向日葵冯亦代阅读答案.docx

1、向日葵冯亦代阅读答案向日葵冯亦代阅读答案【篇一：普陀区2015年高三语文一模试题(附答案)】p 2014.12 考生注意： 1本试卷满分为150分，其中阅读部分80分，写作部分70分，考试时间为150分钟。 2学生答题全部做在答题纸上。 3答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 阅读（80分） 一、 阅读下文，完成第18题（25分） 在中国文化传统中，诗有着极为独特而崇高的地位。那些情态各异、匠心独具的篇什，是一缕不灭的曙光，点亮了漫长岁月里的每一个黑夜，也使得每一个白天更加灿烂和妖娆，它让我们古老的文化传统拥有了一份别样的深情和韵致。 在人类文明的童年时期，面对着

2、神秘莫测的洪荒自然，面对着无从把握的个体命运，人类积压了太多的惊慌、苦闷和悲伤。于是，在篝火之侧，鼓乐声中，或是幽怨、或是激昂的歌声就会在天地之间唱响，个体情感融会成了集体意志，集体意志又传达给了神灵，个体的焦虑就此得到释放，生活也由此形成了自己的节奏。可以说，人类正是在诗歌光芒的烛照下，一步一步地走出黑暗的丛林。此时，诗歌表达了人和自然的冲突与和解，情感淳朴而深厚，节奏简单而重复，我们从诗经中仍然可以感受到那种原始的震撼力。 在中国文化传统中，对个体自我最为幽微的探索，不是哲学，而是诗歌。无端而起却飘渺如烟的爱情，季节变换中莫名的兴奋、忧伤甚至是挣扎，山水花树里摇曳的寂寞、感动和彻悟，还有总

3、也无法左右的命运?这些，到底是缘于人性的脆弱，还是现实世界的虚幻呢？正是陶渊明、李白、李贺们，执著于即时的、神秘的、独特的精神体验，他们的诗在风吹云动、花开叶落的境界中，揭示了人的生命的有限性，并在一定程度上突破了这种有限性，开拓了人类的精神世界，赋予短暂的生命以意义。 中国诗歌，除了开拓生命的境界之外，还以其 给人们带来无限的美感。诗和音乐相伴而生，所以，音乐节律就成了诗歌最重要的结构方式。早期诗歌，如诗经中的国风，多采用叠句和联章复沓的形式，循环往复，一气相贯，再加上用韵绵密，多即景起兴，涵泳中能真切体会古老的民间歌谣的情态。至楚辞，因双音词增多，诗句主体由四言而变为五言，再益一语气词“兮

4、”字，形成以六言为主的诗句形态，而音韵婉约缠绵，风情婆娑，且多变化，读之令人沉醉。诗经之温柔敦厚，楚辞之沉痛悱恻，皆与各自的语言形态交相辉映，并奠定了中国古代诗歌的基本风格类型。汉代以后，文人结合诗经和楚辞的形态，摒弃了复沓、语助词等民歌因素，发展出了五言体诗。五言体诗算得上是中国诗歌中最为基础性的诗体，它充分体现了汉语和汉字的特点和优势，形式朴素而整齐，给人一种温润含蓄的印象。更为重要的是，它所表达的往往是一些不加修饰的、集体性、时代性的情感，因此能够直指人心。钟嵘诗品云：“五言居文词之要，是众作之有滋味者也，故云会于流俗。岂不以指事造形，穷情写物，最为详切者耶！”说明了五言诗在描绘事理、抒

5、发情感方面，有着无可比拟的优势。后人在五言诗的基础上，又发展出七言。以上皆为古体诗。 与古体诗相对的是近体诗或格律诗，又分为绝句、律诗、长律，各有五言和七言之分。格律，是指从汉语四声出发的声律组合的法则，它的目的是使诗读起来声韵起伏有致，自然而富于变化，形成美妙的音乐效果。唐人在此基础上，穷尽变化，形成多种谱式，而规则也趋于谨严。在格律诗中，最为出彩的就是对仗。对仗追求的是句式和内容的对称，尤其追求错落有致中的均衡。对仗的形态有工对、宽对、流水对、扇面对、借对、当句对、错综对、蜂腰对、偷春对等。“欲穷千里目，更上一层楼”是流水对，“缈缈巫山女，归来七八年。殷殷湘水曲，留在十三弦”是扇面对，“桃

