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小学奥数简单推理.docx

1、小学奥数简单推理 简单推理我们常见的算式题都是由运算符号和数组成的,如:3+6=9,25=10、17-8=9、123=4可是,还有一种图形算式呢!就是在算式中用图形来代表不同的数,要我们通过计算把图形所代表的数求出来。 解答图形算式题,要根据加、减、乘的意义和各种图形之间的关系来解答,通常要用分析法、代入法、推算法,等等,最后得出结论。我们学过的简单推理 = = 王牌例题1各代表什么数字?+=18 =( )+=14 =( )+=20 =( )【思路导航】根据三个的和是18,可知1个是183=6;1个加1个是14,而1个=6那么1个就是14-6=8;一个加3个是20,=8,那么3个就是20-8-

2、12,一个是123=4.=( 6 ) =( 8 ) =( 4 )举一反三1写出下列图形所表示的数字.1. +=15 +=12 +=18+=( )2. +=24 =+= = 3. =+ =20= = 王牌例题2 找出下式中和各代表什么数字? +=22 +=30 =( ) =( ) 【思路导航】22里面有3个和2个,30里面有2个和5个,由此可见第二个式子比第一个式子多2个,也就是30-22=8,8就是2个的和.那么1个就是82=4, 3个就是43=12,1个=(22-12) 2=5. =(4) =(5)举一反三21. 写出下列图形所表示的数字.+=21+=27=( )=( )2. 写出下列图形所

3、表示的数字. +=14 +=11 =( ) =( )3. 春节到了,爸爸买了2只鸭1只鸡,共付33元.如果买2只鸭、3只鸡要付51元。问一只鸡和一只鸭各多少钱?王牌例题3 下面的算式中,口和各表示几?+=28 =+=( ) =( ) 【思路导航】1根据=+,我们可以把换成3个, +=+上28,4个是28,那么=7, =28-7=21. =( 21 ) =( 7 )举一反三3 写出下列图形所表示的数字.1. +=18 =+=( ) =( )2. +=25 =+=( ) =( )3. +=30 =+=( ) =( )王牌例题4 、代表的三个数字都不等于0,代表的数字是几? = +=- =( )【思

4、路导航】、代表的三个数字都不等于0,根据+=-,可知=+=5;因为=,也就是=5,所以=(5)。举一反三41. 、代表的三个数字都不等于0,求出代表的 数字是几? = +=- =( ) 2. 、代表的三个数字都不等于0,求出代表的数字是几? = +=+ =( ) 3. 、代表的三个数字都不等于0,求出代表的数字是几? = +=- =( )王牌例题5 写出下列图形所表示的数字. +=5 +=6 +=7 =( ) =( ) =( ) 【思路导航】题目告诉我们、中每两个的和分别是5,6,7.如果把它们合起来,就是18,也就是2个、2个、2个的和是18,从而可以得出+=182=9. 从9里去掉任意两个

5、数的和,就得第三个数.所以=9-(+)=9-5=4,=6-=6-4=2, =5-=5-2=3. =( 2 ) =( 3 ) =( 4 )举一反三51. 写出下列图形所表示的数字.+=3 十=4 +=5=( ) =( ) =( )2. 写出下列图形所表示的数字.(-)(-)=81 =1O,=( )3. 在下面的图形算式中,它们各表示几?=24 =45=40 =15=( ) =( )=( ) =( ) 文字推理:例题1、有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽拿的不是数学书,肯定拿了品德与生活书。那么,小刚拿的一定是数学书,小

6、丽拿的是思想品德做法根据线索猜得准。能确定的先确定,能排除的再排除,剩下越少越好猜。练习一1、 信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?我不是三角形。 2、小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说:“我不是最后一名。”小东说:“我也不是最后一名,但是小松比我的成绩好。”他们各得了第几名?例题2、 红红、聪聪和颖颖都戴着太阳帽去参加野炊活动,她们戴的帽子一个是红的,一个是黄的,一个蓝的。只知道红红没有戴黄帽子,聪聪既不载黄帽子,也不戴蓝帽子。请你判断红红、聪聪和颖颖分别戴的是什么颜色的帽子?思路导航:从已知条件中可知,“聪聪既不戴黄帽子,也不载蓝帽子”是个关键条

7、件,因为3个人戴的帽子只有红、黄、蓝三种颜色,因此排除黄、蓝两种颜色,聪聪只能戴红帽子;又根据“红红没戴黄帽子”可知红红戴蓝帽子,因此颖颖只能戴黄帽子。练 习 二1,爸爸买回3双袜子,其中2双是花袜子,1双是红袜子,爸爸塞了一双花袜子给妹妹,又塞了一双红袜子给哥哥,把剩下的1双藏在自己手中,让兄妹俩猜是什么颜色的,谁猜对就把袜子给谁。你们说,谁肯定会猜对?2,黄颖、红和马娜都穿着新衣服,她们穿的衣服一个是花的,一个是粉红的,一个是蓝的。已知黄颖穿的不是花衣服,红既不穿蓝衣服,也不穿花衣服。她们分别穿什么颜色的衣服?3,某班学生中,如果有红色铅笔的人就没有黄色铅笔,没有红色铅笔的人有蓝色铅笔,那

