高职会计电算化专业人才培养方案.docx

1、高职会计电算化专业人才培养方案高职会计电算化专业人才培养方案（2014）专业代码：620204一、专业名称会计电算化二、招生对象及学制招生对象：高中、中职毕业生学制：三年三、本专业培养目标本专业培养能熟练掌握各种会计软件进行账务处理的复合型人才。具体的培养目标为：具备诚信的思想品德、规范的职业道德，优良的敬业精神，独特的创新能力，能适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，遵守国家法律法规，掌握企业会计核算、财务管理和计算机信息技术基本理论及运用技能，熟悉会计软件操作，以及与该专业相适应的管理、投资、电子商务、经济法律等方面的综合知识，具备较强的会计信息收集、加工、分析的能力，外语

2、应用能力，能胜任日常会计工作岗位和会计电算化岗位的高等应用型及技能型专门人才。四、人才培养要求（一）能力要求 1.在专业理论知识方面：熟练掌握会计、审计及财务管理的基本理论和方法，计算机基础知识、程序设计，会计软件应用及会计电算化的相关知识，并能在实践中熟练地应用。 2.在专业实践技能方面：通过模拟实训、上机操作等实践教学环节，熟练掌握会计凭证的填制、会计账簿的登记、会计报表的编制等会计操作技能；熟练掌握运用计算机处理各种会计业务的技能；熟练掌握通用会计软件的应用技能，具有运用计算机进行会计循环操作的能力。具体分为两个层次的能力：第一层次：专业基本技能能力（1）会计手工处理能力：具备现金出纳（

3、填写银行结算凭证等）业务的能力，记账、算账、对账和结账等会计基础工作的能力；能够处理会计凭证、会计账薄和会计报表的能力；（2）会计电算化处理能力：主要应具备计算机基本操作能力，以及计算机安装与日常维护的能力。第二层次：专业业务技能能力（1）会计手工处理能力：具备企业主要会计实务核算、产品成本计算及核算、资金管理运作与项目决策、企业纳税实务处理方法、企业内部及外部审计方法等能力。（2）会计电算化处理能力：主要应具备运用Word及Excel等办公自动化进行日常办公的能力，数据库程序设计，会计系统程序运用，会计电算化基本操作的能力。 3、在专业综合技能方面：具有调查、研究、分析企业会计工作中一般实际

4、问题的能力，运用会计知识参与管理企业生产经营活动的能力，具备协调、发展和管理所在单位会计电算化工作的能力。具体包括两个方面的能力：（1）会计手工处理能力：通过进行会计学原理、中级财务会计、成本会计综合应用的实训，模拟企业财务部门会计工作岗位的训练。具备熟悉企业会计循环，熟练掌握会计证、账、表的电算化处理，会编制资产负债表、利润表、现金流量表三大基本会计报表实务操作的能力。（2）会计电算化处理能力：通过进行财务软件应用技术的综合实训和会计电算化资格证书的应考训练，具备熟练使用金蝶、用友等财务软件进行会计业务处理的能力。（二）能力结构 1.掌握社会主义市场经济理论，熟悉企业财务会计法规和制度，熟练

5、操作计算机，具有较强的政策法规的理解能力和职业判断能力。 2.具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通和组织协调能力，掌握一定的心理学知识，具备健康的人格身心和良好的生活习惯，以及继续学习的能力。 3.具有熟练的珠算、点钞和常用计算器的操作能力，取得珠算等级证书。 4.具备出纳工作的基本技能（现金收支业务办理、银行结算业务办理、票币整点、出纳机具使用）。 5.掌握会计工作的基本原理，熟悉企业会计工作的流程和程序。 6.具备较强的财务会计实务操作能力（主要为：设置账户、编制记账凭证、编制科目汇总表、登记账簿、成本核算、对账、结账、编制会计报表），对主要财务指标进行简单的分析和评价的能力，会计电算化

6、的处理能力（应熟悉两种财务软件的操作和运用），取得会计电算化证书（初级）。并能运用计算机完成会计凭证的填制，会计账簿的登记和会计报表的编制工作。 7.熟悉国家税收政策法规和管理规定，具备较强的企业涉税业务的操作能力（包括：填写报税单、涉税业务的会计处理、应纳税额的计算、纳税申报表的填制和基本的报税工作流程等）。 8.具有对会计资料进行收集整理、获取经济信息，以及对会计档案进行装订整理的能力。掌握主要的会计分析方法，具有对企业经济活动进行综合分析、评价和预测的能力。五、本专业的主要课程（一）主要课程分布 1.基本素质和继续学习能力部分，包括：政治理论、体育健康、经济应用数学、社交与礼仪、应用文写