6、花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞”是当句对。这些精美雅致的诗歌形态，以及蕴藏其中的丰富细腻而新颖别致的意境，是智慧和敏感心灵的结晶，是中国形式美学的高峰。 1文章第段空格中应填入的词语正确的一项是（）（2分） a宣泄 b喧泄 c渲泄 d暄泄 2写出文章第段所引用的古文中包含的两个成语。（2分） _、_ 3文章第段画线句运用了比喻的修辞手法，形象而生动。请对此进行分析。（3分） _ 45文章第段横线上应填入的内容是（）（2分） a精巧而谨严的格律 b复杂而深切的情怀 c新颖而别致的意境 d精致而多样的形式 6下列各项中符合文意的一项是（）（2分） a中国的文化传统中，诗歌与音乐、舞蹈的功能相近，三位

7、一体。 b第段中“黑暗的丛林”指的是蛮荒时代人类险恶的生活环境。c诗歌的体裁及相应的语言形式对意志感情的表达有重要的作用。 d格律诗具有精美雅致的艺术形式，是中国诗歌艺术的最高成就。 7根据文章第段划线句内容，结合自身的阅读积累，阐述诗歌是如何“开拓人类精神世界”的。（4分） _ 8阅读下面的诗歌，完成题目。（7分） 辋川闲居赠裴秀才迪 唐 王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。 注：潺湲：水流动的样子。也可以指流水声。接舆：人名。春秋时楚国的隐士。 （1）诗歌最后一句中的“五柳”是 （人名）。（1分） （2）下列各项中说法

8、错误的一项是（）（2分） a这是一首五言体诗，属于古体诗。 b“寒山”、“暮蝉”点明了季节特征。 c这首诗重在表现隐居的安逸闲适。 d诗中蕴含着超然恬淡的生活态度。 （3）运用现代文一中的观点，从思想情感或韵律美感上对这首诗作简要的评析。（4分） _ 二、阅读下文，完成915题（20分） 向日葵 冯亦代 我特别喜欢那幅向日葵，朵朵黄花有如明亮的珍珠，耀人眼目，但孤零零插在花瓶里，配着黄色的背景，给人的是种凄凉的感觉，似乎是盛宴散后，灯烛未灭的那种空荡荡的光景，令人为之心沉。我原是爱看向日葵的，每天清晨看它们缓缓转向阳光，洒着露珠，是那样的楚楚可怜亦复可爱。如今得了这幅画便把它装上镜框，挂在寓所

9、餐室里。向日葵衬在一片明亮亮的黄色阳光里，挂在漆成墨绿色的墙壁上， 解放了，我到北京工作，这幅画却没有带来；总觉得这幅画面与当时四周的气氛不相合拍似的。因为解放了，周围已没有落寞之感，一切都沉浸在节日的欢乐之中。但是曾几何时，我又怀恋起这幅画了。似乎人就像是这束向日葵，即使在落日的余晖里，都拼命要抓住这逐渐远去的夕阳。我想起了深绿色的那面墙，它一时掩没了这一片耀眼的金黄；我曾努力驱散那随着我身影的孤寂，在作无望的挣扎。以后星移斗转，慢慢这一片金黄，在我的记忆里也不自觉地淡漠起来，逐渐疏远得几乎被遗忘了。 9文章第段画线句的含义是 。（2分） 10文章第段画线句中应填入的词语是（）（2分） a宁

