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北师大版四年级语文下册期末复习计划与教案.docx

1、北师大版四年级语文下册期末复习计划与教案北师大版小学语文第八册期末复习计划一、学情分析: 从整体来看,全班存在两个方面的问题:一是学习能力弱,尤其是阅读理解、口头与书面表达能力较欠缺。二是两极分化现象严重,有少数同学因非智力因素而影响了学习成绩。同时,还普遍存在贪玩,粗心,不爱动脑等不足之处。总之,在学习习惯上,还需要花功夫来培养。针对本班语文学习的现状,将在本学期语文教学中注重能力的培养,全面提高学科成绩。二、复习内容:北师大版小学语文教科书严格遵循课标要求,着力文化奠基、工具奠基、思维发展和创新能力奠基以及学会学习奠基。基于中年级学段目标,本册教材以学生语文实践活动为核心,采用适合学生认知

2、水平的主题或情境,从学生的自主学习出发,安排了12个主题单元,其中第7单元为开放单元。这些单元与学生的经验世界和想像世界相结合,围绕这些主题或情境,通过丰富多彩的语文实践活动,激发学生兴趣,形成学生的语文综合素养。第八册教材“主题鲜明,体现了时代特色,颇具育人的针对性”。每单元有主体23篇主体课文,共计28篇课文“选文丰富多样,文质兼美,体现了文化的多元性,有新意。其中新选篇目占一定比例,且有不少优秀作品,富有儿童情趣和感染力。”“语文天地”包括“日积月累”“开卷有益”“畅所欲言”“初显身手”“笔下生花”“金钥匙”等栏目,对单元主题“加以拓展和深化”,由丁丁冬冬“以儿童对话的形式,简明扼要地提

3、示学习方法,让学生学会学习”。三、复习目标: 1、能利用汉语拼音识字,学习普通话。 2、培养独立识字的能力,要求会写200字,认清字形,了解在语文环境中的字义,并能正确书写,会认200个生字,要求读准字音。 3、联系上下文,结合生活实际或查字典理解词语意思,特别是含义比较深刻的句子,学过的词语大部分能在口头或书面中运用,学过用词造句的方法,把对词句的理解、积累和运用的训练结合起来,使它们成为一个有机的整体。 4、 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文,默读要有一定的速度,在阅读课文的过程中,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,联系上下文和自己的积累,领会有一定

4、内涵的词句,体会其表达效果。把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,能复述叙事性作品的大意,与他人交流自己的阅读感受,积累课文中的优美词语、精彩句段,在诵读过程中体验情感、领悟内容。教给学生阅读的步骤、方法,培养独立阅读的能力,需要长期的过程,力求通过朗读、思考、想象、交流,加深对课文的理解和感受。 5、能用普通话清楚明白地讲述一件事情,讨论问题能讲清自己的意思,与人交流能尊重理解对方,乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。听他人说话认真耐心,并能简单转述,说话要有礼貌。 6、能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。在本学期的习作中,让学生能够有

5、条理、具体地表达:把一件事写明白:写作中力求有条有理、有声有色、有根有据、有血有肉。练习从内容、词句、标点等方面修改自己习作,并主动与他人交换修改。四、复习重点:1、在语文教学过程中,进行大阅读训练,提高学生的口语交际能力及阅读、写作能力。 2、体会句子的意思,加深对文本的理解。3、积累词句,提高运用语言文字的能力。4、能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。五、复习难点:1、理解课文的主要内容,体会作者表达的思想和感情。2、字、词、句的掌握及段、篇的理解。3、阅读能力及写作水平的提高。4、激发学生的学习积极性,培养自主学习的能力。六、复习措施: 1、以课程标准为指导,以培养目标为主旨进行教学

6、。 2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。 3、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,把阅读时间交给学生,珍视学生的感受、体验和理解。 4、注意阅读习惯的培养,合理利用阅读文库,鼓励学生读课外书,增加阅读量。 5、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习,使学生爱学、会学。七、课时

