高职会计电算化专业人才培养方案.docx

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高职会计电算化专业人才培养方案

高职会计电算化专业人才培养方案(2014)

专业代码:

620204

一、       专业名称

会计电算化

二、、招生对象及学制

招生对象:

高中、中职毕业生   

学制:

三年

三、           本专业培养目标   

 本专业培养能熟练掌握各种会计软件进行账务处理的复合型人才。

具体的培养目标为:

具备诚信的思想品德、规范的职业道德,优良的敬业精神,独特的创新能力,能适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,遵守国家法律法规,掌握企业会计核算、财务管理和计算机信息技术基本理论及运用技能,熟悉会计软件操作,以及与该专业相适应的管理、投资、电子商务、经济法律等方面的综合知识,具备较强的会计信息收集、加工、分析的能力,外语应用能力,能胜任日常会计工作岗位和会计电算化岗位的高等应用型及技能型专门人才。

   四、人才培养要求

(一)能力要求

   1.在专业理论知识方面:

熟练掌握会计、审计及财务管理的基本理论和方法,计算机基础知识、程序设计,会计软件应用及会计电算化的相关知识,并能在实践中熟练地应用。

   2.在专业实践技能方面:

通过模拟实训、上机操作等实践教学环节,熟练掌握会计凭证的填制、会计账簿的登记、会计报表的编制等会计操作技能;熟练掌握运用计算机处理各种会计业务的技能;熟练掌握通用会计软件的应用技能,具有运用计算机进行会计循环操作的能力。

具体分为两个层次的能力:

    第一层次:

专业基本技能能力

    

(1)会计手工处理能力:

具备现金出纳(填写银行结算凭证等)业务的能力,记账、算账、对账和结账等会计基础工作的能力;能够处理会计凭证、会计账薄和会计报表的能力;

    

(2)会计电算化处理能力:

主要应具备计算机基本操作能力,以及计算机安装与日常维护的能力。

    第二层次:

专业业务技能能力

    

(1)会计手工处理能力:

具备企业主要会计实务核算、产品成本计算及核算、资金管理运作与项目决策、企业纳税实务处理方法、企业内部及外部审计方法等能力。

    

(2)会计电算化处理能力:

主要应具备运用Word及Excel等办公自动化进行日常办公的能力,数据库程序设计,会计系统程序运用,会计电算化基本操作的能力。

   3、在专业综合技能方面:

具有调查、研究、分析企业会计工作中一般实际问题的能力,运用会计知识参与管理企业生产经营活动的能力,具备协调、发展和管理所在单位会计电算化工作的能力。

具体包括两个方面的能力:

    

(1)会计手工处理能力:

通过进行会计学原理、中级财务会计、成本会计综合应用的实训,模拟企业财务部门会计工作岗位的训练。

具备熟悉企业会计循环,熟练掌握会计证、账、表的电算化处理,会编制资产负债表、利润表、现金流量表三大基本会计报表实务操作的能力。

    

(2)会计电算化处理能力:

通过进行财务软件应用技术的综合实训和会计电算化资格证书的应考训练,具备熟练使用金蝶、用友等财务软件进行会计业务处理的能力。

    

(二)能力结构

   1.掌握社会主义市场经济理论,熟悉企业财务会计法规和制度,熟练操作计算机,具有较强的政策法规的理解能力和职业判断能力。

   2.具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通和组织协调能力,掌握一定的心理学知识,具备健康的人格身心和良好的生活习惯,以及继续学习的能力。

   3.具有熟练的珠算、点钞和常用计算器的操作能力,取得珠算等级证书。

   4.具备出纳工作的基本技能(现金收支业务办理、银行结算业务办理、票币整点、出纳机具使用)。

   5.掌握会计工作的基本原理,熟悉企业会计工作的流程和程序。

   6.具备较强的财务会计实务操作能力(主要为:

设置账户、编制记账凭证、编制科目汇总表、登记账簿、成本核算、对账、结账、编制会计报表),对主要财务指标进行简单的分析和评价的能力,会计电算化的处理能力(应熟悉两种财务软件的操作和运用),取得会计电算化证书(初级)。

并能运用计算机完成会计凭证的填制,会计账簿的登记和会计报表的编制工作。

   7.熟悉国家税收政策法规和管理规定,具备较强的企业涉税业务的操作能力(包括:

填写报税单、涉税业务的会计处理、应纳税额的计算、纳税申报表的填制和基本的报税工作流程等)。

   8.具有对会计资料进行收集整理、获取经济信息,以及对会计档案进行装订整理的能力。

掌握主要的会计分析方法,具有对企业经济活动进行综合分析、评价和预测的能力。

五、       本专业的主要课程

(一)主要课程分布

   1.基本素质和继续学习能力部分,包括:

政治理论、体育健康、经济应用数学、社交与礼仪、应用文写作、名著选读、社会调查、外语听说训练等。

   2.会计基本理论和基本技能部分,包括:

会计学原理(基础会计)、统计学原理、财务会计、成本会计、财务管理、审计、税法(企业纳税实务)、金融理论与实务、经济法、会计模拟实训(基础会计手工模拟实训、财务会计模拟实训、会计综合业务实训)等。

   3.计算机基础知识和操作能力部分,包括:

计算机基础、数据库原理及应用、会计电算化应用、Excel在财务中的运用、财务软件应用技术(主要为“金蝶”和“用友”财务软件的运用)等。

    

(二)主要课程简介

   1.会计学原理:

要求掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能,在全面、系统地学习课程内容的基础上,重点掌握会计核算的基本方法,并通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序,为学好专业会计打下坚实的基础。

2.计算机基础:

要求掌握计算机的基础知识与操作技能,包括计算机的基本构成、基本工作原理、汉字信息处理原理、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件、日常维护与修理等。

   3.财务会计:

要求掌握企业财务会计的基本理论和基本业务,掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售、利润及分配等主要会计业务核算的具体内容,以及编制会计报表的方法。

   4.成本会计:

要求掌握制造类企业成本会计的基本理论和主要成本计算的方法,掌握材料费用、辅助生产费用、制造费用等各种费用项目的归集与分配方法,以及计算产品总成本和单位成本的方法。

   5.财务管理:

要求掌握企业财务管理的价值观念,即资金的时间价值和投资的风险价值;掌握企业筹集方式、筹资模式、筹集决策的方法,以及企业主要财务指标的分析及预测等内容。

   6.国家税收:

要求了解税收的基本理论,谙熟国家税收政策法规,熟练掌握流转税、所得税、资源税、财产税和行为税等主要税种的计税依据及计税方法,相应的会计账务处理方法,企业报税方法和程序等。

   7.基础审计:

要求了解审计的基本理论和基础知识,熟悉国家的审计政策和法规,重点掌握根据会计资料对各类企业内部审计、内部控制的程序和具体方法,审计报告及审计文书的有关内容。

8.会计电算化应用:

要求了解国内电算化会计的发展状况,掌握会计电算化的基础知识,以及会计核算软件各功能模块的基本工作原理,具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能,并取得财政部门颁发的《会计电算化操作人员合格证》。

会计电算化专业课程计划

类别

序号

课程名称

学  分

按学期分配学时数

学时数

理论 教学

实践 教学

第一学年

第二学年

第三学年

18

18

18

18

18

18

公共学习领域

1

思想与基础

2 

36

36

0

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

毛社概论

4 

72

60

12

 

2

2

 

 

3

就业指导

2

36

30

6

 

 

 

 

2

4

形势与政策

2 

36

36

0

 

 

 

2

 

5

高职英语

10 

180

160

20 

4

4

2

 

 

6

体育

4 

72

22

50

2

2

 

 

 

7

计算机基础

4 

72

36

36

4

 

 

 

 

8

计算机等级考试(VF)

2 

36

18

18

 

2

 

 

 

9

大学语文

4

72

50

22

4

 

 

 

 

小计

34 

612

448

164

16

10

4

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

习领域

1

珠算与点钞

2

36

16

20

2

 

 

 

 

2

市场营销

3

54

40

14

3

 

 

 

 

3

财经法规与会计职业道德

2

36

36

 

 

2

 

 

 

4

基础会计

5

108

90

18

6 

 

 

 

 

5

基础会计课程集中实训

1

30

 

30

30*1

 

 

 

 

6

基础统计

4

72

72

 

 

 

 

4 

 

7

经济法

4

72

72

 

 

 

4 

 

 

8

国家税收

4

72

72

 

