1、浙江师范大学课程表班级浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业:教育学原理 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室第2节课程教室第3节课程教室第4节课程教室第5节课程教室下午第6节课程教室教育心理学05-123德育原理05-110第7节课程教室教育心理学05-123德育原理05-110第8节课程教室教育心理学05-123德育原理05-110第9节课程教室教育心理学05-123晚 上第10节课程教室中外教育思想史05-
2、202中外教育名著选读05-105第11节课程教室中外教育思想史05-202中外教育名著选读05-105第12节课程教室中外教育思想史05-202中外教育名著选读05-105课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注中外教育思想史23吴民祥教授131-12周德育原理23李伟教授131-12周教育心理学24董光恒副教授131-9周中外教育名著选读 23项建英教授131-12周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业:教育史 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭
3、升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室专门教育史05-105第2节课程教室专门教育史05-105第3节课程教室专门教育史05-105第4节课程教室第5节课程教室下午第6节课程教室教育心理学05-123教育文献05-102第7节课程教室教育心理学05-123教育文献05-102第8节课程教室教育心理学05-123教育文献05-102第9节课程教室教育心理学05-123晚 上第10节课程教室中外教育思想史05-202第11节课程教室中外教育思想史05-202第12节课程教室中外教育思想史05-202课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学
4、分周学时任课教师职称类型备注中外教育思想史23吴民祥教授1-12周教育文献23楼世洲教授1-12周教育心理学24董光恒副教授1-9周专门教育史 23项建英教授1-12周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业: 成人教育学 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室继续教育专题研究05-202成人教育组织与评价05-202第2节课程教室继续教育专题研究05-202成人教育组织与评价05-202第3节课程教室继续教育专题研
5、究05-202成人教育组织与评价05-202第4节课程教室第5节课程教室下午第6节课程教室教育心理学05-123第7节课程教室教育心理学05-123第8节课程教室教育心理学05-123第9节课程教室教育心理学05-123晚 上第10节课程教室中外教育思想史05-202第11节课程教室中外教育思想史05-202第12节课程教室中外教育思想史05-202课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学分周学时任课教师职称类型备注中外教育思想史23吴民祥教授1-12周继续教育专题研究23陈明昆教授1-12周教育心理学24董光恒副教授1-9周成人教育组织与评价23刘尧教授1-12周浙江师范大学课程
6、表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业:基础心理学 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室第2节课程教室第3节课程教室生理心理学05-105高级心理学统计05-110第4节课程教室生理心理学05-105高级心理学统计05-110第5节课程教室生理心理学05-105高级心理学统计05-110下午第6节课程教室高级教育心理学05-110第7节课程教室高级教育心理学05-110第8节课程教室高级教育心理学05-110第9节课程教室05-
7、123晚 上第10节课程教室应用心理学技术与实践05-202高级心理测量学05-102第11节课程教室应用心理学技术与实践05-202高级心理测量学05-102第12节课程教室应用心理学技术与实践05-202高级心理测量学05-102课程名称学分周学时任课教师职称备注课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注应用心理学技术与实践23李伟健、周大根杨雪龙等教授、 副教授1-12周生理心理学23徐晓虹教授1-12周高级心理统计23李新宇副教授1-12周高级心理测量学23戴春林教授1-12周高级教育心理学23张振新教授浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院
8、 专业:发展与教育心理学 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室高级人力资源心理学05-105第2节课程教室高级人力资源心理学05-105第3节课程教室高级心理学统计05-110高级人力资源心理学05-105第4节课程教室高级心理学统计05-110第5节课程教室高级心理学统计05-110下午第6节课程教室高级教育心理学 05-110第7节课程教室高级教育心理学05-110第8节课程教室高级教育心理学 05-110第9节课程教室晚 上第10节课程教室应用心理学技术与
9、实践05-105第11节课程教室应用心理学技术与实践05-105第12节课程教室应用心理学技术与实践05-105课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注高级教育心理学24张振新教授1-12周应用心理学技术与实践23李伟健周大根杨雪龙等教授 讲师1-12周高级心理统计23李新宇副教授1-12周高级人力资源心理学23戴春林教授1-12周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业:应用心理学 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期