7、作、名著选读、社会调查、外语听说训练等。 2.会计基本理论和基本技能部分，包括：会计学原理（基础会计）、统计学原理、财务会计、成本会计、财务管理、审计、税法（企业纳税实务）、金融理论与实务、经济法、会计模拟实训（基础会计手工模拟实训、财务会计模拟实训、会计综合业务实训）等。 3.计算机基础知识和操作能力部分，包括：计算机基础、数据库原理及应用、会计电算化应用、Excel在财务中的运用、财务软件应用技术（主要为“金蝶”和“用友”财务软件的运用）等。（二）主要课程简介 1.会计学原理：要求掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能，在全面、系统地学习课程内容的基础上，重点掌握会计核算的基本方法，并通过

8、模拟实习学会会计核算的基本操作程序，为学好专业会计打下坚实的基础。2.计算机基础：要求掌握计算机的基础知识与操作技能，包括计算机的基本构成、基本工作原理、汉字信息处理原理、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件、日常维护与修理等。 3.财务会计：要求掌握企业财务会计的基本理论和基本业务，掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售、利润及分配等主要会计业务核算的具体内容，以及编制会计报表的方法。 4.成本会计：要求掌握制造类企业成本会计的基本理论和主要成本计算的方法，掌握材料费用、辅助生产费用、制造费用等各种费用项目的归集与分配方法，以及计算产品总成本和单位成本的方法。 5.财务管理：要

9、求掌握企业财务管理的价值观念，即资金的时间价值和投资的风险价值；掌握企业筹集方式、筹资模式、筹集决策的方法，以及企业主要财务指标的分析及预测等内容。 6.国家税收：要求了解税收的基本理论，谙熟国家税收政策法规，熟练掌握流转税、所得税、资源税、财产税和行为税等主要税种的计税依据及计税方法，相应的会计账务处理方法，企业报税方法和程序等。 7.基础审计：要求了解审计的基本理论和基础知识，熟悉国家的审计政策和法规，重点掌握根据会计资料对各类企业内部审计、内部控制的程序和具体方法，审计报告及审计文书的有关内容。8.会计电算化应用：要求了解国内电算化会计的发展状况，掌握会计电算化的基础知识，以及会计核算软

10、件各功能模块的基本工作原理，具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能，并取得财政部门颁发的会计电算化操作人员合格证。会计电算化专业课程计划类别序号课程名称学分按学期分配学时数学时数理论教学实践教学第一学年第二学年第三学年一二一二一二181818181818公共学习领域1思想与基础23636022毛社概论4726012223就业指导23630624形势与政策23636025高职英语10180160204426体 育4722250227计算机基础472363648计算机等级考试（VF）236181829大学语文47250224小计346124481641610422专业学习领域1珠算与点钞2361

11、62022市场营销354401433财经法规与会计职业道德2363624基础会计5108901865基础会计课程集中实训1303030*16基础统计4727247经济法4727248国家税收4727249成本会计51089018610成本会计课程集中实训1303030*111财务会计10216180366612财务会计课程集中实训2606030*130*113会计电算化51083870614会计电算化课程集中实训1303030*115经济数学8144124204416应用文写作4725022417会计报表编制与分析4725022418投资与证券35454319财政与金融35454320审计基础

12、47272421综合模拟实训412012030*422管理学基础4725220423财务管理614412420824西方经济学47272425财务软件应用23636226管理会计学4725220427书法2361620228顶岗实习629毕业设计（调查报告）66周小计113205214266261519252614合计147266418747903129292816公选领域大学生心理健康（限选）23616202公共艺术（限选）23618182小计4说明：学时数中包括课程集中实训、综合模拟实训。顶岗实习安排在第六学期，计6学分；公共选修领域4学分+军训2学分+第二证书奖励学分5学分+素质拓展附加

13、学分6学分=17学分六、本专业的职业资格证书除了本专业的毕业证书以外，最基本还应取得：普通话二级乙等证书、全国计算机等级考试二级证书、全国大学生英语等级考试PETS-2级证书、珠算等级证书、会计从业资格证书、助理会计师证书和会计电算化证书（初级）。七、实训：1.实训目的：要求系统复习基础会计、财务会计及成本会计所学知识，掌握它们各自的特点及联系，并熟练运用各种账务处理程序，将它们有机地结合，对工业企业所发生的各种经济业务进行会计处理。通过综合实训掌握会电专业所学知识，真正做到理论与实践相结合，熟悉会计工作的特点及大体的会计处理过程，能进行基本的会计实际操作，毕业后能胜任会计岗位的工作。实训方式

