分析材料-某学校领导自我分析材料范文.docx

1、分析材料:某学校领导自我分析材料范文本站为您提供分析材料:某学校领导自我分析材料范文, 供您参考之用，详见下文，如需转载请注明出处！一、存在问题的具体表现理想信念方面。理论学习自觉性不强，有时为了应付 检查，按照上级计划学得多，结合实际自觉学得少;看报刊杂 志比较多，潜心钻研理论书籍较少。党性锻炼抓得不紧，对 社会上一些不负责任的言行和极个别腐败问题，视为市场经 济条件下的必然现象，虽然没有消极迎合，但自觉抵制不够。(2)宗旨观念方面。服务意识树得不牢，过分强调工作忙、 事务多，深入基层时间较少，与教职工谈心交流不够，只要 求他们干好工作而忽视了对其工作和生活上的关心，影响了 广大教职工的工作

2、积极性和主动性。(3)精神状态方面。工作中虽有争先创优的思想，但求过 硬、创一流缺乏应有的干劲和激情;对学校建设中的一些难题 有依赖思想，致使有些问题没有得到及时有效解决;有时工作 精力不够集中，缺乏把岗位当作事业干的雄心壮志。(4)创新意识方面。习惯于对学校实行经验型、传统型管 理，大胆实施创新方面做得不够好。如正在进行的新课程方 案的实施，由于自己认识不足，对其基本精神和内容实质领 会不深，致使这项工作进展缓慢。工作作风方面。作风不够扎实，工作勤于作部署，而 惰于抓落实，真正深入实际，调查研究较少，对于教育教学 工作中出现的新情况、新问题了解掌握不准，工作缺乏针对 性和实效性。组织纪律方面

3、。遵守纪律的自觉性不强，有时不能严 格要求自己，说话办事离党员的标准要求还有一定差距。自 身要求不严，要求别人做到的，自己没有做到。如要求教职 工中午不准喝酒，而自己因社会应酬较多，执行落实不好, 没有起到模范带头作用。廉洁自律方面。思想认识不够端正，对于社会上流行 的请吃、吃请等不良风气抵制不力。另外，自律意识不够强， 在社会交往和工作接触中，有时碍于情面，有收受土特产的 现象。(8)组织生活方面。组织生活制度落实不够好，业务会议 开得多，组织生活会开得少。带头开展批评与自我批评的自 觉性不强，怕自我批评影响自己形象和威信，批评别人怕影 响同志间的感情，有老好人思想。二、产生问题的原因分析一

4、是理论学习抓得不紧。对学习的重要性和紧迫性缺乏 认识，总认为工作忙，没有时间和精力学习，摘自我原谅；片面地认为业务工作是硬指标，学习是软指标，只要把 业务工作做好就行了，学不学关系不大;自己长期从事教育工 作，感到多少有点理论基础，应付当前工作还能过得去，学 不学没多大问题，有满足感。另外，感到理论学习见效比较 慢，必须下苦功夫、慢功夫，难以坚持，有畏难情绪，影响 了各项工作成效。二是精神状态不够振奋。从事教育工作几十年，有时感 到力不从心，产生了 “该歇歇”的错误念头，工作上的虎劲、 拼劲少了，尤其是较忙时，这种想法就更为突出。对自己愿 干的工作，能积极主动去干，对自己不愿意干的就消极应付,

5、 缺乏一种昂扬向上的精神状态，影响了学校的全面发展。三是党性修养不够自觉。自己作为一名党支部书记，对 加强党性修养的重要性和必要性认识不是很深刻，对已要求 不严，有时听了错话不能理直气壮地反驳，见了错事不能及 时去制止;对于廉洁自律问题，思想认识也不够端正，认为互 相交往，礼尚往来，没什么大不了的，致使自己的形象受到 了一定的影响;工作原则性不是太强，有时认为凡事太认真, 就会吃不开，只要保证不犯错误，不出格，就没必要太较真。三、今后努力方向一是强化理论学习，打牢立身做人思想根基。积极参加 上级和学校组织的集体政治学习，并结合本职工作需要，认 真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表

