数学复习备考方案doc.docx

1、数学复习备考方案doc阳高县王官屯双语实验初中学校2018年九年级一班数学学科复习教学计划王官屯双语实验学校 秦海霞一、指导思想根据阳高县科教局关于2017年中考质量分析的会议精神以及我校领导会议上多次提到的“数学课程应突出体现基础性、普及性，重视学生对基础知识的掌握和基本能力的培养，使数学教育面向全 体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学主对初中 数学基础知识、基本技能利基本方法的掌握程度均有所提高，还要 使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。为此为此特制定九年级数学复习备考计划。二、 工作目标通过我校领导及九年级所有任课老师的共同努力，在201

2、8年中 考中，我所任教的数学学科的工作奋斗目标是优秀率达5%以上，及 格率达30%以上，基础知识不丢分。三、 学生情况分析我班学生人数16人，学生的学习基础参差不齐，在数学学科方 面优等生只有一位，缺乏中等层次的学生，学困生较多。学生学习 压力重，没有养成良好的学习习惯，一部分学生存在较严重的厌学 情绪，上课注意力不集中，小动作多，自制力差，课下多数学生不 能独立完成课下作业；有一半以上学生家庭教育存在严重问题，孤 儿，昭守儿童居多，个别学生存在心理问题。四、学科内容梳理以板块作简要概括梳理，必须明确复习内容的重难点。复习内容重点难点易错点数与式实数的分类、数轴、 相反数、绝对值以及 实数的运

3、算；因式分 解的方法；分式的化 简绝对值的化 简、实数的混 合运算、乘法 公式的综合 考察绝对值的化简、运 算时符号的错误、 因式分解不彻底方程（组） 与不等式（组）代入、消元法解二元一次方程组；一元一次不等式组的解集二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用二元一次方程组 的解法及应用、一 元一次不等式组 的解集的求法函数函数解析式、图像、性质；待定系数法求解析式二次函数的 实际应用、反 比例函数与 一次函数综 合应用问题二次函数图像问题、最值问题三角形三角形边角关系，“三线”的区分；全等、 相似三角形的判定及 性质的应用；勾股定三角形全等、相似的灵活判定以及性质的灵活应全等三角形的判 定

4、易出现边边角，特殊锐角的三角函数值容易记错理及其逆定理的应用；尺规作图；解直角三角形、位似用；勾股定理的应用；四边形丫行四边形和特殊的 平行四边形的判定和 性质；三角形的中位 线定理丫行四边形 和特殊的平 行四边形的 判定和性质 的综合应用；平行四边形的判 定和特殊的平行 四边形的判定圆圆的有关概念和性 质；直线与圆的位置 关系；圆的弧长、扇 形面积、圆锥面积的 计算直线与圆相 切的判定方 法、扇形、圆 锥面积的计 算切线的概念理解；扇形、圆锥面积的计算图形变换会画会看某个物体的 三视图；由三视图描 述物体的形状；中心 投影与平行投影的区 别轴对称与中心对称 的区别；由三视图描 述物体的形 状

5、；坐标系中 点的中心对 称变换三视图的理解；旋转作图统计与概率理解平均数、中位数、众数的概念；方差、标准差的计算；能用方差、标准差 的计算；列表 法和画树状方差、标准差的计算；频率和概率的区别统计图直观有效的描 述数据；列表法和画 树状图求概率图求概率；五、复习措施数学复习根据学生情况制定的计划，我分为三个阶段：1、第一阶段：梳理课本知识形成知识网络（3月26号-5月10完 成）近几年的中考题安排了较人比例的试题来考查双基。全卷的 基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能 找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习 中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新

6、知识，对课本知 识进行系统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练， 做到以不变应万变，提高应变能力。3月26日-5月中旬过课本，具体做法是：对各章节按数与式、 方程与不等式、函数、三角形、四边形、圆 图形与变换、概率及统计这八个单元进行系统复习，把书 本上的基础知识复习好，每讲一个知识点，我们就要配好两三个相 关的练习。资料的选取以2018年山西省中考指导为主。每复习一个单元，要进行单元过关测试，及吋总结 得与失，使学生对知识的学习深入一步。2、 第二阶段：专题复习（5刀14 H-6刀8日完成）专题复习要有一定的难度，分为“填空专项训练”、“选择专 项训练”、“解答题专项训练”，并且穿

7、插“综合题训练”，比如 “应用性的函数题”、“几何综合问题”、“规律探索题”、“阅 读理解题”、“方案设计题”等。复习侧重培养学生的数学能力， 主要集中在热点、难点、重点内容上，注意数学思想的形成和数学 方法的掌握。但同时也要照顾基础差的学生，给基础差的学生留一 些基础性的作业。3、 综合训练（6月11 FI-6月19 F1完成）这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题 策略，加强解题指导，提高应试能力。根据前几次的模拟考试，查漏补缺，了解到学生所学知识的掌 握情况，及时的帮助学生掌握那些易错知识。从而使学生基础题会 做，综合题有所突破。王官屯双语实验学校九年级一班数学学科复习教

8、学日程安排表时间工作内容备注第四周3.26数与式实数的有关概念及其大小比较重视学生3.27实数的运算3.28整式与因式分解3. 29分式与分式方程3. 30二次根式单元过关检测对课本基础知识的掌握第五周4.2方程（组）与不等式（组）一元一次方程及应用4.3二元一次方程组的应用4.4一元二次方程的应用4.8不等式（组）及应用单元过关检测第六周4.9函数（一次函数、 反比例 函数）平面直角坐标系、函数的概念及其图像4. 10一次函数的图像及性质4. 11一次函数的应用4. 12反比函数的图像、性质、及其应用4. 13-4. 16一次还函数与反比例函数的综合应用单元过关检测第七周4. 17二次函数二

9、次函数的图像与性质4. 18-4. 19二次函数的综合应用4. 20方程（组）、不等式与函数的关系单元过关检测第八周4. 23三角形三角形的有关概念4. 24等腰三角形、直角三角形与勾股定理4. 25全等三角形的判定及性质4. 26相似三角形的判定及性质4.27锐角三角函数及解直角三角形图形的相似、位似单元过关检测第九周4. 28四边形平行四边形判定和性质5.2特殊的平行四边形的判定及性 质单元过关检测5.3圆圆的有关概念及性质5.4与圆有关的位置关系第十周5. 7正多边形、圆、弧长和扇形的面积计算5.8图形变换视图与投影、图形的平移与旋 转5.9轴对称与中心对称5. 10统计与概率数据的分析、收集、整理与描述5. 11概率单元过关检测第十周5. 14-5. 15专题一规律探索题专题训练5. 16专题二阴影部分面积计算5. 17-5. 18专题三与三角形、四边形有关的计算第十周5.21专题四尺规作图与图案设计5. 22-5. 23专题五阅读与理解5. 24-5. 28专题六实际应用题第十周5. 29-6. 1专题七几何图形的猜想探究题第十四周6. 4-6.8专题八函数与几何图形动态探究题第十6. 11-6. 19模拟测试模拟测试卷综合测试五周