8、有黄色铅笔的人,一定有蓝铅笔吗?例题3 一个正方体有六个面,每个面分别涂有红、绿、黄、白、蓝、黑六种颜色,你能根据这个正方体的三种不同的摆法,判断出这个正方体每一种颜色对面各是什么颜色吗?思路导航:如果直接思考某种颜色对面是什么颜色比较困难,可以换一种思维方式,想想某种颜色对面不应该是哪种颜色。从图(1)中可看出红色的对面肯定不是黑色和白色;从图(2)可看出红色对面肯定不是黄色和绿色,所以红色的对面是蓝色。从图(2)可看出黄色对面肯定不是绿色和红色;从图(3)可以看出黄色对面肯定不是蓝色和白色,所以黄色对面是黑色。剩下的白色的对面肯定是绿色。练 习 三1,有一个正方体,每个面上分别写着1、2、

9、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察,结果如下:这个正方体每个数的对面是什么数?2,一个正方体,每个面上分别写有A、B、C、D、E、F,根据它三种不同的摆法,判断这个正方体每个字母的对面是什么?3,把一个正方体的六个面分别编上16六个数字,现在用这样的四个小正方体拼成一个长方体,相对两个面分别是几和几? 例题4 已知某月中,星期二的天数比星期一的天数多,而星期三的天数比星期四的天数多。那么这个月最后一天是星期几?思路导航:我们可以这样想:一周有7天,一个月最多有31天,317=4周3天,这说明一个月中,无论是星期几,最少有4个,最多有5个。这样问题可以转化为:某月星期二和星期三都是5个,而

10、星期一和星期四都是4个。根据转化的条件,我们可画出下面的月历表:不难看出,这个月是小月,最后一天是星期三。练 习 四1,某年二月,星期日的天数最多,那么这个月最后一天是星期几?2,某月中,星期日的天数比星期六的天数多,而星期四的天数比星期三的天数多。那么这个月最后一天是星期几?3,某月中,星期四的天数比星期五的天数多,星期二的天数比星期一的天数多。这个月的第一天是星期几?例题5 王帆、昊、吴一凡三人中,有一人看了地球奥秘这部科技片。当老师问他们三个谁看了这部科技片时:王帆说:“昊看了。”昊说:“我没有看。”吴一凡说:“我没有看。”如果知道他们三人中有两人说了假话,有一人说的是真话,你能判断谁看

11、了这部影片吗?思路导航:我们可以这样想:假设是王帆看了这部影片,那么王帆说的是假话,昊和吴一凡说的是真话,这样与三人中有两人说了假话、一人说了真话不符,因而王帆没看这部影片;假设是昊看了这部影片,那么王帆和吴一凡说了真话,昊说了假话,这与两人说了假话、一人说了真话不符,因而昊没看这部影片;假设吴一凡看了这部影片,那么王帆和吴一凡说了假话,只有昊一人说了真话,因而我们可以断定是吴一凡看了这部影片。练 习 五1,王峰、朱红、王艺三人中,有一人打碎了玻璃,当老师问谁打碎玻璃时:王峰说:“朱红打碎的。”朱红说:“我没打碎。”王艺说:“我没打碎。”他们三人中有两人说了假话,有一人说的是真话。你能判断是谁

12、打碎了玻璃吗?2,小、小王、小三人参加宴会,他们分别喝了一杯酒、两杯酒、三杯酒,当小吴问他们各喝了几杯时:小说:“我喝了两杯。”小说:“我喝得最少。”小王说:“我喝的杯数不是偶数。”他们三人只有一人讲得不对,他们各喝了几杯?3,运动场上,有1、2、3、4四个班正在进行接力赛对于比赛胜负,在一旁的明、王浩、哲进行猜测。明说:“我看一班只能得第三,冠军肯定是三班。”王浩说:“三班只能得第二,至于第三名,我看是二班。”哲说:“肯定四班第二,一班第一。”而真正的结果,他们每人的预测只对了一半。请你根据他们的猜测,推出比赛结果。例题6 老师、王老师和老师三位老师,其中一位老师教美术,一位老师教音乐,一位

13、老师教书法。已知:(1)老师比教音乐的老师年龄大;(2)王老师比教美术的老师年龄小;(3)教美术的老师比老师年龄小。问:三位老师各教什么课?思路导航:我们可画出一空白表,用“”表示是,用“”表示不是:根据(2)王老师比教美术的老师年龄小,(3)教美术的老师比老师年龄小,我们可以判断:再根据老师(教美术的)比教音乐的老师年龄大,和教美术的老师比老师年龄小,可以得到老师不教音乐。可以得到的结果是:老师教美术,王老师教音乐,老师教书法。练 习 六1,小王、小和小徐三人中,一位是教师,一位是工人,一位是工程师。现在知道:(1)小徐比工人年龄大;(2)小王和教师不同岁;(3)教师比小年龄小。请问:小王、小和小徐各自做什么工作?2,艺、王天、明三个男孩都有一个妹妹,六个人在一起打羽毛球,举行男女混合双打。事先规定:兄妹俩不可搭伴;第一盘由艺和小红对明和小英;第二盘中由明和小平对王天和艺的妹妹。小红、小英、小平各是谁的妹妹?3,甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学、英语课。(1)甲上课全用汉语;(2)英语老师是一位学生的哥哥;(3)丙是一位女教师,她比数学老师泼。请问:三位老师各教什么课?

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