7、安排:第一午:字词复习(一) 第二午:字词复习(二)第三午:多音字 第四午:句子第五午:修辞方法 第六午:课内阅读第七午:综合复习四年级语文下册期末复习字词复习(一)一、语文天地1含有言字的成语:言为心声肺腑之言金玉良言畅所欲言仗义执言欲言又止慷慨陈辞一吐为快2含有花字的成语:锦上添花花好月圆花团锦簇花枝招展朝花夕拾铁树开花奇花异草3含有手字的成语:手舞足蹈 情同手足 心灵手巧 行家里手 手忙脚乱 束手无策 棋逢对手4含有眼字的成语:眼疾手快 有眼无珠 眉开眼笑 挤眉弄眼 眼花缭乱 眼明手快5含有目字的成语:目不转睛 鼠目寸光 眉清目秀 一叶障目 目空一切目光短浅 目中无人 目瞪口呆 目不识丁

8、6含有日字的成语:日月如梭 日新月异 如日中天 日久天长 度日如年 遮天蔽日日薄西山二、有结构特点的词语1ABB式亮晶晶、慢吞吞、懒洋洋、黑乎乎、喜洋洋、软绵绵、胖乎乎、红艳艳、白茫茫、金灿灿、绿油油、静悄2AABB式支支吾吾、浩浩荡荡、密密麻麻、朝朝暮暮、日日夜夜、风风雨雨、风风火火、堂堂正正、偷偷摸摸、轰轰烈烈、原原本本、形形色色3ABAB式打扫打扫 打扮打扮 活动活动 比划比划 放松放松 打听打听 安排安排 品尝品尝 碧蓝碧蓝 交流交流 清理清理 轻松轻松 热闹热闹 思考思考4ABCC式千里迢迢、想入非非、大名鼎鼎、生机勃勃、杀气腾腾、气势汹汹、风度翩翩、兴致勃勃、衣冠楚楚、小心翼翼、文

9、质彬彬、大腹便便、逃之夭夭、风尘仆仆5ABAC式有声有色 活龙活现 全心全意 不可不问 一心一意 又哭又笑 不三不四 十全十美 百发百中 一五一十6AABC式斤斤计较、井井有条、心心相印、夸夸其谈、默默无闻、依依不舍、区区小事、念念不忘、 闷闷不乐、彬彬有礼、津津有味、愤愤不平、窃窃私语7含有字义相对的四字词语:连蹦带跳 风平浪静 声东击西 同甘共苦 万紫千红 取长补短 异口同声 鸟语花香8带有数字的:一干二净、一穷二白、一刀两断、一举两得、一波三折、一目十行、一本万利、二三其德、三心二意、三长两短、三言两语、三令五申、三番五次、四面八方、四平八稳、四通八达、五湖四海、五花八门、五光十色、六神

10、无主、六亲不认、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、八面玲珑、八仙过海、九牛一毛、九死一生、十拿九稳、十全十美、十万火急、百战百胜、百花齐放、百里挑一、百发百中、千军万马三、其它1、例:(反义词)高低难易动静 虚实是非起伏开关彼此2、例:(近义词)丰厚喜悦遥远眺望 缠绕甘甜朱红碧绿 庞大 曲折3、表示看的:瞅、瞧、瞥、瞪、盯、眺望、远眺、仰望、仰视、俯瞰、鸟瞰、俯视、瞻仰、巡视、扫视、环视、注视、凝视4、表示时间短的:一眨眼、一转眼、一瞬间、刹那间、一刹那、一霎那、霎时间、倏地5、写出事物+颜色的词语:天蓝 鹅黄 苹果绿 孔雀蓝 茄子紫 柠檬黄 桃红 柳绿6、描写人物神情、情绪:高兴:眉飞色舞 喜出

11、望外 喜笑颜开 喜形于色 乐不可支 心花怒放悲痛:心如刀绞 痛彻心肺 欲哭无泪 泣不成声 痛不欲生 以泪洗面忧愁:愁眉苦脸 惴惴不安 心事重重 忧心忡忡 愁眉紧锁 愁云惨雾生气:怒不可遏 大发雷霆 火冒三丈 勃然大怒 怒火中烧 暴跳如雷害怕:惊慌失措 提心吊胆 胆战心惊 不寒而栗 坐立不安7象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦8表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚9表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐10表示秋的成语:秋高气爽、

