备战中考化学基础演练专题三十五溶液.docx

1、备战中考化学基础演练专题三十五溶液备战2020中考化学基础演练专题三十五：溶液考点一：溶液的形成1质量相等的蔗糖同时分别投入等量的水中，溶解最慢的是（）A .将蔗糖直接投入水中B.将蔗糖研细后投入水中C .将蔗糖投入水中后加热D.将蔗糖投入水中并不断搅拌2在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。工业生产、科学探究的许多化学反应都是在溶液中进行的，其原因是( )A反应物分子（或离子）接触碰撞多，使反应进行得快B固体物质间不能直接反应C设备简单，操作方便D可以不进行加热，节约能源3下列因素不影响固体物质溶解度的是( )A溶质性质 B溶剂性质C溶质质量 D溶液温度4生活中的下列现象不能说明气体溶解度

2、随温度升高而减小的是（ ）A烧开水时，沸腾前有气泡逸出B喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面5厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A.食用油 B.白醋C.白糖 D.食盐6以下说法正确的是（）A溶液一定是均一、无色、稳定的B均一、稳定的液体一定是溶液C溶液的溶质一定是固体D溶液一定是混合物7下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（）A葡萄糖注射液B生理盐水C消毒酒精 D碘酒8洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )A用汽油除去衣服上的油污B用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C用肥皂液洗衣 D用沐浴露洗澡

3、9在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度下降。这种物质是（）A.氢氧化钠 B.氯化钠C.浓硫酸 D.硝酸铵10如下图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，不能观察到气球变大的一组物质是( )A氯化钠和水 B铁粉和稀硫酸C氢氧化钠和水 D二氧化锰和过氧化氢溶液11.把少量的白磷放入二硫化碳液体中，振荡后固体消失，所得溶液中溶质是_，溶剂是_，这种溶液叫做_溶液。考点二：饱和溶液与不饱和溶液1下列有关溶液的叙述正确的是（）A稀溶液一定是不饱和溶液B饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C溶质的溶解度都随温度的升高而增大D同一温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱

4、和溶液要浓2能证明某KCl溶液在20时已经达到饱和状态的方法是（）A温度不变时，向该溶液中加入少量水，结果溶液变稀B取少量该溶液，降温至10时，有KCl晶体析出C取少量该溶液升温，无KCl晶体析出D温度不变时，向该溶液中加入少量KCl晶体，晶体质量不再改变320时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是（ ）A.20时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液4下列条件下的氢氧化钙溶液，质量分数最大的是（）

5、A80的饱和溶液B80的不饱和溶液C20的不饱和溶液D20的饱和溶液5将t时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t时有晶体析出。下列说法有错误的是( )A溶液质量减少B溶质质量分数减小C溶质在t时的溶解度不变D溶液仍为t时的饱和溶液6取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后，所得结论正确的是（）A保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大B保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大C保持温度不变，加入10g溶剂后，溶质的溶解度减小D降温至10后，溶质的溶解度减小7.某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有

6、不能溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液。该学生在实验中记录的数据如下：根据上述数据分析，得到的溶液是不饱和溶液的有实验_（填序号）。该温度下KNO3的溶解度是 g。考点三：溶解度曲线1.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B35时100g甲的溶液中含甲的质量60gC降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D10时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等2.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1Bt2时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质

7、的质量分数是37.5%C要从甲物质饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶方法D将丙物质饱和溶液转化为不饱和溶液可用加水或降温方法3.t时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线下列说法正确是（）A该物质的溶解度随温度的升高而增大Bt时该物质的溶解度为40CG点表示该物质的溶解度为20gD图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：Gmw=z4.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）At2时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等B乙中混有少量甲，提纯乙可采用蒸发结晶法C分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶

8、质的质量分数大小关系是：乙甲=丙Dt1时，丙的饱和溶液溶质的质量分数小于40%5.请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)在_时，a、c两种物质的溶解度相等。(2)在t2时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为_g。(3)若a物质中混有少量b物质，最好采用_的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(4)t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。(5)下列说法正确的是_。A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小B.将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，其溶液的质量一定减小C

9、.配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高6.溶液与人们的生产生活密切相关。（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是 （填字母）A高锰酸钾 B汽油C面粉 D白糖（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是 （填字母）。A烧碱 B硝酸铵C氯化钠 D浓硫酸（3）如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）。某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是 （填字母）。向溶液C中再加入