10、二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室高级人力资源心理学05-105第2节课程教室高级人力资源心理学05-105第3节课程教室高级心理学统计05-110高级人力资源心理学05-105第4节课程教室高级心理学统计05-110第5节课程教室高级心理学统计05-110下午第6节课程教室高级教育心理学05-110第7节课程教室高级教育心理学05-110第8节课程教室高级教育心理学05-110第9节课程教室晚 上第10节课程教室应用心理学技术与实践05-105第11节课程教室应用心理学技术与实践05-105第12节课程教室应用心理学技术与实践05-105课程名称学分周学时任课教师职称类型人数
11、备注课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注高级教育心理学23张振新教授1-12周应用心理学技术与实践23李伟健周大根杨雪龙等教授 讲师1-12周高级心理统计23李新宇副教授1-12周高级人力资源心理学 23戴春林教授1-12周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业: 教育技术 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室数字化学习资源与环境研究05-102教学设计05-202第2节课程教室数字化学习资源与环境研究05
12、-102教学设计05-202第3节课程教室数字化学习资源与环境研究05-102教学设计05-202第4节课程教室数字化学习资源与环境研究05-102第5节课程教室下午第6节课程教室教育心理学05-123现代远程教育与移动教育研究05-202教学媒体与传播专题研究28-203第7节课程教室教育心理学05-123现代远程教育与移动教育研究05-202教学媒体与传播专题研究28-203第8节课程教室教育心理学05-123现代远程教育与移动教育研究05-202第9节课程教室教育心理学05-123晚 上第10节课程教室第11节课程教室第12节课程教室课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学分
13、周学时任课教师职称类型人数备注高级教育心理学24董光恒副教授1-9周数字化学习资源与环境研究34夏洪文教授1-14周现代远程教育与移动教育研究23周跃良教授1-12周教学设计23黄立新教授1-12周教学媒体与传播专题研究23张家华副教授1-17周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业: 教育经济与管理 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室中外教师教育管理比较05-123第2节课程教室中外教师教育管理比较05-12
14、3第3节课程教室教育统计与测量02-302中外教师教育管理比较05-123第4节课程教室教育统计与测量02-302第5节课程教室教育统计与测量02-302下午第6节课程教室教育管理与政策05-102第7节课程教室教育管理与政策05-102第8节课程教室教育管理与政策05-102第9节课程教室教育管理与政策05-102晚 上第10节课程教室中外教育思想史05-202第11节课程教室中外教育思想史05-202第12节课程教室中外教育思想史05-202课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注中外教育思想史23吴民祥教授1-12周中外教师教育管理比较23王宪
15、平副教授1-12周教育统计与测量23王立君副教授1-12周教育管理与政策 34杨天平教授1-14周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业:课程与教学论 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室教学论专题研究05-102教学设计05-123第2节课程教室教学论专题研究05-102教学设计05-123第3节课程教室教学论专题研究05-102教学设计05-123第4节课程教室第5节课程教室下午第6节课程教室教育心理学05-
16、123教育文献05-102第7节课程教室教育心理学05-123教育文献05-102第8节课程教室教育心理学05-123教育文献05-102第9节课程教室教育心理学05-123晚 上第10节课程教室第11节课程教室第12节课程教室课程名称学分周学时任课教师职称备注课程名称学分周学时任课教师职称类型备注教学设计23王丽华副教授1-12周教学论专题研究23周晓燕副教授1-12周教育心理学23董光恒副教授1-12周教育文献23楼世洲教授1-12周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业: 教师教育 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行
17、制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午第1节课程教室第2节课程教室第3节课程教室第4节课程教室第5节课程教室下午第6节课程教室教育心理学05-123基础教育改革研究05-123教师教育改革与政策分析05-105第7节课程教室教育心理学05-123基础教育改革研究05-123教师教育改革与政策分析05-105第8节课程教室教育心理学05-123基础教育改革研究05-123教师教育改革与政策分析05-105第9节课程教室教育心理学05-123晚 上第10节课程教室中外教育思想史5-202第11节课程教室中外教育思想史5-202第12节课程教室中外教育思想史5-202课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注课程名称学分周学时任课教师职称类型人数备注中外教育思想史23吴民祥教授1-12周教师教育改革与政策分析23李伟教授1-12周教育心理学24董光恒副教授1-12周浙江师范大学课程表(班级)( 2014 2015学年 第二学期)学院:教师教育学院 专业: 小学教育 年级:2014 班级: 本表自 2015年3月9日起实行制定人:李玲曼 审定人:钱旭升 学院(盖章):星期节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午
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