10、静沧桑 b忧郁阴沉 c哀愁寂寞 d悲伤颓废 11文章第段前半部分对向日葵的描写细腻传神，请对此作简要赏析。（4分） _ 12文章第段中画线句中作者懂得的“道理”是 。（2分） 13作者在文章第段中为什么要描写“3岁的女儿”和农家的“孩子们”？（4分） _ 14下列说法符合文意的一项是（）（2分）b作者到北京工作时没有带向日葵，是因为觉得这幅画和当时的社会氛围不协调。 c作者描写劳改农场那几株“从篱笆里探出头来”的向日葵，表现了他对自由的向往。 d作者在文章最后提到的“未能一表的心思”，是指对生活既热爱又伤感的矛盾心态。 15简要分析本文的写作思路。(4分) _ 三、默写（6分）任选6空，超过6

11、空，按前6空评分 （2），欲人之无惑也难矣！（韩愈师说） （3）锦江春色来天地， 。（杜甫登楼） （4）落木千山天远大， 。（黄庭坚登快阁） （5）此去经年， 。（柳永雨霖铃） （8） ，何曾吹落北风中。（郑思肖寒菊） 四、阅读下文，完成1721题（18分） 齐伤槐女者，伤槐衍之女也，名婧。景公有所爱槐，使人守之，植木悬之，下令曰：“犯槐者刑，伤槐者死。”于是，衍醉而伤槐。景公闻之曰：“是先犯我令。”使吏拘之，且加罪焉。婧惧，乃造于相晏子 之门。既入门，晏子望见之曰：“怪哉，有深忧！”进而问焉，对曰：“妾父衍，幸得充城郭为公民。先犯君令，醉至于此，罪故当死。妾闻明君之莅国也，不损禄而加刑，又不

12、以私恚害公法，不为六畜伤民人， 不为野草伤禾苗。昔者宋景公之时，大旱，三年不雨，召太卜而卜之曰：当以人祀之。景公乃降堂，北面稽首曰：吾所以请雨者，乃为吾民也，今必当以人祀，寡人请自当之。言未卒，天大雨，方千里。所 以然者，何也？以能顺天慈民也。今吾君树槐，令犯者死。欲以槐之故杀婧之父，孤妾之身。妾恐伤执政之法而害明君之义也。邻国闻之，皆谓君爱树而贱人，其可乎！”晏子惕然而悟。 明日朝，谓景公曰：“婴闻之，穷民财力谓之暴；崇玩好，威严令谓之逆；刑杀不正，谓之贼。夫三者，守国之大殃也。今君穷民财力，以美饮食之具，繁钟鼓之乐，极宫室之观，行暴之大者也。崇玩好，威严令，是逆民之明者也。犯槐者刑，伤槐者

13、死，刑杀不正，贼民之深者也。”公曰：“寡人敬受命。”晏子出，景公即时命罢守槐之役，拔植悬之木，废伤槐之法，出犯槐之囚。 西汉 刘向列女传（有删节） 17写出下列加点的词语在句中的意思。（4分） （1）乃造于相晏子之门（2）罪故当死 （3）寡人请自当之（4）晏子惕然而悟 18下面的句子中不存在古今异义现象的一项是（）（2分） a幸得充城郭为公民b北面稽首曰 c明日朝，谓景公曰d景公即时命罢守槐之役 19下列各组中加点词用法和意义相同的一项是（）（2分）【篇二：2015届上海市普陀区高三语文一模试卷】p 2014.12 考生注意： 1本试卷满分为150分，其中阅读部分80分，写作部分70分，考试时

14、间为150分钟。 2学生答题全部做在答题纸上。 3答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 阅读（80分） 一、 阅读下文，完成第18题（25分） 在中国文化传统中，诗有着极为独特而崇高的地位。那些情态各异、匠心独具的篇什，是一缕不灭的曙光，点亮了漫长岁月里的每一个黑夜，也使得每一个白天更加灿烂和妖娆，它让我们古老的文化传统拥有了一份别样的深情和韵致。 在人类文明的童年时期，面对着神秘莫测的洪荒自然，面对着无从把握的个体命运，人类积压了太多的惊慌、苦闷和悲伤。于是，在篝火之侧，鼓乐声中，或是幽怨、或是激昂的歌声就会在天地之间唱响，个体情感融会成了集体意志，集体意志又传