10、25g甲，充分搅拌，恢复到t2时，所得溶液中溶质的质量分数为 （结果精确到0.1%）。将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数甲 乙（填“”、“=”或“）。7.某同学将甲、乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。请回答：（1）10时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙填“”或“=”）。（2）m的取值范围。（3）40时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40下列说法正确的是（填字母）。A恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙B恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙甲C若再降温到20时，溶

11、液的质量：甲乙D若再降温到20时，溶液的溶质质量分数：甲=乙8.将80gM物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，按要求填空：（1）A点时，该溶液的溶质质量分数为 。（2）A、B、C三点所对应的溶液，属于不饱和溶液的是 （填字母）。（3）在40时，M物质的溶解度为 g，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是 。考点四：溶液的浓度1.某同学在实验室配制50g6的氯化钠溶液，下图所示的部分操作其中错误的是（）A.取一定量的NaCl B.称取3gNaClC.量取47mL水 D.溶解2.配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是()A称

12、取5.0g氯化钾，溶解在100mL水中，充分搅拌B称取5.0g氯化钠，放入95mL水中，充分搅拌C量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌D称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌3.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )A用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未使用游码B用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处C将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出D将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液4.氯化钠是重要的盐。下列做法或说法中错误的是（ ）A“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验步骤是计算、称量、量取、

13、溶解B“粗盐的初步提纯”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热C氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl-D氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小5.t时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液(溶质的质量分数为40)，另一瓶是溶质的质量分数为10的溶液。下列实验操作无法区分这两种溶液的是( )A加一定量的水 B加入少量硝酸钾晶体C降低温度 Dt时蒸发少量水6.制作“叶脉书签”需用到10的氢氧化钠溶液（NaOH具有一定的腐蚀性）。现配制50g质量分数为10的氢氧化钠溶液。（1）若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为_g。（2）用氢氧化钠固体配制10的氢氧化钠溶液过程

14、中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要_。（3）下列操作正确的是_（填字母）。A称量氢氧化钠固体时，左盘放祛码B在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体C将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解D将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签（4）若用20的氢氧化钠溶液加水（水的密度为lg/cm3）配制50g质量分数为10的氢氧化钠溶液，需20的氢氧化钠溶液的质量为_g；配制时应选用_mL的量筒量取水（填“10”或“50”）。7.实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥，但标注的质量分数己模糊不清，小明想通过实验重新标注，以下是他进行的实验步

15、骤：取10克样品于烧杯中，加入蒸馏水充分溶解，配制成60克溶液；在配制的溶液中，加入一定量的硝酸银溶液，恰好完全反应；将上述混合液过滤，沉淀经洗涤、干燥后，称得质量为14.35克。请根据上述实验回答：(相关反应的化学方程式为：KCl+AgNO3=AgCl+KNO3)（1）在过滤操作中使用的玻璃仪器有：烧杯、_和玻璃棒。（2）样品中氯化钾的质量分数为多少？（要求列式计算）（3）完全反应后，混合液中的硝酸钾质量是多少克？（要求列式计算）（4）为了回收硝酸钾，小明对滤液进行蒸发、结晶、称量，发现所得的晶体质量小于计算得出的理论值。造成这种结果的原因可能是_。（选填编号）A晶体没有干燥 B蒸发时液体飞

16、溅C硝酸钾残留在玻璃棒上备战2020中考化学基础演练专题三十五：溶液参考答案考点一：溶液的形成1质量相等的蔗糖同时分别投入等量的水中，溶解最慢的是（）A .将蔗糖直接投入水中B.将蔗糖研细后投入水中C .将蔗糖投入水中后加热D.将蔗糖投入水中并不断搅拌【答案】A2在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。工业生产、科学探究的许多化学反应都是在溶液中进行的，其原因是( )A反应物分子（或离子）接触碰撞多，使反应进行得快B固体物质间不能直接反应C设备简单，操作方便D可以不进行加热，节约能源【答案】A3下列因素不影响固体物质溶解度的是( )A溶质性质 B溶剂性质C溶质质量 D溶液温度【答案】C4生活中

17、的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（ ）A烧开水时，沸腾前有气泡逸出B喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面【答案】C5厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A.食用油 B.白醋C.白糖 D.食盐【答案】A6以下说法正确的是（）A溶液一定是均一、无色、稳定的B均一、稳定的液体一定是溶液C溶液的溶质一定是固体D溶液一定是混合物【答案】D7下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（）A葡萄糖注射液B生理盐水C消毒酒精 D碘酒【答案】D8洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )A用汽油除去衣服

