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1、冀教版五年级语文下册试题二、辨字组词：（9分）购（ ） 妆（ ） 拌（ ） 班（ ） 酱（ ）钩（ ） 状（ ） 拼（ ） 斑（ ） 桨（ ）柳（ ） bo( ) zhng ( ) gng ( )薄 正 供抑（ ） b ( ) zhng ( ) gng ( )三、精彩回顾：（14分）1、五月，是槐乡孩子 的季节；八月，是槐乡孩子 的季节。2、我喜欢从那 的大树干上取下 的蝉衣，从土里挖出 的蚯蚓，把 的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。3、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的 的西瓜。4、从闰土给“我”讲 、 、 、 等几件事，可以看看闰土是一个 的少年。5、像 一般的雪，像 一般的

2、雪，像 一般的雪，在风中飞舞。6、黄果树瀑布如此壮美，如同 、 ，又似 、 7、一路迎着溪流。随着山势，溪流 ， ， ， ，溪声也时时变换调子。8、老舍先生的草原一文最后一句是 四、词句积累（17分）1、用“烈”字组词并填空，选择一组写一句话。（5分） （ ）渴望 （ ）牺牲 （ ）庆祝 （ ）的疼痛 （ ）的攻击 （ ）的战斗 2、我们学习了两首描写杭州西湖的诗，你能写出作者和诗句吗？ （6分） （作者） ， 。 ， 。 （作者） ， 。 ， 。3、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句？（3分）孟子 李白 杜甫 4、黄果树瀑布之所以雄奇壮观，其实就是一条普通的小河在其前

3、进道路上的伟大献身。用“因为所以”将句子改写一种说法。（1.5分） 5、歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。用关联词语“不管总”写一句话。（1.5分） 五、快乐阅读（20分）（一）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船

4、就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1、这一段主要介绍的是（ ），它的特点是（ ）。（2分）2、怎样小的小船呢？请用曲线画出来。（2分）3、请用横线画出船的进出方式。（2分）4、作者通过孔隙时的感受是（2分）： （二）又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的

5、理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢

6、。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1、写出近义词。（2分）广阔（ ） 疑惑（ ）2、荠菜的特点是什么？请举一个例子说明。（2分） 3、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？（3分） 4、 “又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

7、（2分） 5、读句子，联系生活经验或运用想象回答。（3分）我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。这个活动室会有哪些活动？ 六、习作园地：（30分）清明节已被列为法定假日，你是参加了祭扫活动，还是去郊外踏青了？请你将自己的所见所闻和感受写下来，题目自拟。写完后读一读，进行修改。 五年级语文下册第一二单元综合测试卷一、快乐拼写（6分）y b qin l go g y q cu s y li( ) ( ) ( )Jio jn no zh su xn su y yn zhun z r( ) ( ) ( )二、辨字组词（8分）辩 ( ) 媒

8、( ) 鸵 ( ) 轮 ( )辨 ( ) 煤 ( ) 驼 ( ) 伦 ( )蚂 ( ) 梳 ( ) 絮 ( ) 蓑 ( )妈 ( ) 流 ( ) 恕 ( ) 哀 ( )三、我能补写四字词语（8分）从容( )( ) ( )( )而安 若( ) 若( )金碧( )( ) ( )( )大作 风( ) 日( )AABB式的： 含有动物名称的： 四、给加点的字选择合适的解释。（填序号）（3分）负：背 担任 遭受 背弃；违背 失败1、王老师对学生十分负责任。 （ ）2、太阳像负着什么重担似的，使劲儿向上升。 （ ）3、他在一次战斗中身负重伤。 （ ）五、按课文内容填空。（6分）1、归来饱饭黄昏后， 。2、

9、怪生无雨都张伞， 。六、用加点的词语造句。（6分）1、这种境国介，既使人惊叹，又叫人舒服。 2、不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 七、根据本单元所学内容填空。（6分）1、草原一文的作者是 ，去草原的目的是为了访问 。2、丝绸之路是古代横贯 的通道。它东起 ，往西一直延伸到 。历史上， 、 、 的一些故事都与这条道路有关。3、新疆在我国的 方。4、 被称为“世界屋脊”。5、白杨这篇课文，作者赋予白杨的 的精神，借白杨赞扬了建设者们扎根边疆、建设边疆的美好品质。八、修改病句。（6分）1、我们慢慢悠悠地快步走着，像在扭秧歌似的。 2、所有同学的作

