计算机教学工作计划.docx

1、计算机教学工作计划2021年计算机教学工作计划根据学生的年龄特点，进行有趣的教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我们将从激发学生的学习兴趣开始。在这里，我们将分享一些关于_年计算机教学的工作计划，供您参考。_计算机教学工作计划1_学生情况分析经过上学期的教学，我发现90%以上的学生在小学学习信息技术课程。所以学生对计算机基础操作有一定的基础。但是学生对自己需要思考的东西并不熟悉，比如为什么要这样操作，在什么情况下操作，是否有其他的操作方法。所以在上学期的教学中，我非常注重学生在这些方面的培养。我要求学生达到一个专业术语和一个基本操作的标准。一个学期过去了

2、，学生们的脸色变了很多。原来认为信息技术就是玩电脑的想法变了。你可以问为什么一切，手术前可以想一想。这学期面临的任务是五月份去无锡参加信息技术考试。这次考试有一个难点，就是时间短，就是40分钟，要求学生相当熟练。但是这学期开学晚，时间不够。所以在平时的教学中，一定要有新课和复习一起上，才能顺利通过这次考试。当然，考试不是最终目的。所以在教学过程中，不能搞应试教学。你必须去脚踏实地就像上学期一样，你可以一次教一个知识点，让学生掌握真正的信息技术知识两本教材分析这学期是讲授信息技术教材的学期，是使用模块1、6、7和e-mail，包括：使用多种媒体计算机，获取和处理多媒体信息，制作多媒体演示作品。“

3、制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点和难点。知识点：计算机的基本硬件组成和特点，计算机系统资源的管理，软件的安装和卸载，图像、声音、视频等多媒体信息的获取，用powerpoint软件制作多媒体作品。这学期教学的三个指导原则根据中小学信息技术课程指导意见和学生的具体情况，界定了信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生理解或掌握信息技术的基本知识和技能，使学生能够获取信息、传递信息、处理信息和应用信息技术手段，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。这学期教学的四个目标1、了解信息技术的应用环境和一些形式

4、的信息。2.培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。3.学习计算机处理文字和图形的技巧，掌握一些主要功能。4.养成良好的电脑使用习惯。5.通过学习，学生可以理解和掌握一些技能，培养学生的学习热情和意识，鼓励学生相互交流，进行一些创新设计。6.用powerpoint制作多媒体产品。V.教学措施在此期间，我们主要采用课堂教学、学生自学和动手操作三种方式，并开展一些小竞赛和课堂评价进行教学。其中，学生的自学和动手是最重要的。一月及三月学生电脑作品制作比赛2月和5月信息技术考试三月及六月完成ppt工程_计算机教学工作计划2_计算机教学是面向未来

5、的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应_世纪建设的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识，特制定本学期计算机教学计划。一、本学期教学的主要任务和目标1、了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。2.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。3.在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相一致的多媒体资源进行学习。4.在他人的帮助下，能够利用通信从远距离获取信息，与他人交流，进行直接自主的学习，发展个人的爱好和兴趣。5.知道信息技术系统和软件要负

6、责任的使用，学会用电脑处理文字和图形的技巧，养成良好的电脑使用习惯和责任感。二，教材的重点和难点1.学习中文输入，了解常用的中文输入法，至少掌握一种中文输入法，尤其是正确的标点符号等常用符号。2.感受计算机处理多媒体的魅力，学习一些常用的应用软件。3.学会获取信息并进一步加工和加工。4.加强计算机综合应用能力。三，教学目标1、知识和技能目标：通过对这一课的学习，可以加强计算机的操作能力，进一步了解计算机是人们处理信息的“工具”。使学生掌握用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法；为了加深我们对汉语拼音的理解，我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词，丰富我们的词汇，提高我们的语言表达和写作技巧