15、达给了神灵，个体的焦虑就此得到释放，生活也由此形成了自己的节奏。可以说，人类正是在诗歌光芒的烛照下，一步一步地走出黑暗的丛林。此时，诗歌表达了人和自然的冲突与和解，情感淳朴而深厚，节奏简单而重复，我们从诗经中仍然可以感受到那种原始的震撼力。 在中国文化传统中，对个体自我最为幽微的探索，不是哲学，而是诗歌。无端而起却飘渺如烟的爱情，季节变换中莫名的兴奋、忧伤甚至是挣扎，山水花树里摇曳的寂寞、感动和彻悟，还有总也无法左右的命运这些，到底是缘于人性的脆弱，还是现实世界的虚幻 1 呢？正是陶渊明、李白、李贺们，执著于即时的、神秘的、独特的精神体验，他们的诗在风吹云动、花开叶落的境界中，揭示了人的生命的

16、有限性，并在一定程度上突破了这种有限性，开拓了人类的精神世界，赋予短暂的生命以意义。 中国诗歌，除了开拓生命的境界之外，还以其 给人们带来无限的美感。诗和音乐相伴而生，所以，音乐节律就成了诗歌最重要的结构方式。早期诗歌，如诗经中的国风，多采用叠句和联章复沓的形式，循环往复，一气相贯，再加上用韵绵密，多即景起兴，涵泳中能真切体会古老的民间歌谣的情态。至楚辞，因双音词增多，诗句主体由四言而变为五言，再益一语气词?兮?字，形成以六言为主的诗句形态，而音韵婉约缠绵，风情婆娑，且多变化，读之令人沉醉。诗经之温柔敦厚，楚辞之沉痛悱恻，皆与各自的语言形态交相辉映，并奠定了中国古代诗歌的基本风格类型。 汉代以

17、后，文人结合诗经和楚辞的形态，摒弃了复沓、语助词等民歌因素，发展出了五言体诗。五言体诗算得上是中国诗歌中最为基础性的诗体，它充分体现了汉语和汉字的特点和优势，形式朴素而整齐，给人一种温润含蓄的印象。更为重要的是，它所表达的往往是一些不加修饰的、集体性、时代性的情感，因此能够直指人心。钟嵘诗品云：?五言居文词之要，是众作之有滋味者也，故云会于流俗。岂不以指事造形，穷情写物，最为详切者耶！?说明了五言诗在描绘事理、抒发情感方面，有着无可比拟的优势。后人在五言诗的基础上，又发展出七言。以上皆为古体诗。 与古体诗相对的是近体诗或格律诗，又分为绝句、律诗、长律，各有五言和七言之分。格律，是指从汉语四声出

18、发的声律组合的法则，它的目的是使诗读起来声韵起伏有致，自然而富于变化，形成美妙的音乐效果。唐人在此基础上，穷尽变化，形成多种谱式，而规则也趋于谨严。在格律诗中，最为出彩的就是对仗。对仗追求的是句式和内容的对称，尤其追求错落有致中的均衡。对仗的形态有工对、宽对、流水对、扇面对、借对、当句对、错综对、蜂腰对、偷春对等。?欲穷千里目，更上一层楼?是流水对，?缈缈巫山女，归来七八年。殷殷湘水曲，留在十三弦?是扇面对，?桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞?是当句对。这些精美雅致的诗歌形态，以及蕴藏其中的丰富细腻而新颖别致的意境，是智慧和敏感心灵的结晶，是中国形式美学的高峰。 1文章第段空格中应填入的词语正确