6、” 重要思想，特别是对这次学习中没有读完吃透的文章要继续 抓好学习，深刻体会，达到融会贯通，确保学习成效。另外， 主动抓好对教育教学工作前沿知识的学习，完善知识结构、 拓宽知识视野，加强知识储备，提高做好本职工作的能力和 素质。同时，坚持理论联系实际，努力使学习进入思想、进 入工作，减少工作失误，提高工作标准和质量。二是严守政治纪律，认真贯彻落实上级指示。严守政治 纪律，对党的路线方针政策不说三道四、不评头论足、不听 信小道消息，做到任何时候都坚决维护党的形象和威信。具 体到我个人，就是要不折不扣地贯彻落实好上级的指示，把 学校的各项任务完成好，让党组织放心。三是加强自身修养，树立共产党员良好

7、形象。要求别人 做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不为，带 头维护纪律的严肃性和权威性。工作中，坚持原则，按程序 办事，对组织负责，对学校负责，对广大教职工和学生负责。 坚持与教职工谈心交心，虚心听取群众意见，带头开展批评 与自我批评，查找自己存在的不足。四是坚持工作创新，提高学校全面建设水平。做好学校 办学模式、学校内部管理、学校教学模式、学校内部用人制 度等内容的创新，提高学校全面建设水平。另外，作为学校 的主要负责人，我将坚持埋头苦干、真抓实干，把上级的要 求与学校实际结合起来，创造性地抓好工作落实，为学校的 全面建设做出自己不懈的努力精心推荐分析材料:某小学五六年级考试成绩分

8、析材料本站为您提供分析材料:某小学五六年级考试成绩分析 材料，供您参考之用，详见下文，如需转载请注明出处！根据中心校工作安排，现就对我校的五、六年级成绩进 行简单分析，并提出提高措施，不妥之处，请批评指正。一、成绩分析1、暑期四年级成绩分析我校四年级共有两个班，一个在红小，一个在瓦小，一 个班26人，一个班16人，两个班成绩红小的成绩比较平均， 各科成绩都在中线水平，其中九个班中语文占第5名，数学 占第5名，英语占第4名，科学占第6名。瓦小四科在九个 班中语文占第7名，数学占第4名，英语占第9名，科学占 第1名，总体成绩在镇外农村组占第6名。中心小学四年级 整体成绩居镇外农村组第三名。成绩不太

9、理想主要是瓦小的 英语学科拉了整体成绩，没达到预期目标。2、暑期五年级成绩分析五年级成绩相对比较理想，超出预期效果。其中八个班 中语文占第2名，数学占第1名，英语占第3名，科学占第 5名。中心小学整体成绩第一名。但有的学科，如英语、科 学还有待提高。取得这个成绩也有客观原因，五年级下半年和六年级一 样，上早晚自习，英语、语文中午加强了辅导，但与兄弟学 校相比，还有些地方有一定的差距，如语文学科学生的整体 素质，阅读、朗读、作文还不尽如人意，英语学科三、四年 级村小的英语底子薄，五年级虽补一部分，但仍有近一半的 学生英语的基础还很庆功。科学学科老师从中学刚下来，教 学方式、方法还不熟练，成绩虽在

10、中等偏上，但平均分不高， 学生对科学没形成良好的学习方法，学习习惯更有待提高。3、现六年级分析：学情分析现六年级学生整体水平不及上届，尖子生少，差生多， 在一到六年级中，原来是学校最头疼的一个年级。从课堂听 课来看，学生不爱回答问题，积极性不够。从各级各类的比 赛来看，成绩也不突出。从五年级下学期各次考试来看，数 学学科有21人在考试中出现过不及格,说明数学成绩不太稳 定;从常规检查及学校参与阅卷上看，语文的作文、阅读、学 生的书写不太理想;从老师的反馈上看，英语学科有二十几人 都在考试中出现过不及格，底子较弱，特别是两个村小上来 的学生，还得重新再学三四年级知识，与双洞子小学的英语 没法比。

11、从考试成绩上看，科学学科，学生没有掌握学习科 学的方法，学生的探索能力还较差。分班情况六年级有学生42人，分成两个班。为了分班均衡，四位 教师共同参与，特别重点依次参考数学、英语、语文三大学 科，次重点依次参与成绩、思想品质、男女生合理搭配，分 好了两个班，从现在课堂效果看，分得较为均衡。(3)教师安排为了保证我校不拖县城学区的后腿，本学期又加强了老 师人数的投入，毕业班由五名老师担任。语文、品德老师、 班主任由王秀华、刘玉枝担任;数学、科学由姚宝勤、徐树丛 担任。因学校的科学只有许强、徐树丛、姚宝勤、郑万生能 够胜任毕业班，于是没有单安排科学。又考虑到历年来，我 校的毕业班均用数学兼科学学科

