幼儿园小班体育活动《把沙包捡回来》及教学反思大全.docx

1、幼儿园小班体育活动把沙包捡回来及教学反思大全幼儿园小班体育活动把沙包捡回来及教学反思大全word文档，下载后可编辑修改第一篇：幼儿园小班体育活动把沙包捡回来及教学反思大全 小班体育活动把沙包捡回来含反思这是优秀的小班体育教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班体育活动把沙包捡回来含反思！ 活动目标： 1. 练习听信号向指定方向跑 2. 培养幼儿的观看力和动手的灵便性指导 3. 进展身体协调性。 4. 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动要求： 1、介绍名称 2、讲解规则全体幼儿坐在场地上，教师请几位幼儿站在一条横线上，教师喊1、2、3后，立马上沙包抛出适

2、当的距离，被请到的幼儿立马上其捡回。 教学反思： 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓舞幼儿的好奇心和探究举止，树立自信心，挖掘幼儿的制造潜能。 小班体育活动把沙包捡回来含反思这篇文章共922字。 相关文章 小班教案玩球含反思：小班教案玩球含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养合作意识，初步感受团队的力量，引导孩子们探究皮球的玩法，培养他们自主游戏的能力，锻炼孩子们动脑动手及协调能力，培养孩子们的活动过程中的安全

3、意识，快来看看幼儿园小班玩球含反思教案吧。 小班教案小青蛙跳跳跳含反思：小班教案小青蛙跳跳跳含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿练习从高处往下跳，进展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力，在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣，商讨游戏规则，体验合作游戏的欢乐，快来看看幼儿园小班小青蛙跳跳跳含反思教案吧。 第二篇：幼儿园小班体育活动把沙包捡回来及教学反思大全 小班体育活动把沙包捡回来含反思这是优秀的小班体育教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班体育活动把沙包捡回来含反思！ 活动目标： 1. 练习听信号向指定方向跑 2. 培养幼儿的观看力和动手的灵便性

4、指导 3. 进展身体协调性。 4. 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动要求： 1、介绍名称 2、讲解规则全体幼儿坐在场地上，教师请几位幼儿站在一条横线上，教师喊1、2、3后，立马上沙包抛出适当的距离，被请到的幼儿立马上其捡回。 教学反思： 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓舞幼儿的好奇心和探究举止，树立自信心，挖掘幼儿的制造潜能。 小班体育活动把沙包捡回来含反思这篇文章共922字。 相关文章 小班

5、教案玩球含反思：小班教案玩球含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养合作意识，初步感受团队的力量，引导孩子们探究皮球的玩法，培养他们自主游戏的能力，锻炼孩子们动脑动手及协调能力，培养孩子们的活动过程中的安全意识，快来看看幼儿园小班玩球含反思教案吧。 小班教案小青蛙跳跳跳含反思：小班教案小青蛙跳跳跳含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿练习从高处往下跳，进展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力，在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣，商讨游戏规则，体验合作游戏的欢乐，快来看看幼儿园小班小青蛙跳跳跳含反思教案吧。 第三篇：幼儿园小班体育游戏教案沙包及教学反思 小班

6、体育游戏教案沙包含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿大胆参与游戏，体验游戏之欢乐，双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法，学会与同伴协商合作游戏，快来看看幼儿园小班体育游戏沙包含反思教案吧。 设计意图： 小班体育游戏活动沙包教案(附教学反思)主要包含了设计意图，教学目标，设计预备，教学过程，活动结束，教学反思等内容，双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法，培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之欢乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看沙包教案吧 游戏是幼儿的主要活动。开展多种有味的体育活动，特殊是户外的、大自然的活动，于是，设计了玩沙包活动。培养幼儿积极参加体育锻炼的积极

7、性。促进孩子们智力和身体动作的进展，培养孩子们自信心，展示他们的能力。将民间游戏渗透在一日活动中，使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。让幼儿在游戏中体质得到锻炼，能力得到培养。 教学目标： 1.双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。 2.培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之欢乐。 3.学会与同伴协商合作游戏。 4.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵便。 设计预备： 一人个沙包。 教学过程 一、开始部分： 1.到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。 2.每人到筐子里拿一个沙包。 二、基本部分： 1.

