五年级语文上册寒假作业15.docx

1、五年级语文上册寒假作业15五、按要求改写下列句子。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问句）六、给句子填入合适的关联词。织女（）挣扎，（）望着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！（）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。老师（）在教室里，（ ）在办公室里。李志华（）刻苦学习，（ ）成绩很好。七、反问句变陈述句。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？这么远,箭哪能射得到呢?一、形近字组词。滕( )抑( )躁( )拂( )嘶( ) 腾( )仰( )燥( )佛( )撕( ) 藤( )柳( )澡( )沸( )斯( )二、多音字组词。弹tn（ ）dn（ ）暴bo（ ）p（）参

2、cn（ ）cn（ ）重zhng（ ）chng（ ）当dng（ ）dng（ ） 背bi（ ）bi（ ）藏cng（ ）zng（）给gi（ ） j（ ）三、成语填空。直（ ）了当 深思熟（ ） 司空见（ ）最大的手术（ ）四、修改病句。墨绿的麦苗舒展着嫩叶。经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。五、按要求改写下列句子。 在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）六、给句子填入合适的关联词。黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，()显得气势非凡，雄伟壮观

3、。（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。他（）善于发现问题，（ ）善于分析问题。（）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。七、反问句变陈述句。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？王老师带病工作,我们怎能不感动呢?一、形近字组词。撩( )嘹( )烙( )掩( )纺( )暸( )僚( )洛( )淹( )仿( )缭( )潦( )路( )俺( )访( )二、多音字组词。便bin（ ）pin（ ）剥b（）bo（ ）朝cho（）zho（）泊b（）p（）待 di（）di（ ）担dn（ ）dn（ ）堡bo（ ）b（）冲chng（ ）chng（ ）三、成语填空。冰（ ）玉洁 （ ）眉之急 （

4、 ）寒交迫（ ）平（ ）稳（ ）仙过海（ ）亲不认四、修改病句。小兴安岭的夏天真美丽。小组会上，大家互相做了自我批评。小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。五、按要求改写下列句子。 刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。（改成被字句）六、给句子填入合适的关联词。（ ）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。（）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。王老师（）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：（ ）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。有的说：（ ）老师耐心地帮助我们（）好了。七、反问句变陈述句。那

5、浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？水浇多了,花能不死吗?一、形近字组词。揣( )煦( )酿( )熟( )驮( ) 湍( )照( )浪( )熟( )驭( ) 瑞( )熙( )狼( )孰( )驱( )二、多音字组词。舍sh（ ）sh（ ）鲜xin（） xin（ ）相xing（ ）xing（ ）省shng（ ） xng（ ）削xio（）xu（ ）盛shng（ ） chng（）校xio（）jio（）饮yn（ ） yn（）三、成语填空。（ ）学多才 迷途知（ ）弃 洗心（ ）面（ ）箭（ ）雕狡兔（ ）窟（ ）海为家四、修改病句。近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。小华

6、怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。五、按要求改写下列句子。五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句）六、给句子填入合适的关联词。焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。他（）善于发现问题，（ ）善于分析问题。（）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。七、反问句变陈述句。我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？这么重的东西,我怎么拎得动呢?一、形近字组词。撩( )嘹( )烙( )掩( )纺( )暸( )僚( )洛( )淹( )仿( )缭( )潦( )路(

7、)俺( )访( )二、多音字组词。便bin（ ）pin（ ）剥b（）bo（ ）朝cho（）zho（）泊b（）p（）待 di（）di（ ）担dn（ ）dn（ ）堡bo（ ）b（）冲chng（ ）chng（ ）三、成语填空。汹涌（ ）湃 波光（ ） （ ） 琴（ ）书画（ ）石（ ）鸟退避（ ）舍（ ）头（ ）臂四、修改病句。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。只有雨停止，我们就到公园去。五、按要求改写下列句子。 我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）六、给句子填入合适的关联词。织女（）挣扎，（）望

8、着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！我（）看课外书籍，（ ）摘录好词佳句，收获真不少。我们的教室（）宽敞，（ ）明亮。（）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。七、反问句变陈述句。 还有比事实更能说明道理的吗？谁一辈子不犯错误呢？一、形近字组词。指( )憧( )炽( )帖( )舔( )绢( )幢( )织( )贴( )添( ) 二、多音字组词。轴zhu（）zhu（）粘zhn（ ） nin（ ）转zhun（ ）zhun（ ）应yng（） yng（ ）畜x（）ch（ ）佣yng（ ）yng（ ）旋xun（）xun（）涨zhng（ ） zhng（ ）三、成语填空。天（ ）地裂 （ ）大精深 天真（ ）漫事倍功（

