高一物理力学02.docx

1、高一物理力学02高一物理力学02 -单项选择题- 1. 物块A和B用平行于斜面的轻杆连接，如图(a)静止于固定斜面上，此时轻杆作用力大小为且不等于零；若A、B对调并如图(b)放置在该斜面上，则轻杆作用力大小A等于零B等于C大于D小于2. 在地球（看作质量均匀分布的球体）上空有许多同步卫星，下面说法中正确的是（ ）A它们的质量可能不同B它们的速度可能不同C它们的向心加速度可能不同D它们离地心的距离可能不同3. (2010浙江省高考，14，6分）如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛（不计空气阻力）。下列说法正确的是A. 在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B. 上升过程中A对B的

2、压力大于A物体受到的重力C. 下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D. 在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力4. 两个内壁光滑、半径不同的半球形碗放在不同高度的水平面上，使两碗口处于同一水平面，如图X69所示现将质量相同的两个小球分别从两个碗的边缘处由静止释放(小球半径远小于碗的半径)，两个小球通过碗的最低点时()图X69A两小球速度大小不等，对碗底的压力相等B两小球速度大小不等，对碗底的压力不等 C两小球速度大小相等，对碗底的压力相等D两小球速度大小相等，对碗底的压力不等5. (2012安徽省高考，14，6分）我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运

3、行轨道高度为350km，“神州八号”的运行轨道高度为343km。它们的运行轨道均视为圆周，则A“天宫一号”比“神州八号”速度大B“天宫一号”比“神州八号”周期大C“天宫一号”比“神州八号”角速度大D“天宫一号”比“神州八号”加速度大6. (2012天津市高考，2，6分）如图所示，金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通以由M向N的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为，如果仅改变下列某一个条件，角的相应变化情况是 A棒中的电流变大，角变大B两悬线等长变短，角变小C金属棒质量变大，角变大D磁感应强度变大，角变小7. 如图所示，用外力F=20N沿斜面将一个质量m=2k

4、g的木块，从斜面底端静止开始拉上斜面顶端时速度为v=10m/s。若斜面的摩擦力恒定为重力的0.2倍斜面的高度h=5m则下列说法正确的是A.合力做功为100JB.重力做功为100JC.摩擦力做功为200JD.外力F做功为200J-双项选择题- 8. 地球同步卫星到地心的距离r可由求出，已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的单位是m/s2，则： Aa是地球半径，b是地球自转的周期，C是地球表面处的重力加速度；Ba是地球半径。b是同步卫星绕地心运动的周期，C是同步卫星的加速度；Ca是赤道周长，b是地球自转周期，C是同步卫星的加速度Da是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是地球表面处的重力加

5、速度。9. 如图，电梯内重为10N的物体悬挂在弹簧测力计上某时刻，乘客观察到测力计示数变为8N，则电梯可能A匀加速向上运动B匀减速向上运动C匀加速向下运动D匀减速向下运动10. 同一辆货车两次匀速驶上同一坡路，在空载时上坡速度为v1，牵引力为F1；在满载时上坡速度为v2，牵引力为F2，已知两次上坡过程该货车的输出功率相同，则Av1v2Bv1F2DF1F211. 如图X68所示，长为L的轻杆一端固定质量为m的小球，另一端可绕固定光滑水平转轴O转动，现使小球在竖直平面内做圆周运动，C为圆周的最高点，若小球通过圆周最低点D的速度大小为，则小球在C点( )图X68A速度等于 B速度大于C受到轻杆向上的

6、弹力 D受到轻杆向下的拉力12. 如图所示，在斜面顶端A以速度v1水平抛出一小球，经过时间t1恰好落在斜面的中点P；若在A以速度v2水平抛出小球，经过时间t2小球落在斜面底端B不计空气阻力，下列判断正确的是Av22v1Bv2 2v1Ct22t1Dt2 2t113. 关于开普勒行星运动的公式k，以下理解正确的是（ ）Ak是一个与行星无关的常量B若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的长半轴为R月，周期为T月，则CT表示行星运动的自转周期DT表示行星运动的公转周期14. 如图所示，将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中间用一轻质弹簧连接，b的右端

7、用细绳与固定在斜面上的挡板相连达到稳定状态时a、b均静止，弹簧处于压缩状态，细绳上有拉力.下列说法正确的是A.达到稳定状态时a所受的摩擦力一定不为零B.达到稳定状态时b所受的摩擦力一定不为零C.在细绳剪断瞬间，b所受的合外力一定为零D.在细绳剪断瞬间，a所受的合外力一定为零15. 下列说法正确的是A做曲线运动的物体一定有加速度B平抛运动是匀变速运动，任意相等时间内速度的变化都相同C匀速圆周运动虽然不是匀变速运动，但任意相等时间内速度的变化仍相同D当物体受到的合外力为零时，物体仍可以做曲线运动16. 关于合运动和分运动的概念，下列说法中正确的有 A.合运动一定指物体的实际运动B.合运动的时间比分

8、运动的时间长C.合运动与分运动的位移、速度、加速度的关系都一定满足平行四边形定则D.合运动与分运动是相对来说的，可以相互转化-不定项选择题- 17. (2011全国高考新课标卷，15，6分）一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能A一直增大B先逐渐减小至零，再逐渐增大C先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大18. (2011全国高考新课标卷，16，6分）一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是A运动员到达最低点前重力势能始终减小B

