苏教版科学上册第三单元科学复习题.pptx

1、第三单元测试题第三单元测试题一、填空一、填空1 1、一个完整的简单电路要由（）、一个完整的简单电路要由（）、（）、（）、（）四部分组、（）、（）、（）四部分组成。成。2 2、电池有两极，正极和负极。正极、电池有两极，正极和负极。正极用（）表示，负极用（）表示。用（）表示，负极用（）表示。3 3、根据物体容易导电何不容易导电、根据物体容易导电何不容易导电的性质，可以把物体分为（）、的性质，可以把物体分为（）、（）两大类。（）两大类。4 4、磁铁有两个磁极，磁铁指南的一、磁铁有两个磁极，磁铁指南的一端叫做（），用（）表示；端叫做（），用（）表示；指北的一端叫做（），用（）指北的一端叫做（），用（）

2、表示。表示。5 5、当磁铁的两极相互接近时，同极、当磁铁的两极相互接近时，同极（），异极（）。（），异极（）。6 6、给电磁铁通电时有（），、给电磁铁通电时有（），（)后磁性消失。后磁性消失。7 7、改变电磁铁中的电池正负极方向、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向，可以改变电磁铁的或者绕线方向，可以改变电磁铁的（）。（）。8 8、（）是我国的四大发明 之、（）是我国的四大发明 之一，战国的时候被称为司南。一，战国的时候被称为司南。9、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（）和（）上，形成（）的通路，灯泡才会亮起来。10、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次，就做成了（）。11、能使用（）实验

3、，不能从插座接电。12、用（）组合成一个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（）通过。13、容易导电的物体叫（）；（）的物体叫（）。14、见的导体有：各种金属（）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头15、见的绝缘体有：塑料（）；橡胶（）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。16、免触电的方法有：（）、（）、（）、（）。19 磁铁的性质有：（）、（）、（）、（）等。20 去掉缝衣针磁性的方法有：（）、（）、（）21 南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（），（地球的北极）吸磁铁的（），（地球的南极）吸磁铁的（）。22 铁在生活中的

4、应用有：（）、（）、（）、（）、（）、（）等。23 在通电状态下具有磁性的装置叫（）；它由（）、()、（）三部分组成。24 电磁铁的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。25 给电磁铁通电时有（），切断电流后（）。26、电磁铁的磁力大小与（）、（）有关。27、改变电磁铁的（）或（），可以改变电磁铁的（磁极）。28、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（）、（）、（）、（）。29、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（）、（）和（）可以控制和改变，磁铁却不可以。30、电磁铁的应用有：（）、（）、（）、（）、（）。31、常见的磁铁有（）、（）、（）、（）等。二、判断1、只有用导线把电池

5、的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮。（）2、在有些条件下，绝缘体也会变成导体。（）3、磁铁在水中也能吸铁。（）4、人体、大地、不纯洁的水都是导体。（）5、干电池的电可以一直使用下去，永远用不完。（）6、导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体。（7、电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。（）8、电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极。（）9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。（）三、选择1、要让灯泡变亮我们可以（）。A、用大灯泡 B、用大电池 C、用新电池2、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（）。A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡3

6、、下面哪些物品不能接触磁铁（）。A、透明胶带 B、磁带 C、塑料贴片4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（）吸的铁钉多，（）吸的少。A、中间 B、两端5、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（）。A、增大电流 B、增加铁钉 C、增加线圈6、从电池中得到的电一般是（），从发电机中发出的电一般是（）。A、比较强大的 B、比较微弱的四、填表 铁干木材食盐溶液炭棒陶瓷 人体 玻璃潮湿的木头干布塑料尺导体：缘体：五、问答1、磁铁在我们生活中有哪些应用？（请举 4例）答：磁性黑板、软盘、磁带、带磁性的冰箱门、门吸等。2、避免触电有哪些方法？（至少写出 3 条）答：（1）不要在电线上晾晒衣服（2）不要在高压线

7、附近放风筝（3）不要用湿毛巾抹电器（4）不要把多个电器插在一个电源插座上3、电磁铁和磁铁有什么异同？答：相同点：都有南北极，都有磁性，都有磁极；不同点：电磁铁的磁性、磁力大小和磁极的方向可以控制和改变，磁铁却不可以。4、有两根铁棒，一根有磁性，一根没有磁性，不许用任何东西，你能辨认出哪根铁棒有磁性吗？答：因为磁铁的两端磁性最强，而磁铁的正中几乎没有磁性。所以用其中一根铁棒的一端去接近另一根铁棒的正中，即可判断出结果。5、你应该怎样节约用电？答：不随便使用电器及灯具，用后要及时把电器、灯具关闭。六、科学实验1、在电磁铁的磁力大小与什么有关的实验中，我们研究的问题是：（电磁铁磁力大小与什么有关？）

8、我们的假设：（与线圈圈数有关。线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。）实验设计：（不变因素：电池数量、铁钉粗细。改变因素：线圈圈数。）电池数量、铁钉粗细保持不变，线圈匝数增多，磁力有什么变化？线圈匝数减少，磁力有什么变化？（电磁铁的线圈圈数多磁力大，圈数少磁力小）这种现象说明什么？（电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关。）2、实验名称：研究电磁铁的磁极时，给电磁铁通电后，让其钉帽一端与指南针接近，如果钉帽与指南针的北极相斥，那电磁铁的这端就是哪极？改变电池的正负极，发现钉尖与指南针的北极相斥，这说明了什么？答：（1）电磁铁钉帽这端是北极。（2）电磁铁钉尖这端是北极。（3）实验说明电磁铁的两极会改变，电池正负极方向改变后，电磁铁的磁极也会发生改变。