大学活动总结.docx

1、大学活动总结大学活动总结1、活动背景：新学期，新风气，新开始。面对当前社会发展的大趋势，社会对大学生的要求不断提高：从个人能力的需求到团体能力的要求；从单1方面的需求到综合素质的要求。我校青年志愿者工作部本着不断开辟创新、与时俱进的精神，积极配合校团委的各项工作，为增进各支部的交换与合作，提高内部成员的综合素质，团结内部各成员，增强工作部的整体实力，努力实现整体实力之和大于个人能力之和，特展开了此次部门内部成员素质拓展活动。2、活动目的：1、为工作部成员提供1个相互交换的平台，增加彼此之间的了解；2、通过本次素质拓展活动，提高内部成员的综合素质，增进内部成员的自我完善和发展，为以后的职业生涯起

2、到1定的帮助。3、增进各支部的间的相互了解，增强全部工作部的运行能力，提高创新能力和工作效力。3、活动概况：我校青年志愿者工作部对本次活动做了详细的安排，在活动展开前做了充分的准备（包括节目安排，人员安排，场地布置等），以确保此次志愿者服务活动的正常展开，获得更好的效果。1.活动时间1.活动时间：20xx年02月24日19:00开始活动时间2.活动地点：福建工程学院北区小舞池活动地点：3.活动人员：校青年志愿者工作部全部人员活动人员：4.活动情势：节目表演、游戏互动和K歌环节活动情势：4、活动成果：此次内部素质拓展活动全部进程都充满着欢声笑语，各个节目的表演和各种有趣游戏的展开，给大家带来了无

3、穷的乐趣。它的成功举行，不但丰富了大家的大学生活，促进了大家的友谊，也使得大家的综合素质有了进1步的发展，1步步超出自我、完善自我，同时也让大家对以后工作部的各种活动充满着无穷的期待与豪情。5、活动意义:1.提高志愿者工作部和个人的组织能力，增进工作部人员的情感交换，增强全部部门的团队实力，有益于推动工作部内部的调和运转。2.此次活动的成功举行，给大家带去了欢声笑语，将成为大家大学生活中共同度过的1段美好回想，极大的增进大家友谊的发展。3.1定程度提高了大家的精神境地，增强大家的团队意识，增进个人素质的不断发展。4.有益于大家扬长避短，铸造自己的开朗性情，对以后步入社会的工作和社交层面起到积极

4、作用。6、活动心得体会：通过此次素质拓展活动，我看到的我们工作部活跃的气氛，这非常有益于工作部每个成员的发展。大家对活动前的积极、充分的准备和活动后认真的清算场地，这类良好的工作态度和责任心也充分体现出工作部的内在驱动力。1个部门的良好发展，不能缺少这类驱动力，就好比如1个运行良好的系统不能没有它所必须的驱动1样。在这次活动中，大家都有着多多少少的收获，不论是友谊或个人的自我改变。如果仅仅把这次活动当做是1次普通的活动，那我想是不全面的，在这次活动中，我看到的是1个正在不断壮大的团队，1个充满的光辉的明天的团队，就像压轴节目中的那首歌明天会更好，我相信每个人都有这样的信心，我更加相信这终将成为

5、现实！在这整场活动下来，大多数的人员都积极的加入到游戏中来，但也有少部份人的积极性有待提到。本次活动的开始和结尾环节有待改良，开头过于仓促，我想应当更多的加入1些语言表达，结尾应当以更好的方式来结束，比如说全部工作部1起唱歌来结束，或其它。总之开头和结尾的气氛应当更加充分的调动起来。我相信工作部以后的每次活动都会在总结得失中办得愈来愈好的。7、结束语：志愿者工作部的每次活动都是凝结着大家智慧的结晶，不论是舞台上表演节目还是舞台下欣赏的人员，都有着极大的豪情，这类豪情终将凝聚成1股强大的动力，推动全部工作部的不断发展。1次活动，多1分收获，这也终将对工作部每一个人的发展起巨大的推动作用。工作部在

