1. 难句讲解 （1学时） 2. 写作特点分析 （12学时） 戏剧的语言特点丰富的人物个性特点 3. 练习（1学时）【第七单元 曼德拉的花园】基本要求 （一）了解曼德拉的一生以及他所做出的贡献（二）通过讨论，使学生深刻地认识该文的主人公，帮助学生树立正确的人生观。重点难点（一）文单元中的短语

9、的理解 （二）词的辨析、修辞的用法讲授学时 8学时 第一节 课文背景介绍 1、曼德拉的一生以及他所做出的贡献2、自由路漫漫2、种族隔离第二节 篇单元结构分析 （一）语言难点、短语释义（二）难句讲解、语法结构分析（三）文单元主题、句子之间联系、段落结构构成、写作修辞分析（暗喻）第三节 习题【第八单元 我的私人助理】基本要求 （一）通过学习课文，使学生认识到人人都有生理缺陷，帮助学生正确认识自己，树立自信心，实现自己的人生价值（二） 掌握暗喻、夸张、平行结构等修辞手法重点难点（一）非限定性定语从句（二）with引导的方式状语 （三）句子的英文释义讲授学时 8学时 第一节 课文背景介绍 美国高中生活

10、、作者介绍第2节 篇单元结构分析 （一）文单元情节、主题、结构 （二）语言难点、难句讲解 （三）写作修辞分析（ 暗喻、夸张、平行结构）、分组讨论关于外貌的话题第3节 习题第4节 【第九单元 不计成败】基本要求 （一）了解霍金生平，提高学生勇于面对困难、克服困难的意识（二）通过句子释义，理解课文中难句（三）通过篇单元结构分析，掌握文单元的主旨大意和写作方法。重点难点（一）文单元中的短语的英文解释（二）关系从句的用法 （三） as在让步状语从句中的使用讲授学时 8学时第一节 课文背景介绍 1、 霍金生平 2、 黑洞理论第二节 课文分析 （一）语言难点 （二）难句讲解 第三节 习题【第十单元 绿香蕉

11、】基本要求（一）增加对跨文化交际的了解，使学生懂得尊重各国的文化（二）通过篇单元结构分析，掌握文单元的主旨大意和写作方法，组织学生讨论中西文化差异。重点难点（一）插入语的用法（二）状语从句的用法（三）不定式的用法讲授学时 8学时第一节 课文背景介绍 1、 作者介绍 2、 作者的有关跨文化交际的观点及言论第二节 课文分析 （一）语言难点 （二）难句讲解 第三节 习题【第十一单元 半夜来客】基本要求（一）学生能理解文章的内容，熟悉掌握时态的用法。（二）学生应能回答相关的问题，进行故事复述。重点难点 （一）被动语态的用法（二）expect和expect for的区别（三）情态动词的用法讲授学时 8学

12、时第一节 课文背景介绍 1、 作者介绍 2、 侦探小说的写作特点第二节 课文分析 （一）语言难点 （二）难句讲解 （三）课文主题，人物性格分析，故事情节展示 第三节 习题【第十二章 陌生人的仁慈】基本要求1. 通过深刻理解文章内涵，培养学生的关爱之心。2. 议论文的三个步骤：提出问题，分析问题，解决问题重点难点 1. 理解文章主题；2. 掌握文章中的基本语言点和语法结构, 3. 培养学生的口语表达能力。4. 文化背景知识和写作技巧讲授学时 6学时 第一节 1. 课文背景介绍 （12学时） 2. 篇章结构分析 （1学时）3. 语言难点（2学时） 4. 难句讲解 （1学时） 第二节 1. 写作修辞

13、分析 （12学时） 2. 练习（1学时） 第三节 习题【第十三单元 圣诞节的早晨】基本要求 （一）了解作者及其背景知识（二）熟悉本文使用的写作手法（三）掌握比喻、头韵及委婉语等修辞手法（四）培养学生的关爱之心和相关的讨论能力重点难点 理解文单元主题；掌握文单元中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 文化背景知识和写作技巧讲授学时 86学时第一节 课文背景介绍 1、耶稣的诞生和圣诞节习俗 2、作者的教育背景、主要著作、成就与贡献 3、听圣诞歌曲导入第二节 课文分析（一）作品赏析 1、结构分析2、倒叙（三）语言难点、难句讲解 （四）课文主题，人物性格分析，故事情节展示 （三）关于话题

14、-爱可以解决所有问题进行小组讨论、写作修辞分析（比喻、头韵、委婉语）第三节 习题第一学期 15周，共45学时序号单元节内容学时分配合计讲课习题课讨论课实验（上机）其他1第一单元半天52182第二单元回家52183第三单元土地的讯息52184第四单元男孩儿和银行职员52185第五单元针尖上的天使52186第六单元枫树街的怪物145总计2610945第二学期 18周，共54学时序号单元节内容学时分配合计讲课习题课讨论课实验（上机）其他1第七单元曼德拉的花园52182第八单元我的私人助理52183第九单元不计成败52184第十单元绿香蕉52185第十一单元半夜来客52186第十二单元陌生人的仁慈11467第十三单元圣诞节的早晨5218总计31131054备注：第六单元 枫树街的怪物 课本剧表演 第十二单元 陌生人的仁慈作为讨论课十四、十五单元作为学生自主学习，教师课外指导课程。并进行试题测试，成绩计入平时成绩。