小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总99.docx

1、小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总99她焦急地等待着汽车开来的方向。登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。96下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。五、缩句。六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。六、扩句，至少扩两处。路灯发出光芒。二十二、养花作者（ ），文中最后一句，也是点明中心的一句是（ ）。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。王兰告诉老师：我叫王兰，是从上海转来的。（改为间接叙述句）汽车在奔驰。（扩句）二、将下面的陈述句改为反问句。我们不能被困难吓倒。对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问三、将下面的反问句改为陈述句。谁能想到他

2、就是我们要找的地下党呢？我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？四、修改病句。小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱看。他喊他出去玩。李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。105联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。看了精彩的节目，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来。五、缩句。运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。六、扩句，至少扩两处。红旗飘扬。十、文中提到的重要日子有哪七个（）一、改写句子。 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）三、将下面的反问句改为陈述句。值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。要想取得好成绩，不刻苦学习不行。少先队员应该

3、讲文明，有礼貌。三、将下面的反问句改为陈述句。（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？沿着这条小路走，怎会到不了小明家呢？四、修改病句。小学生语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。105联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。复习迎考期间，我们每个同学都非常紧张得很。五、缩句。英雄的红军顽强地向山顶前进。六、扩句，至少扩两处。人民怀念周总理。十八、跨越百的的美丽中居里夫人是（）国的（ ）家，在文中写了她的（ ）美和（）美。一、改写句子。字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）三、将下面

4、的反问句改为陈述句。我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。这幅画是我们班蔡颖画的。不好好学习，自然不能取得好成绩。三、将下面的反问句改为陈述句。身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？四、修改病句。我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。泰山是我国的五大名山。113他热爱学习,但是热爱劳动。老师交给我们的任务已经将要完成了。五、缩句。美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。六、扩句，至少扩两处。路灯发出光芒。十六、卖火柴的小女孩作者（ ），（）人，代表作有（

5、）。文中小女孩五次幻想到了（），小女孩现实中是（ ）的，她渴望（ ）。两个幸福的含义分别是（ ）。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。王兰告诉老师：我叫王兰，是从上海转来的。（改为间接叙述句）三、将下面的反问句改为陈述句。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。这幅画是我们班蔡颖画的。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。三、将下面的反问句改为陈述句。时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？四、修改病句。大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。经过努力，王小明的错别字大大进步了。姐姐把自己的想法毫无保留

6、地全部告诉我。115我国人口是世界上最多的国家。老师交给我们的任务已经将要完成了。五、缩句。彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。六、扩句，至少扩两处。太阳升上天空。十九、真理诞生于一百问号之后，中？的含义是（ ），！的含义是（）。见微知著的含义是（ ）。一、改写句子。小杰悄悄地告诉小力说：这件事情是我和小民一起做的。（改为间接转述句）火星表面没有生命存在。（改为设问句）二、将下面的陈述句改为反问句。如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。三、将下面的反问句改为陈述句。谁能想到他就是我们要找的地下党呢？难道错的答案也能得分吗？ 四、

7、修改病句。下午，全校师生和少先队员去参观画展。这学期，我校开展了手拉手的热潮。我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。复习迎考期间，我们每个同学都非常紧张得很。五、缩句。一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。六、扩句，至少扩两处。雪花落到地上。十、文中提到的重要日子有哪七个（）一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）三、将下面的反问句改为陈述句。小路穿过树林。（扩写）二、将下面的陈述句改为反问句。这幅画是我们班蔡颖画的。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。三、将下面的反问句改为陈述句

8、。新中国成立了，旧社会那种人吃人的现象，怎能不退出历史舞台呢？狼的本性怎么会突然改变呢？四、修改病句。在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。多读好书，可以丰富和提高我们的知识。我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。哥哥爱看西游记中国少年报中国古代发明等课外书。五、缩句。大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。六、扩句，至少扩两处。战士冲向阵地。六、顶碗少年作者（），文中少年（）次顶碗。一、改写句子。太阳升起。（扩句）三、将下面的反问句改为陈述句。你来了。你别走。（用关联词连成一句话）二、将下面的陈述句改为反问句。那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的