6、不断的发展壮大的同时，每一个部员也在积极健康的环境中成长。我期待着工作部的每次活动，期待着它精彩无穷。这是我们大学以来第1次运动会，这有着生命重要历程的运动会开在春光正浓时，我们的豪情合着浓浓春意，散发出灿烂，耀眼的青春光芒。我们的青春在这里闪耀，我们的豪情在这里迸发，我们的快乐在这里挥洒。1主办单位：XX院学生会2参赛单位：物电学院全部同学和部份老师3比赛时间：20xx年X月4比赛地点：学校操场5指点：院级领导和部份老师6获奖情况：精神文明班集体这次运动会每一个人都做出了自己的1份贡献，从准备活动到赛场上的比赛，都凝结着每个同学对班级的爱。每一个同学都怀着崇高的责任感和班机荣誉感参加比赛。刚

7、开始报名时大家都积极积极，由于人少，项目多，几近每一个同学都有比赛项目，虽然其实不是很在行，但是重在参与，为集体的荣誉贡献自己的1份气力，每一个项目都是渐渐的，大家的士气高涨。没有项目的同学主动承当起后勤服务工作，为运动员服务，谭如江同学是后勤工作的总负责人，他在比赛前表示，要为运动员做好1切服务工作。项目少文彩好的同学主动为运动会投稿，这是班机取得文明班集体的1个重要因素，稿子的质量和数量直接关系到本级的荣誉。每一个同学在运动会前都写了很多稿子，由生活委员葛聪明收齐管理。前期豫备工作也花了大家很多的心思，展现了班级的凝聚力和创造力。李佳同学为班级作了漂亮的宣扬板，独特的黑色底版，艺术的文字处

8、理，显示出她独特的艺术气味，上面写着我们班的响亮口号：“披荆斩棘，鹰击长空，05应物，赛场争锋”，这个响亮的口号是多人智慧的结晶，既充满了文彩，又饱含对班级的爱，对同学的情，对照赛的信心。班旗的征集又是班级凝聚力的体现，也体现了全部同学的创造力，每一个人都给自己心中的班级画出了美丽图案，从中看到了39个绚丽的班级缩影，看到了彩虹7彩的色彩，看到了每一个为班级赤胆忠心，那种爱汇成了绚丽的彩虹，使班级成为爱的天空。最后经过投票选举，陈佳瑜的设计被采用，简单流畅的线条，大写的PS英文字母构成班旗的主体，是英文Physics(物理)的缩写。这个图案既级代表了物理班，又体现了我们无穷的凝聚力，S围绕在P

9、的周围，代表student(同学们)围绕在Physics(物理班)的周围，我们的气力凝聚，我们是1个整体，我们有没有穷的气力，我们是用物理改变世界的人。班旗以蓝色为底，白色的图案，淡雅的色彩也体现出班级同学的品质，我们以最纯洁的爱创造最美丽的世界。班级横幅的文字，再次体现了班级同学的文彩，我们不但是理科的人材，而且还有文人的气味。横幅的口号也是经过全部同学的征集，每一个人都用最绚丽的文字描绘着自己心中的班级。终究口号是大家都很满意的，响亮而又不豪华，真挚而又不失文彩：“以物理班的凝聚挑战如峰的极致”。这个口号震动人心，给我们无数的气力。“凝聚”永久的主题，极致是我们的目标，这就是有着远大理想和

10、抱负的物理班。运动会的入场式更是别出心裁，大家的意见都是很浪漫，很有青春气味。每个想法都弥漫着青春的豪情，会聚着青春的智慧，展现着青春的风采。白色的上衣代表我们纯洁的爱心，蓝色的仔裤代表我们迎接挑战的决心，白蓝的衣饰与班旗交相照映，展现和谐的色采，红色的条幅饱含大家火热的内心。我们每一个人手中都有1个彩色的星星，每排1个色彩，就像是绚丽的彩虹，代表我们多彩的人生。星星在阳光下闪耀着光芒，是我们的豪情在闪耀。赛场上我们最亮!前面3个重要人物是我们班的秘密武器。3个生气蓬勃的青年刘露刚，陈胥冲，王治，身着黑色上衣，要在主席台前表演健美体操。飒爽英姿，健美体格，魅力无穷，是开幕式走场的1道亮丽的风景