12、，科学成绩均在前列，所以 没单安排科学教师。英语由张玉华一个人担任，再没安排其 他年级。在加强毕业班教师实力的基础上，还不能忽略现四、五 年级，以及其它年级。因此让老毕业班的许强加强五年级的 数学，并做好全校老师的多媒体课件辅导;孙月君加强四年级 的数学;张佳会语文、数学都过硬，且抓班好，加强一年级的 教学。另外，姚宝勤抓班、教学、辅导均适合毕业班学生实际， 故由村小调到中心小学教六年级数学、科学;刘玉枝底子厚, 老毕业班教师，虽然上个毕业班成绩没有很好突出，是因为 有两个89.5的优生，影响了她的高分率，所以再留在毕业班， 目的是再给机会，蓄势而发。(4)近期跟踪开学至今，从几位教师精神状态

13、，教学劲头，合作精神、 自觉加班加点来看，现在学校有些放心了。特别是数学、语 文老师课下一起备课，一起探讨的作风很好;英语老师中午留 学生在走廊、大树下背课文、背单词，让人看了也很高兴。 前天中午学校开了毕业班教师会，会上摸了下底，提些要求, 每位教师又分析一下成绩，谈谈提高措施，提出些好的建议, 让人也似乎看到点希望。精心推荐考试成绩分析材料:某局大讨论活动分析材料本站为您提供分析材料:某局大讨论活动分析材料，供您 参考之用，详见下文，如需转载请注明出处！近日，水务局组织全局干部职工认真学习了县委关于开 展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活 动的会议精神，并召开了在水务局开展

14、“解放思想、改革开 放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的动员大会，研究部 署我局开展本次大讨论活动的工作安排，力求在解放思想中 统一思想、激发干劲、解决问题、谋求发展，使大讨论活动 取得实效。1、领导重视，突出一个“严”字。我局接到关于在全县开展“解放思想、改革开放、创 新驱动、科学发展”大讨论活动的实施意见后，严格组织， 严格标准，局领导首先做到了带头学习、带头发言、带头查 找差距、带头制定措施，并将大讨论活动与学习先进地区成 功经验相结合、与创新工作思路相结合、与推动水务事业新 发展相结合，有效地把全局人员的思想统一起来，确保了此 次大讨论活动不流于形式、不走过场、不留死角。2、加强学习，

15、突出一个“深”字。思想决定行动，理念决定走向。因此，我们把学习作为 思想大解放的关键环节来抓。在学习中，我局采取了自学与 集中学相结合、学习与思考相结合、专题辅导与讨论相结合 的方法，并提出了 “三个必须”，即：必须在通读规定的理 论文章中划出重点，必须在摘抄内容上领会要义，必须结合 自身实际写出交流发言。3、制定措施，突出一个“实”字。局党组及时召开专题会议，能马上解决的马上解决;一时 解决不了的，及时制定行之有效的解决措施，并立即贯彻执 行。对于今年局里的几项重项工作，联村集中供水工程、小 型农田水利重点县项目、南水北调工程、大营第三水厂工程 等，严格要求，及时跟进工程进度，目前，各项工作

16、正在如火 如荼的开展。水务局局长明确提出，在工程建设中，要把注意力放在 解决实际问题上，把精力、力量集中到解决实际问题上，要 求各主管副职主动到工程现场去、到工地去，及时发现问题, 解决问题，以实际行动实践“大讨论”活动与重项工作的双 促进，将民心工程落到实处。同时，要求全局员工进一步解 放思想，创新工作模式，力争通过本次大讨论活动，促进我 县水务事业健康持续发展。精心推荐分析材料:某市人才队伍建设分析材料本站为您提供分析材料:某市人才队伍建设分析材料供 您参考之用，详见下文，如需转载请注明出处！我市人才队伍建设现状分析和对策研究课题组，下设一 个综合材料组和三个调研小组，分机关、事业、企业三