12、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆11表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰12带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、 交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、 心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵词语归类(补充)1、形容风景的词语:山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语:春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语:月明人静 月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语:花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描写外

13、貌的词语:骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语:全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语: 车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语:瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容高兴的词语:兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂10、词牌名:渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思相同的词语:甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救12、意思相同的成语: 成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语 千呼万唤13、含牛的成语:牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色彩的成语:万紫千红五彩缤

14、纷五光十色五颜六色色彩明丽15、描写人物品质的成语:助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢16、描写人物意志的成语:坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、含寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑18、神话故事的成语:精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自成语故事的成语:手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语: 生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、含反义词的成语:黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡22、象声词:哗哗呼呼 呱呱 咩咩喔喔叽叽23、与战争有关的成语:知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵2

15、4、形容山的成语:奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语:波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾26、用在不好方面的成语: 下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救27、用在好的方面的成语:聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒四年级语文下册期末复习-字词复习(二)一、本册名句积累1.关于话语的句子:此时无声及胜有声。听君一席话,胜读十年书。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。良言一句三冬暖,恶语伤人六月2.关于规则的句子:不以规矩,不成方圆。-孟子只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。-(俄国)列夫托尔斯泰3.关于回忆的句子:回忆是力量之源永远不要忘记周年纪念

16、日。开展纪念活动,如同点燃一支火炬。-(法国)雨果没有别的痛苦比在苦难中回忆幸福的往日更痛苦。-但丁但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。-郭小川4.关于太阳的句子:大漠孤烟直,长河落日圆。-(唐)王维东边日出西边雨,道是无晴却有晴。-(唐)刘禹锡5.关于道路的句子:千里之行,始于足下。-古代格言条条道路通罗马。-欧洲谚语其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。-鲁迅6.关于快与慢的句子:欲速,则不达;见小利,则大事不成。-论语苟无益,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒。-(明)胡居仁7.关于回归的句子:羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。-(东晋)陶渊明一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,永远都是

17、孤独的。-(新加坡)尤今8.关于春水或农谚的句子:春打六九头,备耕早动手。立春雨水二月间,顶凌压麦种大蒜。春分麦起身,肥水要紧跟。三月惊蛰又春风,整地保墒(shng)抓关键。9.关于眼睛的句子:眼睛是心灵的窗户。(欧洲)绿叶是最好的眼药。(日本)眼晴虽小,可以看到整个世界。(阿富汗)眼睛会泄露心中的秘密。(乔爱略特)眼睛是心灵的叛徒。(魏阿特).关于眼睛的歇后语:眼睛里的沙子-容不得。蒙着眼睛走路-不走正道。眼睛长在耳朵边-有偏见。捏着鼻子哄眼睛-自欺欺人。10. 关于时间的句子:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。课内一、反问句。(把下面的反问句改成陈述句,意思不能改变。)1

18、、是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞那河畔嬉戏的孩子,怎么不叫人陶醉呢?2、当人们想到这个老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?3、按照事实写历史,是太史的本分,哪能捏造事实,颠倒是非呢?4、太史只怕不忠实,可不怕死。你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?二、设问句:1、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?(本句用了设问和比喻两种修辞手法。)三、比喻句:1、三月的桃花水,是春天的竖琴。2、三月的桃花水,是春天的明镜。3、那碰着岸边的石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声。4、每一条

19、波纹,都是一根轻柔的弦。(此句是用了暗喻的修辞手法。)5、它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。(此句用了比喻和拟人的修辞手法。)6、啊,地上草如茵,两岸柳如眉。7、新出的芽儿,细得像针,红得像血。8、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。9、一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。(此句是用了暗喻的修辞手法。)四、拟人句:1、春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!(本句用了拟人和重复两种修辞手法。)2、那急流的水浪声,是在催促着村民们开梨播种啊!3、那纤细的