7、。2.过程和方法目标：要求学生熟悉计算机，了解计算机的组成，养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓厚的兴趣。对信息在社会各个领域的用途和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步了解。建立对计算机学习的兴趣。培养学生准确的操作姿势和操作电脑的良好习惯通过将“word”软件应用于文档处理，学生可以感受到计算机提供的文档处理工具对文档格式的处理。通过“我是小编辑”的活动，让学生学习基本的文本处理操作，了解文本排列中一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理效果。)上的信息表达，学会编辑简单的文档。3.情感态度和价值观：建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和

8、使用计算机的兴趣和意识。通过实践，我们可以巩固所学知识，培养学生的动手和动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。通过学习，学生可以了解和掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习热情和意识，鼓励学生相互交流，进行一些创新设计。养成良好的电脑使用习惯。四、教学措施：通过教学，学生可以在情感上对计算机有一个基本的了解，学习一些基本的操作。用简单易学的例子带动理论的学习和应用软件的操作，可以从完成教学过程中一个详细的“任务”开始，提出问题或目标，让学生通过适当的教学方法完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。根据不同的模块，整本书可以分为几个大任务，每个任务可以分解成几个小任

9、务，每个教学任务可以是一个或多个任务。在机房使用计算机可以为学生创造良好的学习机会，提高学生的实际操作能力。通过演示和te课堂上穿插游戏、比赛等方式，提高学生的学习兴趣。教室的主体给了学生。计算机的可操作性很强，应该给他们更多的时间去实践，提高他们的实际操作能力。采用小组合作的教学模式，培养他们的互助合作精神。_计算机教学工作计划3_一、指导思想1.根据计算机科学的特点：技能性和实践性强，专业知识渊博，以及计算机教学工作计划。2.根据大纲要求：重点培养学生掌握计算机基础知识和一些基本技能，培养兴趣。3.根据学校工作要求和计算机课时间规划，一周只有一节计算机课。4.在教学过程中，我们不仅要育人，

10、还要提高自己。二、计划的目标和任务第一，这学期学生要掌握开关，自己进入键盘练习环境。第二：这学期学生要掌握一些计算机的基本理论知识，比如计算机历史、发展过程、计算机基本原理、计算机安全知识等等。第三，发现和培养潜在的学生。第四：一定程度上提升了自己。三、完成计划的措施和方法1、根据计算机专业的特点和学校的要求，准备好每一节课，透彻理解课内内容，将深奥的专业知识转化为口语，使知识清晰。2.计算机科学很实用。在教学过程中，理论讲解和计算机实践要合理安排，计算机时间略多。这学期的计算机内容重点培养对键盘的兴趣和熟悉程度。3.在教学过程中，要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习时间，培养兴趣，

11、加深对计算机的理解和认识。4、在教学过程中，不仅要教育学生，还要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自考本科，继续培训，政治学习)；另一方面，要听课，评课，求老教师指点，学习。5.此外，我们应该积极参加学校组织的其他活动。_计算机教学工作计划4_-计算机教师的工作计划一、指导思想和教学目标以建设有中国特色社会主义理论为指导，继续开展“两个思想”教育活动，深化教学改革，全面推进科学研究和素质教育。根据学校工作计划，积极开展本科活动。旨在提高学生的计算机知识水平。使学生掌握win98操作系统的基本知识和操作；学习使用powerpoint制作、播放、演示等基本操作。二、学生情况分析目前在教的大三大二

12、学生中，有少数是在家学习过或者用过电脑的，他们的基础与其他大多数没有接触过电脑的学生有很大的不同。我喜欢表达自己，以至于在机房里更改了一些学生电脑的配置，造成了管理上的困难。但是，绝大多数学生都是win98操作系统的新手，从未学过使用word -、wps -等集成办公软件。他们对计算机的认识比较肤浅，对计算机的认知不够，对学习计算机的方法一无所知。他们和二年级的学生差距很大。表现就是知识无法衔接，难以接受，只好临时抱佛脚温98等一年级的内容。三.教材分析学生使用的教材是广州市教育局教研处根据教育部发布的中小学信息技术课程指导纲要(试行)，结合广州市中小学开展信息技术教育的基础和条件编制的广州市

