1、如,花钟第1自然段的关键句是第2句话,小虾第3自然段的关键句是第1句话。,本次交流的内容是如何找一段话的关键句,也就是中心句。因为这段话都是围绕这个中心句来叙述的,关键句有时在一段话的开头,有时在中间,有时在结尾,我们可以用这个关键句来概括这段话的主要内容,有时可以稍作改动。,交流指导:,观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话,找一找语段中哪部分是描写观察到的现象,哪部分是观察者思考提出的问题呢?,这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大
2、。到底是什么原因呢?,和同学说一说:你在生活中,有没有观察到一些现象时,引发了思考呢?仿照例句说一说,同学互相点评。,我洒了一把谷子在地上,院子里的鸡都跑过来,它们你挤我我挤你,只顾一下又一下地啄谷子,根本没有像我们一样把嘴里的食物嚼碎再吞下去。是它们没有牙齿吗?还是别的原因?,我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。,找一找:这段话中有哪些已经学过的修改符号呢?,
3、删 除,我们已经学过的修改符号:,增 补,改 正,我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。,它急了,它最爱显摆它的钳子了。,dio,对 调,移 动,新认识的修改符号:,表示对调,前后相邻的两个词语或短语位置的对调。,表示移动,把圈起来的内容移动到分叉处的位置。,我养了一只螃蟹,向我高高举起那剪刀似的大钳子。,这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。再把修改后的语段读一读,看看修改的内容是否正确,修改符号运用是否恰当。,你改对了吗?,滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。,jin,ch,yu,【作者简介】,这首诗是韦应物任滁州刺史时所作。他时常独步郊外,一天游览至滁州西涧,非常喜爱西涧清幽的景色,便写下了这首诗。,滁州西涧,地名。,滁州城西山间的一条水沟。你在诗里看到了哪些景物?它们是什么样的?你从哪里看出来的呢?,独怜:唯独喜欢。幽草:幽谷里的小草。深树:枝叶茂密的树。春潮:春天的潮汐。野渡:郊野的渡口。横:指随意漂浮。,借助注释和插图说一说诗句的意思。,【译文】,