高考英语非谓语动词教学案.docx

1、高考英语非谓语动词教学案高考英语非谓语动词教学案 高考英语非谓语动词教学案 在做单选题，如果遇到非谓语动词，可以根据句中的搭配结构、非谓语的主被动形式和非谓语的“时态”三个角度，从语言的结构到语义由简单到复杂依次排选。 第一步：根据非谓语形式在句中可作的成分分析空白处可填入的非谓语形式，看能否在不定式、分词和动名词几个形式之间先排除一个或几个。非谓语动词在句中可作成分一览表 主语宾语表语定语状语宾补不定式分词动名词注：1)the&edil;分词也可用作主语和宾语； 2)现在分词完成式不作定语。 1 非谓语形式作主语或宾语时，除“the&edil;分词”外一般只能用不定式或动名词。其中不定式作介

2、词的宾语时要使用“特殊疑问词&edil;不定式”结构。 例如：1)Its ver ind f u t help us 2)Fighting bre ut beteen the Suth and the Nrth 3)The driver failed t see ther ars at the ent 4)Please sh us h t d that 2 作状语时，不定式表示目的以及s/as&fra14;t d和(nl)t d中的结果状语，其它状语都用分词表示。 例如：1)T sleep late the next rning,he turned ff the alar l （“非谓语&ed

3、il;主句”模式中，非谓语在句首而且由逗号与主句隔开，此句中的不定式只作目的状语；此时的分词表示时间、原因或条状语，有时分词前可加hen,hile,if,befre, after,as和thugh等连词，如：Given re attentin,the trees uld have grn better hen ased,never be silent） 2)He ae here nl t sa gd-be t us （不定式在句中作目的状语时它前面不能用逗号） 3)He spe a lt at the nferene,nl t sh his ignrane n the tpi （不定式在主句之

4、后，又有逗号与主句隔开时常用(nl)t d形式表示出乎主语意料的结果） 第二步：在第一步的基础上从非谓语的主被动形式这个角度进行筛选。 1 非谓语用作主语或状语时，一般根据它们的逻辑主语判断主被动形式的选用；若无逻辑主语，则以主句主语为判断对象。 例如：1)Using the ditinar,I fund it f great use （作状语的分词逻辑主语和主句主语相同时，逻辑主语常省去） 2)Its s nie t hear ur vie 3)Seeing is believing （不带逻辑主语的不定式或动名词作主语时，通常看作第一人称的逻辑主语省略） 注意以下特殊情况中非谓语一律用主动

5、式： 主语&edil;系动词&edil;形容词&edil;不定式 need/ant/require(需要) &edil;ding be rth ding 2 作宾语或表语时，要根据主句主语分析主被动形式。 例如：1)The little girl uld lie t be brught t the State ith her brther 2)His str in the ungle is ver exiting 3 作定语时，应根据被修饰词选用主被动形式。 例如：1)I have a r t paint,s I ant g ut fr a pini ith the 2)e have a r

6、t be paintedhere an e find a rer? (当句中出现了作定语的不定式动词的执行者时用主动式，否则用被动式) 4 作宾补的非谓语主被动形式要根据非谓语动词与宾语的关系确定。 例如：1)Dnt have the ater running lie that 2)She sat alne in the r,ith her ees fixed n the eiling 第三步：经过第一、二两步分析仍未能作出最后选择时，可能会剩下不定式和分词内部不同的式之间的选择，即非谓语的“时态”，这时可通过比较非谓语动词和谓语动词所发生的先后判别。 1 不定式的一般式t d/t be dn

7、e常用在 表示非谓语动词发生在谓语之后； 例如：1)I hpe t see u again sn 2)h d u thin ur teaher ill have r n the all-nespaper? 表示与谓语动词同时发生的一个全过程动作或谓语当时所处的状态。 例如：4)Have u seen a little b g int the huse? )He sees t n that 2不定式的进行式t be ding 和现在分词的一般式ding/being dne只用表示非谓语动词和谓语动词同时发生。 例如：1)The seretar red late int the night, pr

8、eparaing the lng speeh fr the president 2)The pretended t be sleeping hen ther ae in 3不定式完成式t have dne/t have been dne和现在分词完成式having dne/having been dne均表示动作发生在谓语之前。 例如：1)He is said t have left 2)Nt having heard fr hi,I rte t hi again 4词常表示发生在谓语之前而及物动词的过去分词则可以指发生在谓语之前或与谓语同时的状态。 例如：1)fallen leaves/a

9、burnt-ut ath 2)The thief as brught in,ith his hands tied behind 若非谓语形式正确而词义仍不同者则需从句义考虑。 非谓语动词的一般式表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生或在其后发生，非谓语动词的完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。1动词不定式例1：Altfungpeplearelearningtdrivears(同时发生)例2：Allfusexpetedtdisveraneilfield(非谓语动词动作发生在后)例3：HeissaidthavestudiedEnglishfrthreeears(非谓语动词动作发生在前)注