9、）（ ）推（ ）就（ ）鳞（ ）爪四、修改病句。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。我爱看儿童时代儿童故事选和课外书。六一联欢会上的气象十分热烈。五、按要求改写下列句子。 刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。（改成被字句）六、给句子填入合适的关联词。（ ）多么苦，你（）要把他们带出草地。今天早锻炼，（）打乒乓球（ ）跳绳？（）罪犯多么狡猾，（ ）逃不过人民的法网。（）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。七、反问句变陈述句。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?一、形近字组词。撩( )嘹( )烙( )掩( )纺( )

10、暸( )僚( )洛( )淹( )仿( )缭( )潦( )路( )俺( )访( )二、多音字组词。弹tn（ ）dn（ ）暴bo（ ）p（）参cn（ ）cn（ ）重zhng（ ）chng（ ）当dng（ ）dng（ ） 背bi（ ）bi（ ）藏cng（ ）zng（）给gi（ ） j（ ）三、成语填空。成竹在（ ） 再接再（ ） 人多（ ）众最短的季节（ ）四、修改病句。我经常看到小明有时在早锻炼。我们开会通过并讨论了他的建议。怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。五、按要求改写下列句子。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣啊？（改为陈述

11、句）六、给句子填入合适的关联词。（ ）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。（）这部电影太感人，（ ）我打算再看一遍。（）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家。七、反问句变陈述句。说出的话难道可以不算数吗?看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?一、形近字组词。揣( )煦( )酿( )熟( )驮( ) 湍( )照( )浪( )熟( )驭( ) 瑞( )熙( )狼( )孰( )驱( )二、多音字组词。钻zun（）zun（）折sh（ ）zh（ ）晕yn（ ）yn（ ）载zi（ ）zi（ ）咽yn（ ）yn( ) y （）脏zng（）zng（）挣zhn

12、g（ ） zhng（）三、成语填空。（ ）学多才 迷途知（ ）弃 洗心（ ）面最高的人（ ）四、修改病句。他喊他出去玩。老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。会场上到处都是五颜六色的红旗。下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。五、按要求改写下列句子。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。(缩句）六、给句子填入合适的关联词。（）如何，我()不能使家乡的孩子们失望。时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。（）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。（）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。七、反问句变陈述句。要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花

13、吗?一、形近字组词。澜( )眷( )袄( )峦( )汛( )斓( )卷( )沃( )恋( )讯( )二、多音字组词。奔bn（ ）bn（ ）曾cng（）zng（） 处ch（ ）ch（ ）挨i（）i（）叉ch（ ）ch（ ）传chun（ ）zhun（ ）扁bin（）pin（ ） 颤zhn（）chn（）三、成语填空。飞来（ ）祸 不屈不（ ） 前（ ）后继最快的阅读（ ）四、修改病句。听了报告，受到了教育。美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。万里长城、赵州桥 、黄河都是我国古代的伟大工程。他写出了一份非常仔细的报告。五、按要求改写下列句子。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问

14、句）六、给句子填入合适的关联词。（）如何，我()不能使家乡的孩子们失望。山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。（）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。李志华（）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。七、反问句变陈述句。十万支箭，三天怎么造得成？说出的话难道可以不算数吗?一、形近字组词。撩( )嘹( )烙( )掩( )纺( )暸( )僚( )洛( )淹( )仿( )缭( )潦( )路( )俺( )访( )二、多音字组词。弹tn（ ）dn（ ）暴bo（ ）p（）参cn（ ）cn（ ）重zhng（ ）chng（ ）当dng（ ）dng（ ） 背bi（ ）bi（ ）藏cng（

15、）zng（）给gi（ ） j（ ）三、成语填空。生花（ ）笔 一气（ ）成 （ ）（ ）如生最短的季节（ ）四、修改病句。墨绿的麦苗舒展着嫩叶。繁星的作者是巴金写的。这里的风景美丽，优美，好看极了。春天到了，种子长叶，生根，发芽。五、按要求改写下列句子。刘萍告诉老师:这次的中队会由我来主持。(改直接引用为间接引用。）六、给句子填入合适的关联词。（）何时何地，我们（）应该遵守纪律。杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。小李在学习上（）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。李志华（）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。七、反问句变陈述句。没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？水浇多了

16、,花能不死吗?一、形近字组词。 涌( )坑( )拟( )嫂( )棚( )勇( )吭( )似( )馊( )蹦( )俑( )炕( )以( )嗖( )崩( )二、多音字组词。号ho（ ）ho（ ）缝fng（） fng（ ）供gng（）gng（）调tio（ ） dio（ ） 佛f（）f（）荷h（） h（ ）骨g（ ）g（）横hng（） hng（ ）三、成语填空。有（ ）无恐 络（ ）不绝 （ ）枪舌剑最快的速度（ ）四、修改病句。他喊他出去玩。两个新社会，真是鲜明的对比啊！小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。老师们爱戴我们每个学生。五、按要求改写下列句子。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎

17、能不诱发你调动这些语言文字的情趣啊？（改为陈述句）六、给句子填入合适的关联词。（ ）多么苦，你（）要把他们带出草地。（）答应了，你（ ）应该办到。他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（）了解中国的过去。（）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。七、反问句变陈述句。李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？这么重的东西,我怎么拎得动呢?一、形近字组词。喙( )框( )汛( )焙( )缎( )缘( )筐( )讯( )培( )锻( )篆( )眶( )迅( )倍( )段( )二、多音字组词。刹ch（ ） sh（）厦sh（ ） xi（）拾sh（ ） sh（）煞sh（ ）sh（ ）扇shn（）

18、 shn（ ）提t（） d（ ）挑tio（）tio（）纤xin（） qin（ ）三、成语填空。（ ）跳如雷 心急如（ ） 因人而（ ）最大的差别（ ）四、修改病句。小兴安岭的夏天真美丽。李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。经过努力，我的学习态度提高了。这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。五、按要求改写下列句子。主席台上响起了掌声。（改成夸张句）六、给句子填入合适的关联词。（ ）多么苦，你（）要把他们带出草地。（）答应了，你（ ）应该办到。一切的一切，（）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。（）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。七、反问句变陈述句。这个故事怎能

19、不使我感动呢?我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?一、形近字组词。指( )憧( )炽( )帖( )舔( )绢( )幢( )织( )贴( )添( ) 二、多音字组词。弹tn（ ）dn（ ）暴bo（ ）p（）参cn（ ）cn（ ）重zhng（ ）chng（ ）当dng（ ）dng（ ） 背bi（ ）bi（ ）藏cng（ ）zng（）给gi（ ） j（ ）三、成语填空。难（ ）难分 得心（ ）手 左右逢（ ）（ ）尺之躯+火冒（ ）丈=（ ）面埋伏四、修改病句。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。奶奶家养了许多家禽：

20、鸡、鸭、牛等 。五、按要求改写下列句子。刘萍告诉老师:这次的中队会由我来主持。(改直接引用为间接引用。）六、给句子填入合适的关联词。（ ）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。他（）善于发现问题，（ ）善于分析问题。（）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。七、反问句变陈述句。这点小事，难道还要妈妈操心吗？说出的话难道可以不算数吗?一、形近字组词。澜( )眷( )袄( )峦( )汛( )斓( )卷( )沃( )恋( )讯( )二、多音字组词。服f（）f（） 观gun（） gun（ ）哄hng（ ）hng（）冠gun（） gun（ ） 糊h（ ）

21、h（ ）度d（） du（）恶（ ）（ ）w（）三、成语填空。（ ）水一战 一决（ ）雄 穷（ ）末路最小气的人（ ）四、修改病句。因为老舍爱养花，而且养了许多花。王清端正了学习态度和目的。我们要认真改正并找出作业中的错误。老师们爱戴我们每个学生。五、按要求改写下列句子。 刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。（改成被字句）六、给句子填入合适的关联词。他告诉我，（）我有一辆自行车，他（）分一条线路给我。小刚（）听录音机，（）背外语单词。（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：（ ）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。有的说：

22、（ ）老师耐心地帮助我们（）好了。七、反问句变陈述句。没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？王老师带病工作,我们怎能不感动呢?一、形近字组词。 涌( )坑( )拟( )嫂( )棚( )勇( )吭( )似( )馊( )蹦( )俑( )炕( )以( )嗖( )崩( )二、多音字组词。钻zun（）zun（）折sh（ ）zh（ ）晕yn（ ）yn（ ）载zi（ ）zi（ ）咽yn（ ）yn( ) y （）脏zng（）zng（）挣zhng（ ） zhng（）三、成语填空。举世（ ）名 （ ）世无双 废（ ）忘食（ ）（ ）生肖（ ）生有幸（ ）（ ）（ ）计四、修改病句。国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，

23、非常热烈。泰山是我国的五大名山。小刚特别喜欢踢足球和排球。登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。五、按要求改写下列句子。 在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）六、给句子填入合适的关联词。我（）想看见你们天真的笑脸，（）想听见你们歌唱般的话语。（）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。星期天，我和小王总是见面的，（ ）我起找她，（）她来找我。李志华（）刻苦学习，（ ）热爱劳动。七、反问句变陈述句。我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？这么重的东西,我怎么拎得动呢?一、形近字组词。喙( )框( )汛( )焙( )缎( )缘( )筐( )讯( )培( )锻( )篆( )眶( )迅( )倍( )段( )二、多音字组词。划hu（ ）hu（） 角jio（） ju（）混hn（ ）hn（ ）几j（） j（ ）济j（ ） j（ ）量ling（ ） ling（ ）夹ji（ ） ji（ ） 看kn（