20、低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。五、排比句:1、太阳花:从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩-夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。课外1、愚蠢:愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。2、爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。哲理佳句:一、 勤奋(奋斗)

21、1、 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-鲁迅2、 世上无难事,只要肯攀登。-毛泽东3、 天才在于积累,聪明在于勤奋。-华罗庚二、 时间1、 百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。-乐府诗集2、 最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。-李大钊3、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。-中国谚语三、 持恒1、 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。-陆游2、 只要功夫深,铁杵磨成针。-中国谚语四、 团结(合作)1、 万夫一力,天下无敌。-刘基2、 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。-中国谚语3、 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。-中国谚语4、 人心齐,泰山移。-谚语五、 理想1、 一种理想

22、,就是一种力!-罗曼罗兰2、 世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-苏格拉底六、 爱国1、 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。-陆游2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。-顾宪成3、 天下兴亡,匹夫有责。-顾炎武七、奉献1、 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。-歌词八、虚心(骄傲)1、 虚心使人进步,骄傲使人落后。-毛泽东2、 骄傲是无知的别名。-英国谚语3、 谦受益,满招损。-尚书4、 虚心的人学十当一,骄傲的人学一当十。-谚语5、 尺有所短,寸有所长。-谚语6、 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖的。-老舍九、方法1、 重复是学

23、习之母。-狄更斯2、 读重要之书,不可不背诵。-司马光3、 非宁静无以成学。-诸葛亮十、逆境成才1、 逆境是通往真理的第一条道路。-拜伦2、 患难与困苦是磨练人格的最高学府。-苏格拉底3、 逆水行舟,不进则退。-谚语十一、智慧1、最容易被蒙骗的人,是那些自认为比谁都聪明的人。2、老鼠嘲笑猫的时候,它身边一定有个鼠洞。本册古诗江畔独步寻花 (唐) 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。游园不值 (南宋) 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。兰溪棹歌 (唐)戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。桃花

24、溪(唐)张旭 隐隐飞桥隔野烟; 石矶西畔问鱼船。 桃花尽日随流水; 洞在清溪何处边。吴兴杂诗 (清)阮元 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。滁州西涧 (唐) 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。舟夜书所见(清)查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。四年级语文下册期末复习多音字闷mn 闷热奔bn投奔(朝向某地)看kn看守/看家本领mn 闷闷不乐/沉闷bn奔跑/劳苦奔走kn看见/看破红尘朝zho朝阳把b一把/把酒临风干n干粮/外强中干cho朝阳/朝廷/上朝b刀把儿n树干/干练划hu划船/划算乐yu音乐/乐府斗

25、du斗牛/斗心眼儿hu计划/划分l快乐/乐善好施du斗胆/气冲斗牛缝fn 缝补/缝制似s似乎/似是而非佛f大佛/佛光普照fn 缝隙/天衣无缝sh似的f仿佛应yn应该/答应ying颤zhn颤栗,同“战”模m模糊/模棱两可yn应变/应酬/应和chn颤抖/颤悠悠m模样/模具/模子重chn重新/tng通穜空kn天空/空前绝后铺p铺床/铺天盖地zhn重要/重稳/重视kn空地/钻空子p床铺/店铺塞si塞车/活塞扎z扎辫子折zh折腾/折一折si塞外/塞翁失马zh扎针zh折断/损兵折将s阻塞/茅塞顿开zh挣扎sh折本/绳子折了号ho哀号/号啕大哭朝cho朝下/三朝元老曲q曲折/曲突徙薪ho号召/记号/量词zho朝阳/朝不保夕q歌曲/曲高和寡片pin 小圆片/相片儿长chn长度/长风破浪和h和平/和颜悦色pin 片面/片断zhn长大/家长h应和/曲高和寡处ch处理/处罚/处境觉ju觉得/如梦初觉扇shn扇动/扇风点火ch好处/和睦相处jio睡觉shn风扇角ju角色/角逐/角斗当dn当时/当之无愧恶凶恶/恶贯满盈jio角度/墙角儿dn上当/安步当

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