10、：动词不定式的完成式有时用在intended,expeted,eant,eret,ast等过去式的动词后面，表示未实现的行为。例如：1)Ieantthavesentthebtubail（我本想把这本书邮寄给你的。）2)Heasthavebeentheneabassadr,buthefellill(他原是要任新大使的，但是他病了。)2动名词例1：Iathiningfgettinganeditinar(非谓语动词动作发生在后)例2：eenathinglurTV(与谓语动词动作同时)例3：Hefrgthavingprisedtritethingsfrus（非谓语动词动作发生在前。）3分词例1：Sin

11、gingasng,heaeintther（非谓语动词动作与谓语动词动作同时发生）例2：Havingrittenhispsitin,heentthaveaheartthearttalithang(非谓语动词动作发生在前)非谓语动词的比较1动名词和动词不定式在用法上的比较(1)一般说动名词所表示的动作在意义上是比较抽象的、一般的，时间概念不强，不是指某一次的动作；而动词不定式所表示的动作则往往是具体的一次行为。例如：1）Iliesiing,butIdntlietsitda2)Thepreferstaingindrshentheeatherisld3)ulduprefertstaathethisev

12、ening?(2)动词不定式的逻辑主语，常常是句子的主语或句中的某个词；而动名词的逻辑主语可能是句子主语或句中某个词，也可能是泛指一般人物，在句子里是找不着的。例如：1）Ihatetbesittingidle(我不想闲坐着。)（指自己）2）Ihatesaingnthingataeetingbutgssipingafterards(我不喜欢开会不说会后乱说。)（可能指自己，也可能泛指一般人）(3)有些词后既可接动名词亦 1不定式作宾语1) 动词+ 不定式affrd ai appearagree arrangeasbe deidebtherarehse e dare deanddesiredete

13、rine expeteletendeavrhpefail happen helphesitatelearn lngean anage ffer ught planpreparepretend priserefusesee tend ait ish undertaeThe driver failed t see the ther ar in tie 司机没能及时看见另一辆车。I happen t n the anser t ur questin 我碰巧知道你那道问题的答案。2）动词+不定式 ；动词+宾语+不定式as, beg, hse, expet , hate, help intend lie

14、, lve, need prefer, prepare, prise, ant, ishI lie t eep everthing tid我喜欢每东西都保持整洁。I lie u t eep everthing tid我喜欢你年使每东西都保持整洁。I ant t spea t T 我想和汤姆谈话。I ant u t spea t T 我想让你和汤姆谈话。3） 动词+疑问词+ tdeide, n, nsider frget, learn, reeber, sh, understand, see, nder, hear, find ut, explain, tellPlease sh us h t

15、d that 请演示给我们如何去做。There are s an inds f tape-rerders n sale that I ant ae up ind hih t bu有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。The questin is h t put it int pratie 问题是怎样把它付诸实施。2 不定式作补语1) 动词+宾语+不定式(t d)advise all appint believe ause hallengeand pelnsider delare driveenableenurage find frbid

16、freguess hireiagineipelindue infrinstrutinvite udge n lierder peritpersuade reind reprtrequest requireseletsend state suppse tell thin traintrust understandurge arn aFather ill nt all us t pla n the street 父亲不让我们在街上玩耍。 be believe hi t be guilt 我们相信他是有罪的。Find 的特殊用法：Find 后可用分词做宾补，或先加形式宾语，再加形容词，最后加带t 的

17、动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get，have。I fund hi ling n the grund I fund it iprtant t learn I fund that t learn English is iprtant The next rning she fund the an _ in bed，dead A ling B lie laD laing答案：Afind的宾语后面，用分词或分词短语，起宾语补足语作用。现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。2) t + be 的不定式结构，作补语的动词。Anledge,believe,nsider,th

18、in,delare(声称),disver, fan(设想),feel find,guess, udge ,iagine, n,prve, see(理解), sh ,suppse, tae(以为), understand e nsider T t be ne f the best students in ur lass 我们认为汤姆是班上最好的学生之一。 harles Babbage is generall nsidered_ the first puterA t inventB inventing t have invented D having invented答案：A 由nsider t

19、d sth 排除B、D。 此句只说明发明这一个事实，不定式后用原形即可。而为现在完成时，发明为点动词一般不用完成时，且此处也不强调对现在的影响，因此不选。3) t be +形容词See, appear,be said,be suppsed, be believed,be thught,be nn, be reprted,hpe, ish, desire,ant, plan, expet, eanThe b is believed t be uninteresting 人们认为这本书没什么意思。4)there be+不定式believe, expet, intend, lie, lve, ean