11、线。虽然只有短短的1分钟，他们却付出了艰辛的努力。在运动会开始前的1个月里，每天晚上牺牲自己的休息时间，在校园的空地上练习每个表演动作。刘露刚，王治是初学者，努力将自己的每个动作做到标准，1次次的练习，以求极致。陈胥冲是健美教练，每个动作都仔细指点，反复纠正出现的毛病，真有“诲人不倦”的风格。练习场上，他们洒下无数的汗水，换来开幕式上线人1新。独特的构思，引来赛场上的喝彩。接下来是运动会的正式比赛，真实的竞争开始了!在比赛进程中，有没有数难忘的回想。真情的流露，有欢乐，有泪水，有拼搏，1切的1切都是我们对班级爱。那种爱会聚成1首赞歌，凝聚成气力，为我们的每次努力注入新的活力。赛场上的运动健儿拼

12、搏的身影，是我们每一个人的中心，我们为他们呐喊助威，他们为班级努力拼搏。我们的心1起跳动在赛场上，我们的爱会聚在1起，无穷无尽。短短的100米跑道上，李佳，李欣展现女孩的洒脱;陈佳瑜，周量散发男人的魅力。承载着梦想的跑道上，承载着班级同学的希望，承载着拼搏的比赛中，承载着运动员的成功。那是我们勇敢无敌的英雄，我们并肩作战的战友，我们密切无间的朋友。黄红相间的跳高横杆上，1个萧洒的身影1跃而过，那完善的弧线划出绚丽的光，这是我们班的跳高运动员刘露刚。轻盈的身躯，标准的动作，高深的技艺，使我们惊叹。长长的跑道上，留下了石桥拼搏的印记。长跑是锻炼忍受性的比赛项目，她的身姿1次次经过我们的.视野，我们

13、的加油是她不断超出，每次进步都牵动我们的心。“3人板鞋”是1个集体项目，主要是靠参赛人员的调和能力。庄燕，()刘佳，石桥的调和的步伐，稳定的配合，惊人的速度，使在场的人都赞不绝口。这就是班机凝聚力最好的体现。参加接力赛的4名男生都是有多个比赛项目的选手，但他们不顾身体疲惫，依然坚持参加比赛，更在本来落后的情况下奋力追逐，终究取得比较好的成绩。还有很多很多的比赛，每一个项目的参赛者都展现了他们最绚丽的1面，努力拼搏，为班级荣誉而战。在比赛期间还有很多运动员在比赛的空隙写发言稿，及时抒发自己的感情，为精神文明班集体的取得不断的作出努力。运动会结束了，我们带着我们最灿烂的笑容，带着最美好的收获离开赛

14、场。这里还回荡着我们的无尽欢笑，还响遗留我们响亮的口号，更重要的是还凝结着我们深深地爱。物力班是凝聚的，我们用这类凝聚力，敢去挑战如风的极致。从挂满果实的树中，我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中，我们读出又复出才有回报。回想赛场上呢1个个飒爽的英姿，那1个个矫健的步伐，那1个个不伏输的笑脸，正是这类精神使我们获得了良好的成绩。这次运动会的意义远远不在于赛场上赢得比赛的成功，重要的是我们每一个人的心都凝结在1起，这才是我们最大的收获。我们是最大的赢家，我们在赛场上赢得的是无尽的欢乐。青春的我们弥漫着青春的气味，青春不是年华，而是心情;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的

15、爱情;我们就是青春最好的篇章。我们用青春的热忱，同唱青春之歌。我校实行的“以老带新，1帮1”活动，使我们这些刚从校门里出来的新老师取得有经验老师的帮助，使我们更快的成长，争取早日成为1位合格的教师。这次活动中，我的结伴老师是同年级的徐老师，徐老师在学生心目中是1位要求严格，课堂风趣的好老师，对我来讲也是1位非常尊重的老师，她能够在课堂中掌控严肃与幽默，在工作中更是兢兢业业。古人云：“学问有前后，术业有专攻。”1位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了1定的积累，但缺少了丰富的教学经验，而实际证明，在小学的课堂上，丰富的教学经验常常比知识更重要。如何备好课，如何上好1堂课，在课堂中如何正确的掌控老