 

 

 

4 

 

9

成本会计

5

108

90

18

 

 

 

6 

 

10

成本会计课程集中实训

1

30

 

30

 

 

 

30*1

 

11

财务会计

10

216

180

36

 

 6

6

 

 

12

财务会计课程集中实训

2

60

 

60

 

30*1

30*1

 

 

13

会计电算化

5

108

38

70

 

 

6

 

 

14

会计电算化课程集中实训

1

30

 

30

 

 

30*1

 

 

15

经济数学

8

144

124

20

4

4

 

 

 

16

应用文写作

4

72

50

22

 

4 

 

 

 

17

会计报表编制与分析

4

72

50

22

 

 

 

4

 

18

投资与证券

3

54

54

 

 

 

3

 

 

19

财政与金融

3

54

54

 

 

3

 

 

 

20

审计基础

4

72

72

 

 

 

 

 

4

21

综合模拟实训

4

120

 

120

 

 

 

 

30*4

22

管理学基础

4

72

52

20

 

 

4

 

 

23

财务管理

6

144

124

20

 

 

 

 

8

24

西方经济学

4

72

72

 

 

 

 

4

 

25

财务软件应用

2

36

 

36

 

 

 

 

2

26

管理会计学

4

72

52

20

 

 

 

4

 

27

书法

2

36

16

20

 

 

2

 

 

28

顶岗实习

6

 

 

 

 

 

 

 

 

29

毕业设计(调查报告)

6 

 

 

 

 

 

 

 

6周

小计

113

2052

1426

626

15

19

25

26

14

合计

147

2664

1874

790

31

29

29

28

16

 

领域

大学生心理健康(限选)

2

36

16

20

2

 

 

 

 

 

公共艺术(限选)

2

36

18

18

 

 

2

 

 

 

小      计

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:

学时数中包括课程集中实训、综合模拟实训。

顶岗实习安排在第六学期,计6学分;

公共选修领域4学分+军训2学分+第二证书奖励学分5学分+素质拓展附加学分6学分=17学分

 六、 本专业的职业资格证书

除了本专业的毕业证书以外,最基本还应取得:

普通话二级乙等证书、全国计算机等级考试二级证书、全国大学生英语等级考试PETS-2级证书、珠算等级证书、会计从业资格证书、助理会计师证书和会计电算化证书(初级)。

七、实训:

1.实训目的:

要求系统复习《基础会计》、《财务会计》及《成本会计》所学知识,掌握它们各自的特点及联系,并熟练运用各种账务处理程序,将它们有机地结合,对工业企业所发生的各种经济业务进行会计处理。

通过综合实训掌握会电专业所学知识,真正做到理论与实践相结合,熟悉会计工作的特点及大体的会计处理过程,能进行基本的会计实际操作,毕业后能胜任会计岗位的工作。

实训方式:

根据不同的实验进行不同的分组,进行相互的会计分工与合作。

2.实训内容:

第一阶段:

《基础会计》实验

通过该实验,使学生掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技术,用科目汇总表账务处理程序对企业所发生的各种经济业务进行处理。

具体又分为十三个实验:

(1)原始凭证的填制                

(2)原始凭证的审核

(3)复式记账凭证的填制           (4)单式记账凭证的填制

(5)记账凭证的审核               (6)日记账的登记

(7)永续盘存制与存货明细账的登记 (8)错账更正

(9)记账规则与结账              (10)银行存款余额调节表的填制

(11)科目汇总表账务处理程序   (12)财务报表的编制

(13)工作底稿与财务报表的编制

第二阶段:

《财务会计》实验

通过该实验使学生掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用及利润各会计要素的具体会计处理及其实际手工操作,并最终完成资产负债表、损益表和现金流量表这三大财务报表的编制。

具体分为二十二个实验:

(1)货币资金和应收款项核算实验         

(2)材料按实际成本计价核算实验

(3)材料按计划成本计价核算实验        (4)零售商品购销业务核算实验

(5)材料清查核算实验                  (6)存货期末计价实验

(7)固定资产增减折旧核算实验          (8)融资租入固定资产核算实验

(9)在建工程核算实验                  (10)无形资产核算实验

(11) 对外投资核算实验                (12)应付工资核算实验

(13)银行借款核算实验                (14)应付债券核算实验

(15)所有者权益核算实验              (16)营业收入核算实验

(17)所得税会计实验                  (18)收入、利润、利润分配核算实验

(19)资产负债表编制实验              (20)利润表编制实验

(21)利润分配表编制实验              (22)现金流量表编制实验

第三阶段:

《成本会计》实验

通过该实验,使学生掌握成本核算、成本预测、成本控制、成本分析等基本理论和方法,并重点掌握产品成本计算的品种法、分批法和分步法,会编制各种成本报表并对其进行相关分析。

具体包括六个实验:

(1)直接材料费用分配实验     

(2)工资费用分配实验

(3)其他费用分配实验         (4)辅助生产费用归集与分配实验

(5)品种法实验               (6)成本会计综合实验

八、毕业条件:

学生必须符合下列几项要求才能获取毕业文凭:

1.符合规定的招生录取程序、正式注册.

2.每生必须修满规定的公共学习领域、专业学习领域、公共选修学习领域、素质拓展领域及实践性课程。

公共选修领域4学分,素质拓展附加学分6学分,顶岗实习10学分。

并达140学分以上方可毕业。

3.必须达到如下六项之中的三项:

①驾驶员证书:

C级以上;②英语等级考试证书:

B级或以上等级证书;

③计算机等级证书,国家的水平考试、等级考试证书;

④二级乙等以上普通话等级证书;⑤会计从业资格证书;

⑥相关的职业技能资格证【如珠算等级证书、会计电算化证书(初级)】;

4.参加了规定的毕业实习,提交了符合要求的实习鉴定、毕业论文(设计)合格。

5.在校学习期间(含校外顶岗实习期间)无违法或严重违纪行为,思想品德鉴定合格。

会计与审计专业人才培养方案(2014)

专业代码:

620206

一、招生对象与学制

(一)招生对象:

高中、中职毕业生      

(二)学制:

三年

二、人才培养目标

本专业培养具有较强的市场经济意识和社会适应能力,掌握经济学、管理学的基本理论,精通会计学、审计学的专业知识,掌握会计、审计技术与方法,熟悉相关的法律、法规,具备从事财务会计、管理审计和固定资产投资审计的专业能力的高技能人才。

三、培养规格及要求

(一)基本要求

1.热爱祖国、拥护党的基本路线,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理。

2.具备熟练的文字和语言运用能力、数学运用能力、计算机应用能力、一定的理论知识学习能力。

3.具备熟练的信息收集和筛选能力、制定工作计划、独立决策和实施的能力、准确的自我评价能力、接受他人评价的承受力、从成败经历中有效地吸取经验教训的能力。

4.具有健全的体魄以及良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力;熟悉计算机和互联网知识的应用,能利用计算机工具进行专业相关信息处理和专业业务处理。

5.具有严格执行会计、财务相关法律法规的态度,具备敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密的职业道德。

