数学软件实训报告.docx

1、数学软件实训报告 数学软件应用实训报告题 目: 数学软件应用实训 班 级： 2020级运算机应用技术 学 号: 90 姓 名: 张 皓 云南经贸外事职业学院运算机应用技术系一. 实训意义:以学到有效技术、提高职业能力为起点，注重提高咱们综合应用数学软件和处置复杂数据的能力。通过本实训，使咱们把握以Windows XP和Ms Office 2003为工作平台，熟练地把握Matlab数学软件、Excel软件处置数据，提高咱们综合利用数学软件的水平，为咱们以后的学习和工作奠定良好的基础。二. 实训目的:通过本实训的训练，使咱们把握以下二个方面内容：第一，能利用Excel对大量数据进行快速分组、分类统

2、计、将数据图形化；第二，能利用Matlab进行高等数学运算分析、生成函数图象。三实训内容及功效：第一部份 Excel部份（1）成绩分组统计表的制作、复合表的制作（2）基于参数估量和基于假设查验的数据推断（3）相关和回归分析训练（4）数据图的生成与分析第二部份 Matlab部份（1）Matlab的大体操作矩阵运算，大体数学算式运算（2）条件语句进行式子运算（3）简单线性函数的解法（4）大体图形生成实训周记一：实训内容：学生成绩分组统计表的制作；把握统计函数FREQUENCY、Dcount、STDEV对数据进行分组统计功效：实训周记二：实训内容：学生成绩复合分组统计表的制作；把握统计函数FREQU

3、ENCY、Dcount、STDEV对数据进行分组统计功效：实训周记三：实训内容：基于参数估量的收益判定；把握GEOMEAN、TINV、CHIINV、NORMSDIST、TDIST等函数进行数据推断；功效：实训周记四：实训内容：基于参数的风险估量；把握GEOMEAN、TINV、CHIINV、NORMSDIST、TDIST等函数进行数据推断；功效：实训周记五：实训内容：相关和回归分析训练；数据图的生成与分析；把握运用统计工具分析数据并生成相应折线图、饼图功效：实训周记六：实训内容：Matlab的大体操作矩阵运算，大体数学算式运算运算式：t = 0:pi/100:2*pi;y = sin(t);pl

4、ot(t,y)grid ony2 = sin;y3 = sin;plot(t,y,t,y2,t,y3)功效：实训周记七：实训内容：条件语句进行式子运算简单线性函数的解法实训周记八：实训内容：运用matlab生成大体图形运算式：t = 0:900; A = 1000; a = ; b = ;z1 = A*exp(-a*t);z2 = cos(b*t);haxes,hline1,hline2 = plotyy(t,z1,t,z2,semilogy,plot);功效：四碰到的问题及解决方法：教师示范及讲演，通过电脑的辅导，自我多次的运用Excel的函数，做到熟能生巧，最终得以解决。五心得体会 在这周

5、围的实训中，我所收成的只有我自己明白！ 在短短周围的实训生涯中，我感觉我不单单是学到了一些知识，更重要的是练就了自己的韧性，让自己明白了很多道理，很多看似简单的道理，也为我自己踏入社会作好铺垫，人，老是需要去考验，去拼搏，要不岂不是在人世白走一遭吗？尽管我并非迷信，但我一直相信：既然给你做人的机遇，那么就要好好的把握！不管怎么说，我感觉这次实训的经历会永久印在我的脑海里，而且我相信以后如此的机遇还会有很多，我必然会多争取，多锻炼，不断提高自我！挑战自我！尽管这不是我的第一次实训课，但我以为是一次成功的，有效的，受益非浅的实训课这将会对我的以后学习和工作起专门大的帮忙！因此。终止实训的时侯，内心就有一种很期望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为此刻毕业求职，专门是关于像自己一样的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该确实是所谓的先就业再择业吧。以上确实是我本次的实训报告，可能并非是一份很标准报告，但确确实实是我在这周围实训中的感受，也尽管自对己的要求有些不足，但我以为，不管任何一种，都是对自己以后很宝贵的充实。