17、块开 展调研，以问卷调查、座谈、走访等形式，对全市人才队伍 建设的现状、存在的问题和原因，以及下一步的对策作了深 入的调查研究。5月中旬以来，我们共召开座谈会27个，走 访企事业单位200多个，走访有关人员50多人次，回收调查 问卷455份，掌握了比较详细的情况。现汇总如下：一、人才队伍现状。1、党政人才队伍基本情况。到2003年5月，江山市共 有党政干部1977名，其中中专以上文化1688人，占总数的 85.4%,大专以上文化1423人，占总数的72%。市级机关干 部1382人，女性194人，大专以上文化1013人，占总数的 73.3%;乡镇机关干部595人，其中女性134人，大专以上文 化

18、410人，占总数的68.9%。全市共有市级领导干部35人, 其中女性6人;乡镇领导班子成员273人，其中党政班子成员 平均年龄37.5岁，大专以上文化占95%,女性43人;市级机 关部门领导干部249人，其中女性22人。2、专业技术人才队伍基本情况。我市事业单位现有各 类人才7285人。从学历层次看：大学学历1156人,占15.86%; 大专2676人,占36.73%;中专2649人，占36.36%;高中及以 下804人，占11.04%。从职称层次看：正高级1人，仅占0.01%; 副高级241人,占3.31%;中级职称2046人,占28.09%;初级 职称4716人，占64.73%;其他无职称

19、281人，占3.86%。从年 龄结构看：35岁以下的3427人,占47.04%;35至45岁的1729 人，占23.74%;45岁以上的2129人，占29.22%。从专业分布结 构看：教育类的4118人，卫生1440人，农林水859人，城 建土管221人，群众文化144人，交通环保140人，财税工 商116人，新闻112人，人力资源71人，其他64人。3、企业人才队伍基本情况。此次对全市50万元注册资 金以上的企业，全部发放调查表，按时间要求回收400多份。 从调查反馈的情况看，企业各类人才合计2809人。其中按学 历分：研究生以上学历5人;大专以上1685人，占调查合计 数的60%;中专学历

20、735人，占26.2%。按专业技术职务分： 高级职称60人，中级职称817人，初级职称1492人。按年 龄分:30岁以下641人，30-35岁648人，36-40岁765人， 41-45 岁 402 人,46-50 岁 207 人，51-55 岁 98 人，56-60 岁 38 人,60岁以上10人。按人才专业分：机电412人，建材102 人，经济管理982人，化工243人，营销224人，财会323 人，轻纺2人，其他521人。二、主要做法和经验。一直以来，我市大力实施科教兴市战略，坚持以人为本 的思想，制定和实施了一系列人才引进、培养和使用的优惠 政策，促进了我市人才队伍的快速发展，初步形成

21、了具有一 定规模和质量的人才队伍。这支队伍为“兴工强市”战略的 实施，为江山经济社会的快速发展提供了重要保证，并为今 后长远发展奠定了良好基础。我们的主要做法是：1、认真贯彻“四个尊重”方针。市委、市政府高度重 视人才工作，把实施人才战略、开发人才资源摆到突出的位 置，出台了一系列加快人才队伍建设的政策意见，真正做到 珍惜爱护人才、充分信任人才和放手使用人才，为各类人才 提供充分施展才能的舞台，并让他们参与到重大决策、重点 工程中去。在市委常委会和书记办公会中，多次对人才工作 作了专题研究。今年党代会报告中，更是把人才工作提到新 的高度，将此作为一项重要工作加以强调。为了充分体现人 才的价值，

22、我们建立了重大决策专家参与制度，聘请工业、 农业、社会事业、信息业等方面20名专家、专业技术拔尖人 才担任委员，参与重大经济和社会建设决策前的咨询和论证。 在党委、政府各项政策和措施的引导下，全社会的“四个尊 重”氛围逐渐浓厚。2、党政干部选拔任用创新力度不断加大。市委认真贯 彻执行党政领导干部选拔任用工作条例，不断改进党管 干部的方法，做好干部培养、推荐、选拔任用和管理工作， 推进领导班子和领导干部队伍年龄、性别、知识等结构的优 化。各级党组织认真贯彻落实纲要，创新干部人事管理 工作，加快了干部人事制度改革的步伐。一是以公开选拔为 突破口，多层次引入竞争择优机制。市委两次采用“双推双 考”方