19、的一项是（）（2分） a宣泄b喧泄c渲泄d暄泄 2写出文章第段所引用的古文中包含的两个成语。（2分） 3文章第段画线句运用了比喻的修辞手法，形象而生动。请对此进行分析。（3分）2 5文章第段横线上应填入的内容是（）（2分） a精巧而谨严的格律 b复杂而深切的情怀 c新颖而别致的意境 d精致而多样的形式 6下列各项中符合文意的一项是（）（2分） a中国的文化传统中，诗歌与音乐、舞蹈的功能相近，三位一体。 b第段中“黑暗的丛林”指的是蛮荒时代人类险恶的生活环境。 c诗歌的体裁及相应的语言形式对意志感情的表达有重要的作用。 d格律诗具有精美雅致的艺术形式，是中国诗歌艺术的最高成就。 7根据文章第段划

20、线句内容，结合自身的阅读积累，阐述诗歌是如何“开拓人类精神世界”的。（4分） 8阅读下面的诗歌，完成题目。（7分） 辋川闲居赠裴秀才迪 唐 王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。 注：潺湲：水流动的样子。也可以指流水声。接舆：人名。春秋时楚国的隐士。 （1）诗歌最后一句中的“五柳”是 （人名）。（1分） （2）下列各项中说法错误的一项是（）（2分） a这是一首五言体诗，属于古体诗。 b“寒山”、“暮蝉”点明了季节特征。 c这首诗重在表现隐居的安逸闲适。 d诗中蕴含着超然恬淡的生活态度。 （3）运用现代文一中的观点，从思想情感

21、或韵律美感上对这首诗作简要的评析。（4分） 二、阅读下文，完成915题（20分） 向日葵 冯亦代 3 若美人，美人而有所属，不免是件憾事。 解放了，我到北京工作，这幅画却没有带来；总觉得这幅画面与当时四周的气氛不相合拍似的。因为解放了，周围已没有落寞之感，一切都沉浸在节日的欢乐之中。但是曾几何时，我又怀恋起这幅画了。似乎人就像是这束向日葵，即使在落日的余晖里，都拼命要抓住这逐渐远去的夕阳。我想起了深绿色的那面墙，它一时掩没了这一片耀眼的金黄；我曾努力驱散那随着我身影的孤寂，在作无望的挣扎。以后星移斗转，慢慢这一片金黄，在我的记忆里也不自觉地淡漠起来，逐渐疏远得几乎被遗忘了。 4 9文章第段画线

22、句的含义是。（2分） 10文章第段画线句中应填入的词语是（）（2分） a宁静 沧桑 b忧郁 阴沉 c哀愁 寂寞 d悲伤 颓废 11文章第段前半部分对向日葵的描写细腻传神，请对此作简要赏析。（4分） 12文章第段中画线句中作者懂得的“道理”是 。（2分） 13作者在文章第段中为什么要描写“3岁的女儿”和农家的“孩子们”？（4分） 14下列说法符合文意的一项是（）（2分） b作者到北京工作时没有带向日葵，是因为觉得这幅画和当时的社会氛围不协调。 c作者描写劳改农场那几株“从篱笆里探出头来”的向日葵，表现了他对自由的向往。 d作者在文章最后提到的“未能一表的心思”，是指对生活既热爱又伤感的矛盾心态。

23、 15简要分析本文的写作思路。(4分) 三、默写（6分）任选6空，超过6空，按前6空评分 （2） ，欲人之无惑也难矣！（韩愈师说） （3）锦江春色来天地， 。（杜甫登楼） （4）落木千山天远大， 。（黄庭坚登快阁） （5）此去经年， 。（柳永雨霖铃） （8） ，何曾吹落北风中。（郑思肖寒菊） 四、阅读下文，完成1721题（18分） 齐伤槐女者，伤槐衍之女也，名婧。景公有所爱槐，使人守之，植木悬之，下令曰：?犯槐者刑，伤槐者死。?于是，衍醉而伤槐。景公闻之曰：?是先犯我令。?使吏拘之，且加罪焉。婧惧，乃造于相晏子之门。既入门，晏子望见之曰：?怪哉，有深忧！?进而问焉，对曰： ?妾父衍，幸得充城郭