16、师与学生之间的互动与交换。这些对我们新老师来讲都是非常头疼的事，通过这次传帮带活动，使我深深的体会到了，作为1位老师应当怎样去增进专业上的成长。下面将本学期的“传帮带”工作总结以下1、辅导教师以身作则、言传身教。徐老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样，重视对我的工作和生活指点，重视师德指点和教学常规指点。由于我在教学实践中缺少教学经验，只重视知识的传授，没有很好的引导学生自主学习，课堂氛围缺少活力，学生学习、主动回答问题的积极性不高，学生处于被动的接受式学习。特别是在新课程改革中，如何提倡学生积极参与、相互合作交换、主动探究知识，面对新的教学理念，针对基础不好的学生，如何去科学处理教与学

17、的关系，这都是我面临的困难，徐老师和我通过相互听课、说课、评课，把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验，提供给我，作为我的参考与鉴戒。2、在备课方面进行指点。郑老师帮我分析教材、明确教学目标、肯定教学重点和难点，查阅相干资料。分析不同班级不同学生的具体情况，设计相应的教学方法。3、在上课方面进行指点。郑老师指点我如何组织教学，如何导入新课，如何安排每一个教学环节，如何突出重点，如何处理难点；如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课，课后即时对我这节课的成功1面先予以肯定，鼓励我，同时，建设性的提出自己对这节课的其它看法，特别是激起学生学习兴趣方面，如何引导学生去发现问题，

18、回答问题方面，应当如何去组织学生，调动学生，把课堂气氛活跃起来。4、通过课后的教学反思、学生反馈的信息，指点分析上课进程中存在的不足和如何改进。在听过徐老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对照，我们之间存在甚么不同的地方，成功的方面在哪里，对教学知识是否是有更好办法解决。教研上，我们相互探讨、相互学习、共同增进。在徐老师的指点下，我积极浏览学习，积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高，教育教学方法更加科学，教学深受学生欢迎，在此我衷心感谢我的师傅。为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见学校体育工作条例学生体质健康标准和教育部、国家体

19、育总局、共青团中央关于展开全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，宏扬奥运精神，主动实行“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活1辈子!”健康理念，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我们江苏教育学院附属小学克服了学生多、活动场地小等实际困难，展开了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动展开情况汇报以下：1、加强组织领导，增强展开阳光体育运动的认识为有效引导师生建立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实行。成立了由王9红校长为组长，金玉、刘春生副校长、丁敏奎教研组长为副组长的阳光体育活动领

20、导小组。根据我们全校现有装备情况和全部学生的实际情况，领导小组加强领导，统1部署，制定了具体的实行方案。在全校范围内构成了1把手亲身抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、大队部、各活动队联动机制，确保活动展开得有序、有效、安全。学校要求全部师生以展开阳光体育运动为契机，以全面实行学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体格”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，构成良好的体育锻炼习惯，通过展开阳光体育运动，切实提高体质健康水平。2、营建网民和媒体氛围，传播健康理念学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划当中。校领导通过国旗下讲话向全部同学发出号令，提出了具体目标和参与方法。随后

21、的1周内，我校15个教室都召开了主题班队会，对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相干知识进行了讲授。“达标争优，强健体格”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每个同学的心中。从体音美教研组成立校园田径队、校园足球队、校园武术操兴趣小组、校园跳绳活动队等兴趣小组开始，全校师生都主动投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣扬力度，赢得了父母和社会的1致好评。3、认真组织实行，提高健康水平为切实增强学生体质，营建寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，教导处、大队部、体音美教

22、研组协同各教室领导及配班老师认真组织，主动实行，在加强、创新校园体育活动情势、增强实效性上开动脑筋，展开了丰富多彩的校园阳光体育活动。1、时间安排科学，项目安排公道每天上午9 ：009：05眼保健操，9：4510：10师生大课间活动，下午14：3014：35眼保健操，15：1515：40师生大课间活动。另外我们的体育课的课时安排是严格履行国家规定来开设的：1、2年级每周4节，3、4、5、6年级每周3节。从开学到101月底我们就按体育组定的活动项目与场地来安排活动;从102月1日到次年的3月底进行冬季3项全民健身活动。2、加强“3操”与大课间的指点，提高运动与保健的质量由于校园活动面积比较少，我们结合学校的具体场地来选择项目来活动。两节课后的大课间时，体育器材室的值班教师负责及时为学生提供跳绳、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、篮球等器材，确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全展开好各种体育锻炼，丰富大家的校园生活。每周末由体育组对各班组织情况进行总评嘉奖。3、在继承中创新，展开情势多样、丰富多彩的2教室活动。