10、业本都交齐了，只有晓悦没有交。 3、我有时经常和他一起去看电影。 九、阅读乐园。（21分） （一）拉萨古城走进拉萨古城，首先映入眼帘的便是那极富特色的藏族民居。平顶的白色楼房一座挨着一座，黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘，家家的楼顶上五彩幡飘飞古城民居的建筑风格独特，色彩鲜明，无论是颜色还是造型，都给人留下深刻的印象。爸爸曾对我说，把经幡插在楼顶，是为了祈盼新的一年人们健康长寿、万事如意。多么有意思啊！正月里我们登楼远望，但见鲜艳的五彩经幡四处飘扬，整座拉萨古城，像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队，布达拉宫则是 的旗舰。坐落在古城中心的大昭寺在民居中 。大昭寺是西藏典型的寺庙建筑，气势宏伟、典

11、雅，令人叹为观止。寺顶上耀眼的金顶，鎏金的胜利宝幢，展翅欲飞的“香香”鸟，安详的法轮双鹿，龇牙咧嘴的鳄鱼头，还有那深褐色的“边贝”墙，把大照寺装点得圣洁、壮观。环绕着大昭寺的八廓街，像合拢的双臂捧托着大昭寺。走出大昭寺，便是繁华的八廓街，它是一条宗教的江，是一条生活的河。我们藏民大多是虔诚的信徒，同时也是热爱生活的人。我觉得八廓街比世界上任何街道都美。街上商店、摊点，热闹非凡，与大昭寺内庄严肃穆的气氛既予盾又统一。人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起，香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起，古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科乐曲混在一起佛教与尘世，宁静与喧哗，虚无与真实这一切使圣地拉

12、萨富有魅力，使古城拉萨成为人们心目中的神秘之地、神圣之地、幸福之地。1、把下面的成语填入文中横线处。（填序号）鹤立鸡群 无与伦比 星罗棋布2、在文中第四自然段中找出两组反义词。 与 与 3、用“”画出文中的三个比喻句。4、把文中画横线的句子改为“被”字句。（二）肥皂泡小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。下雨的时节，不能到山上、海边去玩，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和（ ）弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，沾上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆

13、的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（ ）子在下面轻轻地扇（ ）送，有时能飞得很高很高。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清秀明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满、那么自由、那么透明、那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到

14、天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1、给文中加点的字注音，写在文中括号里。2、根据所给词意在原文中找出该词，写在括号里。（1）固体溶争在水里。（2）抖动摇晃的样子。Xkb 1.c om 3、从文中找出下面词的近义词和反义词。近义词：散裂（ ） 突然（ ）反义词：干燥（ ） 沉甸甸（ ）4、“我”最爱玩吹肥皂泡的原因是 十、写作天地。（30分）童年是一幅图，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬以“童年往事”为话题，写一写发生在你童年里的有趣的往事吧。文 章

15、来源 莲一、基础知识 （一）看清拼音，写出相应字词。1、星期天，妈妈带小名去看爷爷，顺便从超市gu买了jing yu（ ）chn c（ ）xin（ ）盐等调味品给爷爷带去。爷爷看到小名特别高兴，一边fo m（ ）小名的头一边从s lio（ ）袋里拿出零食给他吃，还bn zhu( )的给他削苹果。妈妈赶紧进ch( )房帮奶奶做饭，cho( )菜，真是和睦的一家人！2、长城像一条巨龙，wn yn( )盘旋在中国大地上。一场及时雨gun gi( )了长城脚下久旱的大地，hung w( )的土地再现生机， jng j( )也迅速生长起来了。（二）比一比，组词。讯（ ）驱（ ） 砌（ ）慕（ ）迅（ ）