13、信息技术教育课程信息技术初中第二册。1.教材特点：教材实用，通俗易懂，图文并茂，更适合初中生。2.教材内容：初中二卷信息技术教程共四章。这3.重点和难点：重点是让学生熟悉计算机的基本操作，熟练windows98的操作，使用powerpoint难点在于，不同学历的学生，尤其是没有操作过电脑的学生，要在十几个课时内熟练掌握和运用，理论和操作都要正确。四、教学进度这学期二十一周，计算机教学要十八周完成。过了中考和国庆假期，这学期计算机课每节课总共十六个小时左右。具体安排如下：第一周上课计算机发展现状、机房系统及注意事项1.1 powerpoint概述计算机机房鼠标使用，基本操作，输入文字，机房磁盘文

14、件和目录，windows的基本操作计算机机房第五周到第七周1.2创建演示文稿1.3编辑演示文稿计算机机房第9周至第_周1.4布置和播放演示文稿计算机机房第_周比赛计算机机房2.1互联网的基本功能计算机机房第_至_周2.2期末审查浏览器的使用情况第十七周至第十八周复习和期末考试_计算机教学工作计划5_一、指导思想1.根据计算机科学的特点：技能性和实用性强，专业知识渊博。2.根据大纲要求：重点培养学生掌握计算机基础知识和一些基本技能，培养兴趣。3.根据学校工作要求和计算机课时间规划，一周只有一节计算机课。4.在教学过程中，我们不仅要育人，还要提高自己。二、计划的目标和任务第一，这学期学生要掌握开关

15、，自己进入键盘练习环境。第二：这学期学生要掌握一些计算机的基本理论知识，比如计算机历史、发展过程、计算机基本原理、计算机安全知识等等。第三，发现和培养潜在的学生。第四：一定程度上提升了自己。三、完成计划的措施和方法1、根据计算机专业的特点和学校的要求，准备好每一节课，透彻理解课内内容，将深奥的专业知识转化为口语，使知识清晰。2.计算机科学很实用。在教学过程中，理论讲解和计算机实践要合理安排，计算机时间略多。这学期的计算机内容重点培养对键盘的兴趣和熟悉程度。3.在教学过程中，要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习时间，培养兴趣，加深对计算机的理解和认识。4、在教学过程中，不仅要教育学生，

16、还要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自考本科，继续培训，政治学习)；另一方面，要听课，评课，求老教师指点，学习。5.此外，我们应该积极参加学校组织的其他活动。这学期，我在高二六个班担任政治学系主任。在过去的一个学期里，我始终以认真严谨的学习态度、勤奋和毅力从事教学工作。作为一个学科，我可以认真制定计划，注重学习中学的教学理论，认真备课和教学，积极参加学科组和备课组的活动，教好公开课和平衡课，经常听老师讲课，借鉴教学经验，取长补短，提高自己的教学专业水平。每一节课都以最佳的精神状态站在教学现场，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照初中思想政治课程标准进行教学，使学生掌握科学知识。还要注意以

17、道德为基础，结合现实生活中的现象，从各个角度培养现实的良好品德和高尚人格。教育是一项关爱事业。为了培养高素质的下一代，我总是从身心健康的实际出发，根据学生的个性特点来指出引导。对于个别贫困生，我鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活。对于优生学，我教育他们要努力工作，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的榜样，让学生有意识地从道德、智力、身体、审美和劳动等方面发展自己的思想，树立远大的理想。作为一个初二教政治的老师，我理解自己对教材不熟悉，所以课前要认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量，我不仅注重学习教材，还使用多媒体教学，如投影、幻灯片、漫画、录音等。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。通过一个学期的努力，可以制定好复习计划，认真准备复习课，培养尖子生，提高中学生，帮助差生。但由于这学期教学时间短，复习内容多，复习比较仓促。同时发现大量学生接受能力差，学习意识低。另外，我对教材不熟悉，同时又想去广州读本科，没时间照顾六个班面积大的贫困生，导致这学期教学效果不理想。在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高教学水平，更加努力地加强对个别贫困学生的辅导。我相信一切问题都会迎刃而解，我也相信努力总会有收获！