第3课--python-变量.ppt

1、,Python 程序设计变量,学科：信息技术年级：七年级下册教师 于建强山东省青岛第七中学,复习回顾,输出语句输入语句,input（）,print(“请输入姓名”),了解变量的概念,变量的定义,变量在程序中的使用,变量的使用,变量的使用,变量的概念,我们在编写程序的时候会用到各种数据，编程语言引入了变量的概念。可以形象的理解为变量就是一个盒子，我们把数据放在盒子里，在程序中可以往盒子里放数据，也可以把盒子里的数据拿来使用。,name,变量的命名,Python里创建一个变量很简单，只要起一个变量的名字，并给他一个值就可以了。注意事项：1、变量名只能以字母和 _ 开头。2、变量名不能和python

2、保留字相同，比如 print input3、建议使用拼音、英文单词或他们的缩写 例如 表示姓名的变量可以是 name xingming xm,name,李政言,变量的定义,例如：我们要存放一个同学的名字、语文、数学、英语的成绩,name=“李政言”,这里我们用到的“=”称为赋值运算符，就是把右边的值赋予给左边的变量,yw,100,yw=100,变量值的修改,变量赋值以后，这个值一直存在，直到赋予新的值,yw,100,yw=100,yw=105,105,yw=110,110,sx=yw,sx,110,读读看？,student=“daming”sx=110print(“学生名字:”,student

3、）_print（“数学成绩:”,sx)_,a=10b=20c=aa=bb=cprint(a)_print(b)_,a=10b=20a=a+bb=a-ba=a-bprint(a)_print(b)_,例1,例2,例3,表达式,其实”=”右侧的内容很丰富，可以是字符、数字、变量，还可以是表达式，input（）,计算圆的面积pi=3.14r=10S=pi*r*rPrint(“s=“,s)_,赋值运算符=的优先级要低于算术运算符*/+-所以程序是先计算表达式的值，再赋值给变量,a=10a=a+5b=a+5print(a)_print(b)_,例4,例5,input(读入数据同时存入变量),a=inpu

4、t()b=input()c=a+bPrint(c)_,Print(“输入一个数字”)a=input()Print(“再输入一个数字”)b=input()c=a+bPrint(“他们的和是”,c)_,例6 加上提示更容易看清楚要输入什么数据,课堂练习,1、输入三个正整数存入变量a,b,c 然后把他们倒序输出。2、输入三个正整数存入变量a,b,c 然后计算并输出他们的积。3、已知一个圆柱体的地面半径r=10，高h=20，分别计算并输出圆柱的表面积s，和体积v,小结,变量的命名“=”的意义“=”的优先级a=input（）,a a1 a_1 name st_name把右边的值给左边的变量要低于算术运算符*/+-输入的数据直接赋值给变量a,山东省青岛第七中学2018年3月,