23、式，公开选拔了 8名机关部门副（科）局级领导干部及 选聘2名重点中学校长。1999年11月，又推出了 3个选任 类正职（林业局局长、上余镇镇长、坛石镇镇长）和两个副职（团 市委副书记、峡口镇副书记）岗位进行公开选拔。今年四月， 在市级机关部门班子调整中，市委大胆探索创新，对空缺的 17个机关部门正职职位和1个副检察长职位，成功地采用自 荐公推提名的方式进行选拔，取得了较好的社会反响和实际 效果。在乡镇和部门机关的中层以上干部管理中，则普遍推 行“中层干部竞争上岗、一般干部双向选择”机制。二是市 管干部任免实行常委票决制。三是加大对干部监督力度，增 强各级干部的工作责任心。全面实施党政领导干部离

24、任经济 责任审计，对调离工作岗位的领导干部全部进行离任审计。 在干部工作中广泛听取群众意见，注重群众意见的查证和运 用，使得群众监督干部的积极性得到极大提高，初步形成了 群众参与、新闻舆论、党内专门机构共同监督的立体网络。3、专业技术人才综合素质不断提高。不断推进专业技 术人才管理制度改革，引入竞争机制，实行动态管理、滚动 发展，全面提高专业技术人才的学术素养和创新能力。我们 注重培养了一批急需的金融、外贸、法律以及信息等高新技 术方面的专门人才，特别是应对加入WTO的需要，抓紧培 养了 一批精通世界贸易组织规则的专门人才;注重培养了一 支具有较高技术素质的技术工人队伍、农业产业化经营和农 业

25、科技队伍;注重培养了一批思想政治素质较高、服务意识较 强、善于组织重大科研项目、掌握科技发展和科技人才成长 规律的科技管理专家。为充分发挥专业技术人才作用，我们 建立了科技骨干挂联市“310重点工程项目”实施制度，安 排他们参与和负责重点工程的实施，在实践中锻炼培养业务 能力和提高素质。采取赴外招聘的方式，引进部分急需的专 业人才。近年来，我市每年都组团赴武汉、西安等地招聘急 需的专业技术人才，年引进近100人。精心推荐人才总4页1234末页分析材料:某矿山区队长的个人分析材料范文本站为您提供分析材料:某矿山区队长的个人分析材料 范文，供您参考之用，详见下文，如需转载请注明出处！我XX年X月参

26、加工作，X X年X月加入中国共产党, 现任*。在党员先进性教育活动进入分析评议阶段后， 我通过广泛征求意见，并对照“两个务必”、“八个坚持”及 济三矿党员先进性具体要求，认真反思和查找党的十六大以 来自己在思想、作风、工作等方面的情况，感到不管在什么 岗位上，基本能够树立正确的理想信念、保持艰苦奋斗的本 色、认真工作、勇于负责，较好地完成了工作任务，始终体 现了共产党员应有的精神风貌。同时，也确实剖析出许多存 在的问题不足。先进性教育一、主要问题和不足1、学习抓得不紧，自身素质有待提高。一是对理论学 习重视不够，认为自己既有本科文凭，又是研究生学业，已 有较好的文化功底，自我满足。二是与自身工

27、作有关的内容 看得多，市场经济理论、法律知识、科学文化知识等钻研得 少，结果使得知识面不够广。三是只顾忙于工作，自觉主动 地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，对理论上 的一些问题，尤其是一些新问题学得不深，理解不透彻，至 使理论水平不能尽快得到提高。2、思想有畏难情绪，开拓精神有待加强。一是从内部 看，由于客观原因，*队存在着车辆老化多、路况制约大、 配件供应紧张、*司机后备力量接续难等亟待解决的问题, 面临多种矛盾和需要理顺的各种环节及关系，有时会产生力 不从心的感觉。二是从外部环境看，由于维护大局的原因， 运行线路、进风门、进顺槽等遗留问题没有能够治理，运输 环境日趋恶劣，职工怨言