24、为公民。先犯君令，醉至于此，罪故当死。妾闻明君之莅国也，不损 禄而加刑，又不以私恚害公法，不为六畜伤民人，不为野草伤禾苗。昔者宋景公之时，大旱，三年不雨，召太卜而卜之曰：当以人祀之。景公乃降堂，北面稽首曰：吾所以请雨者，乃为吾民也，今必当以人祀，寡人请自当之。言未卒，天大雨，方千里。所以然者，何也？ 以能顺天慈民也。今吾君树槐，令犯者死。欲以槐之故杀婧之父，孤妾之身。妾恐伤执政之 5【篇三：2015届普陀区高三一模语文试卷】p 2014.12 阅读（80分） 一、阅读下文，完成18题（25分） 在中国文化传统中，诗有着极为独特而崇高的地位。那些情态各异、匠心独具的篇什，是一缕不灭的曙光，点亮了

25、漫长岁月里的每一个黑夜，也使得每一个白天更加灿烂和妖娆，它让我们古老的文化传统拥有了一份别样的深情和韵致。 在人类文明的童年时期，面对着神秘莫测的洪荒自然，面对着无从把握的个体命运，人类积压了太多的惊慌、苦闷和悲伤。于是，在篝火之侧，鼓乐声中，或是幽怨、或是激昂的歌声就会在天地之间唱响，个体情感融汇成了集体意志，集体意志又传达给了神灵，个体的焦虑就此得到释放，生活也由此形成了自己的节奏。可以说，人类正是在诗歌光芒的烛照下，一步一步地走出黑暗的丛林。此时，诗歌表达了人和自然的冲突与和解，情感淳朴而深厚，节奏简单而重复，我们从诗经中仍然可以感受到那种原始的震撼力。在中国文化传统中，对个体自我最为幽

26、微的探索，不是哲学，而是诗歌。无端而起却飘渺如烟的爱情，季节变换中莫名的兴奋、忧伤甚至是挣扎，山水花树里摇曳的寂寞、感动和彻悟，还有总也无法左右的命运这些，到底是缘于人性的脆弱，还是现实世界的虚幻呢？正是陶渊明、李白、李贺们，执著于即时的、神秘的、独特的精神体验，在风吹云动、花开叶落的境界中，揭示了此在生命的有限性，并在一定程度上突破了这种有限性，开拓了人类的精神世界，赋予短暂的生命以意义。 中国诗歌，除了开拓生命的境界之外，还以其_给人们带来无限的美感。 诗和音乐相伴而生，所以，音乐节律就成了诗歌最重要的结构方式。早期诗歌，如诗经中的国风，多采用叠句和联章复沓的形式，循环往复，一气相贯，再加

27、上用韵绵密，多即景起兴，涵咏中能真切体会古老的民间歌谣的情态。至楚辞，因双音词增多，诗句主体由四言而变为五言，再益一语气词“兮”字，形成以六言为主的诗句形态，而音韵婉约缠绵，风情婆娑，且多变化，读之令人沉醉。诗经之温柔敦厚，楚辞之沉痛悱恻，皆与各自的语言形态交相辉映，并奠定了中国古代诗歌的基本风格类型。 汉代以后，文人结合诗经和楚辞的形态，摒弃了复沓、语助词等民歌因素，发展出了五言体诗。五言体诗算得上是中国诗歌中最为基础性的诗体，它充分体现了汉语和汉字的特点和优势，形式朴素而整齐，给人一种温润含蓄的印象。更为重要的是，它所表达的往往是一些不加修饰的、集体性、时代性的情感，因此能够直指人心。钟嵘诗品云：“五言居文词之要，是众作之有滋味者也，故云会于流俗。岂不以指事造形，穷情写物，最为详切者耶！”说明了五言诗在描绘事理、抒发情感方面，有着无可比拟的优势。后人在五言诗的基础上，又发展出七言。以上皆为古体诗。流水对、扇面对、借对、当句对、错综对、蜂腰对、偷春对等。“欲穷千里目，更上一层楼”是流水对，“缈缈