16、躯（ ）沏（ ） 墓（ ）汛（ ）抠（ ）彻（ ） 幕（ ）（三）选出注音全对的一组，在括号里画上对钩。错的在下面划出横线，在括号内改正。1、正zhng月 字帖 ti 盘曲q而上 （ ）2、绿色渲xun染 系x安全带 蜕变ti （ ）3、 造诣y 供gng给 晶莹剔t透 （ ）(四）补充词语。万马（ ） 碎玉（ ） 晶莹（ )咆哮（ ） 白浪（ ） 襟飘( )( )不眠 （ ）鳞伤 目瞪（ ）（五）选词填空。1、不管总 不但而且虽 可 因为所以 即使也 （1）写字( )要观其形，（ ）要悟其神，心领神会，才能写好。（2）白杨树（ ）遇到任何困难，它（ ）是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（

17、3）（ ）是一分一秒，我们（ ）要倍加珍惜。（4）（ )格拉夫给的报酬丰厚，( ）他们跟他进了丛林。（5）（ )说是孔隙，（ ）容得下一只小船进出。2、分辨 分辩（1)站在戈壁滩上，( )不出天和地的界限。（2)妹妹（ ）说：“你看它多直！”3、用“烈”字组词并填空，选择一组写一句话。（ ）渴望 （ ）牺牲 （ ）庆祝（ ）的疼痛（ ）的攻击（ ）的战斗 二 、精彩回顾：（一）根据内容填空1、五月，是槐乡孩子 的季节；八月，是槐乡孩子 的季节。2、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的 的西瓜。3、像 一般的雪，像 一般的雪，像 一般的雪，在风中飞舞。4、看了老舍先生的草原一

18、文后，我向往到草原游览，因为 。 5、“ ，健如黄犊走复来。 ，一日上树能千回。”6、看到杭州西湖雨过天晴的美景，不禁想到苏轼的 “ ， 。 ， 。” 7、 泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句？孟子 李白 杜甫 8、不登高山， ；不临深溪， 。 9、瘸蝉中的苏格拉底是一个 的人。10、请给你们班编一个班训： （二）句子天地1、仿写：例：我听见桥下的溪水声，唱得真快乐。浪花： 小草: 2、换说法：这风景如画的草原怎能不叫人流连忘返呢？ “黄果树瀑布之所以雄奇壮观，其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身。”用“因为所以”将句子改写一种说法。 3、填具体。一阵冷风吹过

19、，（ )的树叶（ ）飘落下来。三、快乐阅读 只要弯一弯腰 夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得 （事后懊悔，已来不及了）。天！昨晚怎么就没有多捡些呢？这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其 （启发人深刻思考而有所醒悟）的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太

20、少了！” 不是吗？教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而（看见了同没看见一样，形容不关心，不注意），结果白白地错过了许多机会。还有个故事更 （意味深长，值得细细体会），是歌德在他的叙事歌谣里讲的。 耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就将藏于袖中的樱桃悄悄扔到一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才

21、弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。” 不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！ 弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？1、.第一自然段中的石子喻指_,文中有一个词_和它有相同的比喻作用。2、根据括号里的解释将词语写在文中横线上。3、用精练的语言概括这2个故事的主要内容。 4、“珍贵的宝石”瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗？为什么？ 5、你对”不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！”怎么理解。 6、读完这篇短文，你受到了什么启发？ 7、在你的学习和生活中，有没有不愿”弯腰”或少”弯腰”的事？请举例说说。 四、习作园地： 从有记忆开始到现在，总有一些人或一些事对我们产生过这样或那样的影响，或许他（它）已经成了我们心灵深处甚至人生路上的一笔宝贵财富。请以 ，让我 为题，写一篇记叙文。要求：（1）先把题目补充完整，如：“爸爸，让我懂得爱是什么”“读书，让我受益匪浅”“那目光，让我愧疚”“那句话，让我至今感动”等等。（2）叙事清楚，内容具体，感情真实。（3）书写工整，400字以上，文中不要出现真实姓名、校名等。一、读拼音，写词语，努力把字写端正，美观。（7分）sun n