28、多、情绪大，存在人为的安全隐患。 三是因服务工作量不断增大，职工加班加点多，加班费得不 到很好的落实，职工收入受到影响，致使在贯彻一些新的决 策时出现一定的阻力。这些，都曾使自己在工作思路受到羁 绊，造成管理上缺乏大胆开拓的勇气，有时候还会产生缩手 缩脚的畏难情绪。3、工作上有急噪情绪，工作方法有待改进。一是胶轮 车是新生事物，没有成熟的经验和方法可借鉴，而心里总有 “时不我待”、尽快“打翻身仗”的主观愿望，所以对工作 的处理、对同志的要求有时出现急躁情绪;二是在区队管理、 人员调配等方面，总想一步到位，尽快运转，思想上、措施 上都出现越位现象，使一些好的办法没有产生好的效果;三是 平时各类事

29、务、会务占用大量的时间，使自己沉浸在琐碎事 务中，无法坐下来仔细研究和思考胶轮车队深层次问题，所 以有时考虑问题还不够全面。4、群众观念相对淡薄，求真务实之风有待增强。一是 作风不够深入，没有做到经常深入现场，深入群众，深入生 产岗位。二是主动找副职、班组长谈话少，与职工群众的交 流更少。特别在党政一肩挑的期间，对干部职工的工作、生 活关心不够，与他们交心、沟通不多，倾听他们的意见少， 帮助他们解决一些工作和生活中的实际困难不理想。三是工 作中主观性强，有时认为自己的意见正确，听不进其他人的 意见，更没有作深入的交心活动，这样会伤害一些同志的感 情，影响工作的开展。5、党的优良传统坚持不坚决，

30、艰苦奋斗意识有有待强 化。一是谦虚谨慎的作风坚持得不够一贯，当胶轮车队逐步 走出低谷的时候，有自满情绪。二是发扬艰苦奋斗的优良作 风不够坚决，贪图安逸的思想有所滋长。三是抓廉洁自律教 育不够经常，总认为基层区队没有人事权、也没有经济支配 权，违法违纪对我们相对遥远。四是组织纪律方面的教育不 够经常，使得个别同志，特别是管服人员在有些时候组织纪 律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，致使出现迟到、早退或随 意休班的现象。二、存在原因的剖析1、思想认识有偏差，对理论学习的重要性没有真正认 识到位由于对理论学习重要性的认识没有上升到应有的高度, 对自身素质要求偏低，造成对领导干部应具备全面的素质， 应掌握全

31、面知识的重要性认识不足，致使学习的时间观念不 强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是总认为自己 在思想上成熟，作风上严谨，政治上过硬，无论是工作经验 还是工作能力都能应付得了，自我感觉良好，渐渐放松了学 习，以至于凭经验办事，不善于从理论上进行总结，没有用 发展的眼光来对待学习。三是有时对待学习有懒惰思想，借 口工作比较忙，主观上不愿意再抽出时间去学习其它方面的 知识。2、敬业精神没有扎根，主动改造世界观、人生观、价 值观的自觉性不强一是思想解放不够，解决问题的信心不足。面对多种矛 盾多重困难，缺乏足够的勇气和信心，存有难平衡、难协调 的思想包袱，不能正确地、很好地处理困难与工作之间的关

32、系。二是严格要求不够，克服自身弱点的决心不足。由于认 为自己在工作上、作风上还过得去，尽管有超前意识，但没 有从根本上高标准地严格要求自己，在思想改造上有所放松。 三是奉献精神不够，为人民服务的思想不牢。对党的群众路 线认识不深，还没有在思想上、行动上完全树立起全心全意 为人民服务的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观 和价值观的重要性认识不足，群众观念有所淡化，表现在关 心班组管理不及时，联系一线职工不多，缺乏虚心向群众学 习的热情。这些都反映了敬业精神方面的问题。精心推荐总3页123末页分析材料:某镇党委书记的自我分析材料本站为您提供分析材料:某镇党委书记的自我分析材料 供您参考之用，详见下文，如需转载请注明出处！我于1980年7月入党，现任中共*县*镇党委书记。党 的十六大以来，自己能够始终坚持理论学习，自觉做到了与 党中央、市委和县委保持高度一致，能够做到不断解放思想、 与时俱进。工作中始终坚持求真务实、开拓创新的作风，服 务全镇人民，为实现强镇富民目标尽职尽责。在党员先进性教育活动中，能够坚持做到理论学习与推 进工作两不误、两促进，使我进一步坚定了共产主义理想信 念