9、蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加C蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关19. 如图所示，两星球相距L，质量比为，两星球半径远小于L。从星球A沿A、B连线向B以某一初速度发射一探测器。只考虑星球A、B对探测器的作用，下列说法正确的是（ ）A探测器的速度一直减小B探测器在距星球A为处加速度为零C若探测器能到达星球B，其速度可能恰好为零D若探测器能到达星球B，其速度一定大于发射时的初速度20. 如图8所示，固定在水平面上的光滑平行金属导轨，间距为L，右端接有阻值为R的电阻，空间存在在方向竖直、磁感应强度为B的匀

10、强磁场。质量为m、电阻为r的导体棒ab与固定弹簧相连，放在导轨上。初始时刻，弹簧恰处于自然长度。给导体棒水平向右的初速度v0，导体棒开始沿导轨往复运动，在此过程中，导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。已知导体棒的电阻r与定值电阻R的阻值相等，不计导轨电阻，则下列说法中正确的是 A导体棒开始运动的初始时刻受到的安培力向左B导体棒开始运动的初始时刻导体棒两端的电压U=BLv0C导体棒开始运动后速度第一次为零时，系统的弹性势能Ep=mD金属棒最终会停在初始位置，在金属棒整个运动过程中，电阻R上产生的焦耳热Q=m21. 如图所示是磁带录音机的磁带盒的示意图，A、B为缠绕磁带的两个轮子，其半径均为r，在

11、放音结束时，磁带全部绕到了B轮上，磁带的外缘半径为R，且R3r.现在进行倒带，使磁带绕到A轮上倒带时A轮是主动轮，其角速度是恒定的B轮是从动轮经测定，磁带全部绕到A轮上需要的时间为t，则从开始倒带到A、B两轮的角速度相等所需要的时间是A等于 B大于 C小于 D此时间无法确定-实验与探究题- 22. (2011上海市高考，26，5分）如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。(1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间和，则小车加速度 。(2)(多选题)为减小实验误差，可采取的方法是( )A增大两挡光片宽度 B减小两挡光片宽

12、度C增大两挡光片间距 D减小两挡光片间距23. 用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。小车放在木板上，小车前端系一条细绳，绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘，盘中可放重物，在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的力。(1)实验中把木板一侧垫高的目的是_，为达到上述目的需调节木板倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做_运动。(2）在探究加速度与力的关系时，图乙为某次实验中打出的纸带，打点计时器的电源频率为50Hz，则加速度a=_m/s2(3）在探究加速度与质量的关系时，某同学把实验得到的几组数据描点并画出如图丙所示曲线。为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，

13、请你根据图丙数据在图丁中建立合理坐标，并描点画线。-计算题- 24. 如图所示，翻滚过山车轨道顶端A点距地面的高度H72 m，圆形轨道最高处的B点距地面的高度h37 m不计摩擦阻力，试计算翻滚过山车从A点由静止开始下滑运动到B点时的速度(g取10 m/s2)25. 足够长光滑斜面AB的倾角=53，小物块与水平面间的动摩擦因数=0.5，水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接，一质量m=2kg的小物块静止于A点，现用与水平方向成=53角的恒力F拉小物块，如图所示，小物块经t1=4s到达B点，并迅速撤去拉力F。A、B两点相距x1=4m，（已知sin53=0.8，cos53=0.6，g取10m/s2），

14、求：恒力F的大小；小物块从B点沿斜面向上运动的最大距离x2；小物块停止运动时到B点的距离x326. 某人站在离地面h10 m高处的平台上以水平速度v05 m/s 抛出一个质量m1 kg的小球，不计空气阻力，g取10 m/s2，问：(1)人对小球做了多少功？(2)小球落地时的速度为多大？27. 如图所示，光滑的水平轨道与光滑半圆轨道相切，圆轨道半径R0.4 m一个小球停放在水平轨道上，现给小球一个v05 m/s的初速度，求：(g取10 m/s2)(1)小球从C点飞出时的速度(2)小球到达C点时，对轨道的作用力是小球重力的几倍？(3)小球从C点抛出后，经多长时间落地？(4)落地时速度有多大？-填空

15、题- 28. 在探究合力的求法实验中的三个实验步骤如下：(1)在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2。(2)在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。(3)只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F和细绳套的方向。以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里?中是_；中是_；中是_。29. 有三个力，F1=6 N，F28 N，F312 N，F1和F2的方向垂

16、直，F3的方向可任意变，这三个力的合力最大值为_N，最小值为_N。（F1、F2和F3在同一平面）30. （1）利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图甲下列关于该实验的说法，错误的是_（选填选项前的字母）A做实验之前必须平衡摩擦力B小车的质量必须比所挂钩码的质量大得多C应调节定滑轮的高度使细线与木板平行D实验开始的时候，小车最好距离打点计时器远一点从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=_cm；该小车的加速度a=_m/s2（计算结果保留两位有效

17、数字），实验中纸带的_（填“左”或“右”）端与小车相连接（2）将“小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干”连成如图1所示的电路，进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于_端（填“左”或“右”）用多用电表电压档测量L电压时，红表笔应接图1中的_点（填“a”或“b”）正确连线后，闭合开关，发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片，多用电表指针均不偏转将两表笔改接到图1电路的a、c两点，电表指针仍不偏转；改接a、d两点时，电表指针偏转如图2所示，其示数为V；可判定故障为d、c间电路（填“断路”或“短路”）甲乙两位同学用完多用电表后，分别把选择开关放在图3所示位置则的习惯好