9、象征。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。三、将下面的反问句改为陈述句。韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能成为一个军事家？我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？四、修改病句。上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。这本书有声有色。102陈老师光荣地被评为模范班主任的称号 。老师夸耀我们这期板报出得好。五、缩句。一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。六、扩句，至少扩两处。雪花落到地上。十九、真理诞生于一百问号之后，中？的含义是（ ），！的含义是（）。见微知著的含义是（ ）。一、改写句子。太阳升起。（扩句）三、将下面的反问句改

10、为陈述句。我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。三、将下面的反问句改为陈述句。小孩掉进河里，我们能见死不救吗？难道雨下得小吗？四、修改病句。小学生语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。我们要认真改正并找出作业中的错误。115我国人口是世界上最多的国家。波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。五、缩句。威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。六、扩句，至少扩两处。战士冲向阵地。七、手指作者（），名（）字（）代表作有（）。一、改写句子。三

11、、将下面的反问句改为陈述句。难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）三、将下面的反问句改为陈述句。蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。我们不能被困难吓倒。三、将下面的反问句改为陈述句。碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？你怎会不明白这个道理呢？四、修改病句。我们要热爱公共财产。一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。小刚特别喜欢踢足球和排球。103这道题虽然不难，但是他很快就做好了。任何一切困难都难不倒我们。五、缩句。威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。六、扩句，至少扩两处。天空中飘着白云。二十一、难

12、忘的启蒙作者（ ），教导我们要（）要（ ），要做一个（）的人。文中的四件事是（）。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。不好好学习，自然不能取得好成绩。三、将下面的反问句改为陈述句。（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？四、修改病句。黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。万里长城、赵州桥 、黄

13、河都是我国古代的伟大工程。117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。悦耳动听的歌声被我的思路打断了。五、缩句。六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。六、扩句，至少扩两处。红军冒雨前进。 四、桃花心木作者（），（）人，代表作有（）。一、改写句子。小杰悄悄地告诉小力说：这件事情是我和小民一起做的。（改为间接转述句）三、将下面的反问句改为陈述句。河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。三、将下面的反问句改为陈述句。（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？你的这种做法，怎能不

14、叫人生气？四、修改病句。黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。我估计他这道题一定不会做。大林经常一贯地为班上做好事。114我每天晚上收看广播和电视。我们把房间打扫得干干净净、整整齐齐。五、缩句。美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。六、扩句，至少扩两处。教师批改作业。十八、跨越百的的美丽中居里夫人是（）国的（ ）家，在文中写了她的（ ）美和（）美。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。小方说：不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。（改为间接叙述句）三、将下面的反问句改为陈述句。我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。不耕耘怎么有收获？不学习怎

15、会有知识？象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。三、将下面的反问句改为陈述句。身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？你的这种做法，怎能不叫人生气？四、修改病句。小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱看。小王用的毛笔写字非常漂亮。我们要认真改正并找出作业中的错误。老师耐心学生。复习迎考期间，我们每个同学都非常紧张得很。五、缩句。.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。六、扩句，至少扩两处。太阳升上天空。二十四、名碑荟萃的碑林在（ ）市，是一座（ ）。文中的四位书法家是（）。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。王兰告诉老师：我叫王兰，是从上海转来的。（改为间接叙述句）冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松

16、松、沉甸甸的雪球。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。要想取得好成绩，不刻苦学习不行。犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。三、将下面的反问句改为陈述句。身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？四、修改病句。六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。111长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。看了精彩的节目，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来。五、缩句。英雄的红军顽强地向山顶前进。六、扩句，至少扩两处。月光照耀着大海。一、学弈选自（），孟子是（）、（

17、）家，名（）字（）（）时（）国人。两小儿辩日选自（），孔子名（）字（），（）时（）国人。（）、（）、（）家。他的（）编成（ ）一书。一、改写句子。 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）三、将下面的反问句改为陈述句。竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？这幅画是我们班蔡颖画的。三、将下面的反问句改为陈述句。对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？四、修改病句。美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。少先队员发挥革命传统。60王清

18、端正了学习态度和目的。110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。王老师光荣地被评为模范班主任的称号。五、缩句。风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。六、扩句，至少扩两处。太阳升上天空。七、手指作者（），名（）字（）代表作有（）。一、改写句子。字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）三、将下面的反问句改为陈述句。小路穿过树林。（扩写）二、将下面的陈述句改为反问句。那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。功课没做完，不能去看电影。三、将下面的反问句改为陈述句。身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？四、修改病句。小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱看。