18、上的油污B用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C用肥皂液洗衣 D用沐浴露洗澡【答案】A9在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度下降。这种物质是（）A.氢氧化钠 B.氯化钠C.浓硫酸 D.硝酸铵【答案】D10如下图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，不能观察到气球变大的一组物质是( )A氯化钠和水 B铁粉和稀硫酸C氢氧化钠和水 D二氧化锰和过氧化氢溶液【答案】A11.把少量的白磷放入二硫化碳液体中，振荡后固体消失，所得溶液中溶质是_，溶剂是_，这种溶液叫做_溶液。【答案】白磷；二硫化碳；白磷的二硫化碳考点二：饱和溶液与不饱和溶液1下列有关溶液的叙述正确的是（）A

19、稀溶液一定是不饱和溶液B饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C溶质的溶解度都随温度的升高而增大D同一温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓【答案】D2能证明某KCl溶液在20时已经达到饱和状态的方法是（）A温度不变时，向该溶液中加入少量水，结果溶液变稀B取少量该溶液，降温至10时，有KCl晶体析出C取少量该溶液升温，无KCl晶体析出D温度不变时，向该溶液中加入少量KCl晶体，晶体质量不再改变【答案】D320时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是（ ）A.20时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20时，氯化钠饱和溶液中水与

20、氯化钠的质量比为100:36D.20时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液【答案】B4下列条件下的氢氧化钙溶液，质量分数最大的是（）A80的饱和溶液B80的不饱和溶液C20的不饱和溶液D20的饱和溶液【答案】D5将t时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t时有晶体析出。下列说法有错误的是( )A溶液质量减少B溶质质量分数减小C溶质在t时的溶解度不变D溶液仍为t时的饱和溶液【答案】B6取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后，所得结论正确的是（）A保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大B保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大

21、C保持温度不变，加入10g溶剂后，溶质的溶解度减小D降温至10后，溶质的溶解度减小【答案】D7.某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液。该学生在实验中记录的数据如下：根据上述数据分析，得到的溶液是不饱和溶液的有实验_（填序号）。该温度下KNO3的溶解度是 g。【答案】实验1、2；110考点三：溶解度曲线1.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B35时100g甲的溶液中含甲的质量60gC降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D10时甲、乙两种溶

22、液的溶质质量分数一定相等【答案】C2.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1Bt2时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%C要从甲物质饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶方法D将丙物质饱和溶液转化为不饱和溶液可用加水或降温方法【答案】B3.t时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线下列说法正确是（）A该物质的溶解度随温度的升高而增大Bt时该物质的溶解度为40CG点表示该物质的溶解度为20gD图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的

23、关系是：Gmw=z【答案】D4.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）At2时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等B乙中混有少量甲，提纯乙可采用蒸发结晶法C分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：乙甲=丙Dt1时，丙的饱和溶液溶质的质量分数小于40%【答案】C5.请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)在_时，a、c两种物质的溶解度相等。(2)在t2时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为_g。(3)若a物质中混有少量b物质，最好采用_的方法提纯。(填“降温

24、结晶”或“蒸发结晶”)。(4)t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。(5)下列说法正确的是_。A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小B.将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，其溶液的质量一定减小C.配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高【答案】（1）t1（2）75（3）降温结晶（4）cba或cba（5）BC6.溶液与人们的生产生活密切相关。（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是 （填字母）A高锰酸钾 B汽油C面粉 D白糖（2）在盛有水的

25、烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是 （填字母）。A烧碱 B硝酸铵C氯化钠 D浓硫酸（3）如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是 （填“甲”或“乙”）。某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是 （填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t2时，所得溶液中溶质的质量分数为 （结果精确到0.1%）。将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数甲 乙（填“”、“=”或“）。【答案】（1）D （2）C（3）甲B；28.6%7.某同学将甲、乙固体各30克分

26、别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。请回答：（1）10时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙填“”或“=”）。（2）m的取值范围。（3）40时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40下列说法正确的是（填字母）。A恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙B恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙甲C若再降温到20时，溶液的质量：甲乙D若再降温到20时，溶液的溶质质量分数：甲=乙【答案】（1） （2）2gm40g （3）BCD8.将80gM物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，按要求填空：（1）A点时，该溶液的溶质质量分数为 。（2）A、B、C三点所对应的溶液，属于不饱和溶液的是 （填字母）。（3）在40时，M物质的溶解度为 g，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是 。【答案】（1）50% （2）C （3）160；降温结晶考点四：溶液的浓度1.某同学在实验室配制50g6的氯化钠溶液，下图所示的部分操作其中错误的是（）A.取一定量的NaCl B.称取3gNaClC.量取47mL水 D.溶解【答案】C