(二)人才规格

1.具有面向市场经济一线的高等应用型人才应必备的数学及文化知识。

 2.掌握扎实的财务会计基础理论知识,掌握手工及计算机处理各行业会计核算的方法。

3.掌握资产评估、财务管理及基本经营管理业务知识。

4.了解国内外审计发展的新理论、新动向、新成就;熟练掌握审计原理及业务知识;熟悉经济责任审计、经济效益审计理论及业务知识。

5.熟悉并掌握与审计相关的法律知识、行业法规、监管规章及金融机构内部规章。

6.掌握计算机基本原理和一般操作知识,熟悉掌握统计及财务报表的分析等业务操作,并简单的的维护知识。

7.掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写、译能力。

会计与审计专业职业岗位群

序号

工作岗位

典型工作任务

职业能力

1

收银岗位

1.收银设备的日常管理与用前调试

1.能整理收银台,准备相关的设备和物品

2.能检查收银设备的完好

3.能正确使用收银设备

4.能进行退换货业务的操作

2.现金、支票等营业资金的收取与上缴

1.能识别假钞、残钞,审核支票的真伪

2.能手工点钞和机器点钞

3.发票及印章的管理

1.能管理、保护发票

2.会使用、保管、销毁印章

4.收款凭证和各种表单的装订与上缴

1.会准确装订、整理凭证和表单,并上缴总收款室

2

出纳岗位

1.办理现金收付

1.能进行现金业务核算

2.会盘点现金,编制现金盘点表

2.办理银行结算

1.能办理常用银行结算业务

2.能与银行对账

3.管理票据

1.能购买、保管票据

2.能正确使用、整理及传递票据

3.能正确处理作废单据

3

会计岗位

1.建账

1.能根据企业实际情况正确设置总账、明细账、日记账

2.能正确启用账簿

2.填制、审核凭证

1.能准确填制原始凭证

2.能准确确认单据的真实性、合法性、完整性

3.能准确完整填制记账凭证

3.登账、对账、结账

1.熟悉会计基础工作规范基本要求

2.选用适合的会计账务处理程序

3.能准确完整登记账簿

4.能更正错账

5.编制试算平衡表

6.能准确结出各期发生额及余额

4.成本计算

1.能合理管理库存

2.了解生产工艺流程

3.熟悉企业薪酬分配制度

4.能正确选用成本计算方法

5.能正确界定成本项目

6.能评价期间费用的合理性、提出改进措施意见

5.财产清查

1.能正确进行财产清查

2.能编制财产清查报告

6.编制财务报告

1.熟悉会计报告的基本要求及格式

2.能编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表

3.能编写会计报告附注

4.能编写企业内部管理报表

7.纳税申报

1.能正确办理税务登记

2.能申请领购发票

3.能正确计算应纳税额

4.能正确填写纳税申报表

5.能正确办理税款缴纳

6.能办理各税种会计核算

7.能开具各类发票

8.财务软件应用

1.初始化设置

2.日常业务处理

3.期末业务处理

4.报表编制

9.会计档案管理

1.会计信息资料的分类、整理及收档

2.会计资料的日常保管技术

3.会计资料的查阅、调阅服务

4.会计资料的销毁

5.经济合同的管理

10.会计稽核

1.能正确审核会计记录的内容是否真实、完整

2.能正确审核核算程序是否合规、核算方法是否正确

4

会计主管岗位

1.建立并组织实施财务制度

1.熟悉我国财经法规及各项规章制度

2.能制定切实可行的财务制度

3.及时纠正制度执行中出现的问题

2.组织筹集资金,节约使用资金

1.能预测资金需要量

2.能选择经济合理的筹资方式和筹资结构

3.组织分析活动,参与经营决策

1.掌握多种财务报告定性、定量分析方法

2.通过对会计资料分析,能找出管理中的漏洞

3.能提出改善经营管理的建议和措施

4.能预测经济前景,为领导决策当好参谋助手

4.组织会计人员学习,考核调配人员

1.能解答、解释会计法规、制度中的问题

2.能制定会计人员考核办法

5

审计岗位

1.审计承接

1.了解财会法规

2.了解企业所处行业技术、市场等情况

3.具备分析、评估审计风险的能力

2.审计计划

1.能编制审计计划

3.审计测试

2.能正确实施控制测试和实质性测试

3.能正确编制审计工作底稿

4.审计报告

1.能撰写审计报告

6

订单企业专项岗位

1.根据订单企业需要确立

 

(三)本专业职业资格证书

1.本专业学生应获取的基本职业资格证书为:

(1)会计从业资格证书;          

(2)专业技术资格初级会计证书;

(3)专业技术资格初级审计证书;  (4)审计员职业资格证书。

2.其他可获取的相关职业资格证书为:

注册会计师单科合格证。

四、毕业生知识、能力、素质结构

基础理论知识

主要支撑课程:

思想政治理论、英语、计算机应用基础、高等数学、职业生涯与发展规划、高职语文、就业指导。

专业理论知识

主要支撑课程:

会计学基础、经济学原理、审计学基础、经济法、金融概论。

技能基础知识

主要支撑课程:

会计电算化、管理会计、成本会计、行业会计比较、财务管理实务、会计电算化、预算会计、手工会计核算技能综合训练、会计基本技能综合训练、数据库技术与应用

技能专业知识

主要支撑课程:

审计实务、审计技能综合训练、收银实务、财务会计、纳税实务、纳税申报技能综合训练

基本能力

本专业应具备的基本能力:

独立获取知识、提出问题、分析问题、判断问题和解决问题的基本能力

主要支撑课程:

会计学基础、行业会计比较、会计报表分析

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