20、, prefer, ant, ish, undrstande didnt expet there t be s an peple there我们没料到会有那么多人在哪里。注意 ： 有些动词需用as 短语做补语，如regard, thin believe, tae, nsidere regard T as ur best teaher我们认为汤姆是我们最好的老师。ar t hi as her father 玛丽把他当作自己的父亲。3 不定式主语1） Its eas (fr e) t d that我做这事太容易了eas,diffiult, hard, iprtant, pssible, ipssi

21、ble,frtable, neessar, better;the first, the next,the last,the best,t uh,t little,nt enughIts s nie t hear ur vie听到你的声音真高兴。Its neessar fr u t l the ar hen u d nt use it当你不用车的时候，锁车是有必要的。2) Its ver ind f u t help us他帮助我们，他真好。ind,nie, stupid,rude, lever,flish,thughtful,thughtless,brave,nsiderate(考虑周到的),

22、sill, selfish(自私的)例句:It as sill f us t believe hi我们真愚蠢，竟然相信了他。It seeed selfish f hi nt t give the anthing他不给他们任何东西，这显得太自私了。注意：1) 其他系动词如，l，appear等也可用于此句型2) 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is t的句型(对)T see is t believe百闻不如一见。4 Its fr sb和 Its f sb1）fr sb 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如eas,

23、hard, diffiult, interesting, ipssible等： Its ver hard fr hi t stud t languages 对他说学两门外语是很难的。2）f sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如gd, ind, nie, lever, flish, right。 Its ver nie f u t help e 你帮助我，你真是太好了。fr 与f 的辨别方法：用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用f，不通则用fr。如： u are nie(通顺，所以应用f)。 He is hard(人是困难的

24、，不通，因此应用fr。) 不定式作表语不定式可放在be动词后面，形成表语。例如： r is t lean the r ever da His drea is t be a dtr6 不定式作定语 不定式做定语通常要放在被修饰的词后。例如：I have a lt f r t dS he ade se andles t give light7 不定式作状语1）目的状语T nl t (仅仅为了),in rder t,s as t,s(suh) as t (如此以便)He ran s fast as t ath the first bus他飞快地跑以便赶上第一班车。I e here nl t sa g

25、d-be t u我仅仅是向你告别。2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。hat have I said t ae u angrHe searhed the r nl t find nthing3)表原因 I glad t see uThe hair ls rather hard, but in fat it is ver frtable t _A sit B sit n be seat D be sat n答案：B如果不定式为不及物动词，其后应有必要的介词。当动词与介词连用时，常位于”形容词+动词不定式”结构的末尾。8 用作介词的tt 有两种用法： 一为不定式+动词原形； 一为介

26、词+名词/动名词, t 在下面的用法中是第二种，即t+ 名词/动名词：adit t承认，nfess t承认，be austed t 习惯于， be used t 习惯于， sti t 坚持， turn t开始，着手于， devte neself t 献身于，be devted t 致力于， l frard t 盼望，pa attentin t 注意9 省t 的动词不定式1） 情态动词 ( 除ught 外，ught t)：2） 使役动词 let, have, ae：3） 感官动词 see, ath, l at, ntie , bserve, hear, listen t, sell, feel,

27、 find 等后作宾补，省略t。注意：在被动语态中则t 不能省掉。 I sa hi dane =He as seen t dane The bss ade the r the hle night=The ere ade t r the hle night4） uld rather，had better：） h / h nt：6） help 可带t，也可不带t, help sb (t) d sth：7） but和exept：but前是动词d时，后面出现的动词用不带t的动词不定式。8） 由and, r和than连接的两个不定式，第二个t 可以省去：9） 通常在disver, iagine, sup

28、pse, thin, understand等词后，可以省去t be： He is suppsed (t be) nie他应该是个好人。举例：He ants t ve t Frane and arr the girl He ants t d nthing but g ut比较： He ants t d nthing but g ut He ants t believe anthing but t tae the ediine典型例题1) - I usuall g there b train- h nt _ b bat fr a hange?A t tr ging Btring t g t tr

29、and g Dtr ging答案：D h nt 后面接不带t 的不定式，因此选D。2） Paul desnt have t be ade _ He alas rs hard A learn B t learn learned D learning 答案：B ae后接不带t 的动词不定式，当其用于被动时，t 不可省略。10 动词不定式的否定式 Tell hi nt t shut the ind She pretended nt t see e hen I passed b 我走过的时候，她假装没看见。典型例题1）Tell hi _ the ind A t shut nt B nt t shut

30、t nt shut D nt shut答案：B。 tell sb t d sth 的否定形式为tell sb nt t d sth2)She pretended _ e hen I passed b Ant t see B nt seeing t nt see Dhaving nt seen 答案：A。 pretend 后应接不定式。其否定形式为pretend nt t d sth。3）rs Sith arned her daughter _ after drining A never t drive B t never driver never driving D never drive 答案：A。arn sb t d sth 的否定形式为arn s