14、：根据不同的实验进行不同的分组，进行相互的会计分工与合作。2.实训内容：第一阶段：基础会计实验通过该实验，使学生掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技术，用科目汇总表账务处理程序对企业所发生的各种经济业务进行处理。具体又分为十三个实验：（1）原始凭证的填制（2）原始凭证的审核（3）复式记账凭证的填制（4）单式记账凭证的填制（5）记账凭证的审核（6）日记账的登记（7）永续盘存制与存货明细账的登记（8）错账更正（9）记账规则与结账（10）银行存款余额调节表的填制（11）科目汇总表账务处理程序（12）财务报表的编制（13）工作底稿与财务报表的编制第二阶段：财务会计实验通过该实验使学生掌握资产、负债

15、、所有者权益、收入、费用及利润各会计要素的具体会计处理及其实际手工操作，并最终完成资产负债表、损益表和现金流量表这三大财务报表的编制。具体分为二十二个实验：（1）货币资金和应收款项核算实验（2）材料按实际成本计价核算实验（3）材料按计划成本计价核算实验（4）零售商品购销业务核算实验（5）材料清查核算实验（6）存货期末计价实验（7）固定资产增减折旧核算实验（8）融资租入固定资产核算实验（9）在建工程核算实验（10）无形资产核算实验（11）对外投资核算实验（12）应付工资核算实验（13）银行借款核算实验（14）应付债券核算实验（15）所有者权益核算实验（16）营业收入核算实验（17）所得税会计实验

16、（18）收入、利润、利润分配核算实验（19）资产负债表编制实验（20）利润表编制实验（21）利润分配表编制实验（22）现金流量表编制实验第三阶段：成本会计实验通过该实验，使学生掌握成本核算、成本预测、成本控制、成本分析等基本理论和方法，并重点掌握产品成本计算的品种法、分批法和分步法，会编制各种成本报表并对其进行相关分析。具体包括六个实验：（1）直接材料费用分配实验（2）工资费用分配实验（3）其他费用分配实验（4）辅助生产费用归集与分配实验（5）品种法实验（6）成本会计综合实验八、毕业条件：学生必须符合下列几项要求才能获取毕业文凭：1.符合规定的招生录取程序、正式注册.2.每生必须修满规定的公共

17、学习领域、专业学习领域、公共选修学习领域、素质拓展领域及实践性课程。公共选修领域4学分，素质拓展附加学分6学分，顶岗实习10学分。并达140学分以上方可毕业。3.必须达到如下六项之中的三项：驾驶员证书：C级以上；英语等级考试证书：B级或以上等级证书；计算机等级证书，国家的水平考试、等级考试证书；二级乙等以上普通话等级证书；会计从业资格证书；相关的职业技能资格证【如珠算等级证书、会计电算化证书（初级）】；4.参加了规定的毕业实习，提交了符合要求的实习鉴定、毕业论文（设计）合格。5.在校学习期间（含校外顶岗实习期间）无违法或严重违纪行为，思想品德鉴定合格。会计与审计专业人才培养方案（2014）专业

18、代码：620206一、招生对象与学制（一）招生对象：高中、中职毕业生（二）学制：三年二、人才培养目标本专业培养具有较强的市场经济意识和社会适应能力，掌握经济学、管理学的基本理论，精通会计学、审计学的专业知识，掌握会计、审计技术与方法，熟悉相关的法律、法规，具备从事财务会计、管理审计和固定资产投资审计的专业能力的高技能人才。三、培养规格及要求（一）基本要求1.热爱祖国、拥护党的基本路线，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理。2.具备熟练的文字和语言运用能力、数学运用能力、计算机应用能力、一定的理论知识学习能力。3.具备熟练的信息收集和筛选能力、制

19、定工作计划、独立决策和实施的能力、准确的自我评价能力、接受他人评价的承受力、从成败经历中有效地吸取经验教训的能力。4.具有健全的体魄以及良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力；熟悉计算机和互联网知识的应用，能利用计算机工具进行专业相关信息处理和专业业务处理。5.具有严格执行会计、财务相关法律法规的态度，具备敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密的职业道德。（二）人才规格1.具有面向市场经济一线的高等应用型人才应必备的数学及文化知识。2.掌握扎实的财务会计基础理论知识，掌握手工及计算机处理各行业会计核算的方法。3.掌握资产评估、财务管理及基本经营管理业务知识。4.了解国内外审计

20、发展的新理论、新动向、新成就；熟练掌握审计原理及业务知识；熟悉经济责任审计、经济效益审计理论及业务知识。5.熟悉并掌握与审计相关的法律知识、行业法规、监管规章及金融机构内部规章。6.掌握计算机基本原理和一般操作知识，熟悉掌握统计及财务报表的分析等业务操作，并简单的的维护知识。7.掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译能力。会计与审计专业职业岗位群序号工作岗位典型工作任务职业能力1收银岗位1.收银设备的日常管理与用前调试1.能整理收银台，准备相关的设备和物品2.能检查收银设备的完好3.能正确使用收银设备4.能进行退换货业务的操作2.现金、支票等营业资金的收取与上缴1.能识别假钞、残钞，审核支

21、票的真伪2.能手工点钞和机器点钞3.发票及印章的管理1.能管理、保护发票2.会使用、保管、销毁印章4.收款凭证和各种表单的装订与上缴1.会准确装订、整理凭证和表单，并上缴总收款室2出纳岗位1.办理现金收付1.能进行现金业务核算2.会盘点现金，编制现金盘点表2.办理银行结算1.能办理常用银行结算业务2.能与银行对账3.管理票据1.能购买、保管票据2.能正确使用、整理及传递票据3.能正确处理作废单据3会计岗位1.建账1.能根据企业实际情况正确设置总账、明细账、日记账2.能正确启用账簿2.填制、审核凭证1.能准确填制原始凭证2.能准确确认单据的真实性、合法性、完整性3.能准确完整填制记账凭证3.登账

22、、对账、结账1.熟悉会计基础工作规范基本要求2.选用适合的会计账务处理程序3.能准确完整登记账簿4.能更正错账5.编制试算平衡表6.能准确结出各期发生额及余额4.成本计算1.能合理管理库存2.了解生产工艺流程3.熟悉企业薪酬分配制度4.能正确选用成本计算方法5.能正确界定成本项目6.能评价期间费用的合理性、提出改进措施意见5.财产清查1.能正确进行财产清查2.能编制财产清查报告6.编制财务报告1.熟悉会计报告的基本要求及格式2.能编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表3.能编写会计报告附注4.能编写企业内部管理报表7.纳税申报1.能正确办理税务登记2.能申请领购发票3.能正确计算应纳税额

23、4.能正确填写纳税申报表5.能正确办理税款缴纳6.能办理各税种会计核算7.能开具各类发票8.财务软件应用1.初始化设置2.日常业务处理3.期末业务处理4.报表编制9.会计档案管理1.会计信息资料的分类、整理及收档2.会计资料的日常保管技术3.会计资料的查阅、调阅服务4.会计资料的销毁5.经济合同的管理10.会计稽核1.能正确审核会计记录的内容是否真实、完整2.能正确审核核算程序是否合规、核算方法是否正确4会计主管岗位1.建立并组织实施财务制度1.熟悉我国财经法规及各项规章制度2.能制定切实可行的财务制度3.及时纠正制度执行中出现的问题2.组织筹集资金，节约使用资金1.能预测资金需要量2.能选择

24、经济合理的筹资方式和筹资结构3.组织分析活动，参与经营决策1.掌握多种财务报告定性、定量分析方法2.通过对会计资料分析，能找出管理中的漏洞3.能提出改善经营管理的建议和措施4.能预测经济前景，为领导决策当好参谋助手4.组织会计人员学习，考核调配人员1.能解答、解释会计法规、制度中的问题2.能制定会计人员考核办法5审计岗位1.审计承接1.了解财会法规2.了解企业所处行业技术、市场等情况3.具备分析、评估审计风险的能力2.审计计划1.能编制审计计划3.审计测试2.能正确实施控制测试和实质性测试3.能正确编制审计工作底稿4.审计报告1.能撰写审计报告6订单企业专项岗位1.根据订单企业需要确立（三）本

25、专业职业资格证书1.本专业学生应获取的基本职业资格证书为：(1)会计从业资格证书；(2)专业技术资格初级会计证书；(3)专业技术资格初级审计证书；(4)审计员职业资格证书。2.其他可获取的相关职业资格证书为：注册会计师单科合格证。四、毕业生知识、能力、素质结构知识能力素质结构知识结构基础理论知识主要支撑课程：思想政治理论、英语、计算机应用基础、高等数学、职业生涯与发展规划、高职语文、就业指导。专业理论知识主要支撑课程：会计学基础、经济学原理、审计学基础、经济法、金融概论。技能基础知识主要支撑课程：会计电算化、管理会计、成本会计、行业会计比较、财务管理实务、会计电算化、预算会计、手工会计核算技能综合训练、会计基本技能综合训练、数据库技术与应用技能专业知识主要支撑课程：审计实务、审计技能综合训练、收银实务、财务会计、纳税实务、纳税申报技能综合训练能力结构基本能力本专业应具备的基本能力：独立获取知识、提出问题、分析问题、判断问题和解决问题的基本能力主要支撑课程：会计学基础、行业会计比较、会计报表分析