8、沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的方法多?注意观看孩子们的玩法，随时给以指导。 2.师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互摹仿，体验游戏的欢乐。 小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢? 现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最仔细。 3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷 师幼一起玩沙包游戏，龟兔赛跑： 幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，举行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包举行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉降，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。 活动结束： 1.

9、把沙包放回箩筐，整理场地。 2.听音乐做放松运动。 教学反思： 初次接触沙包，内心充满了好奇，并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法，活动中老师没有干涉他们的活动，给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样，孩子们兴趣很浓。!.快思.教案网!活动中以比赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。 本文扩展阅读：沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，普通在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来举行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情

10、感。 第四篇：幼儿园小班体育活动教案有味的沙包及教学反思 小班体育活动教案有味的沙包含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试沙包的多种玩法，进展幼儿的想象力，从大小、颜色等方面认识沙包，培养幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园小班体育活动有味的沙包含反思教案吧。 活动目标 1.从大小、颜色等方面认识沙包。 2.尝试沙包的多种玩法，进展幼儿的想象力。 3.培养幼儿健康活泼的性格。 4.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵便。 活动预备 和幼儿人数相同的沙包数个、音乐、活动场地等。 活动过程 (一)导入 音乐声中教师带领幼儿走进活动室：“今天天气真好，我们一起来活动一下吧!伸伸臂，弯弯腰

11、，踢踢腿，蹦蹦跳。动一动好舒畅呀，好了，孩子们，快到老师身边来。” (二)基本部分 1.师：今天，老师给小朋友带来了一个好朋友，不过它很害羞，现在请大家闭上小眼睛，我请它出来好不好?一二三睁开眼睛，咦，这是什么啊? 2.今天老师还带来了不同的沙包宝宝，我们一起来看一看，它们都有哪些不同?让孩子从大小、颜色认识沙包，知道沙包里面可以填什么东西。小结：小朋友说的真不错，沙包就是在布的里面装上一些不容易打伤人的材料缝制而成的。 3.出示沙包并抛两下，引发幼儿玩沙包的兴趣。 师：小朋友想不想玩?那请大家动动脑筋，沙包除了可以抛，还可以怎么玩?请小朋友轮流说出自己的玩法，并示范给大家看。 4.师：原来沙

12、包有这么多的玩法啊，真不错;小朋友们可真聪慧。下面我们每个人到老师这里来领一个沙包，我们一起来做个游戏;组织幼儿围成圈，寻其中一个小朋友说出自己的玩法，大家一起摹仿。 教师要交待在玩沙包的过程中，一定要注意安全，不要打到其他小朋友。最后将沙包宝宝一起投到小筐子中，感受投沙包的欢乐。 5.师：小朋友们真是太棒了!居然想了这么多玩沙包的办法。(教案出自：快思老师教案网)下面我们选几种玩法一起来玩一玩。 (1)头顶沙包走路。将沙包放在头顶上，大家一起走一走，走的过程中，注意不要将沙包掉下来，也不能用小手去碰。 (2)双腿夹沙包跳。将沙包放在两腿之间，师带领幼儿一起夹紧沙包往前跳，体验其中的欢乐。 (

13、3)手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着，然后扭着小屁股往前走，在走的过程中，沙包不能降地，要求幼儿在掌握平衡的同时还要扭起屁股来。 (4)小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上，弯腰走，走的过程中，不能将沙包掉下来，也不能用手去碰，要求走的慢一些。 6.小结：小朋友们刚才做得都非常棒，由于时光的关系，让我们下一次再玩其他的游戏吧。 (三)结束部分 师：好，小朋友和沙包宝宝都累了，让我们一起放松放松我们的身体吧。伴随音乐大家一同做放松活动，师带领幼儿离开活动室。 活动延伸 手工区投放大量的材料，让幼儿了解沙包的制作办法，并一同制作沙包。 教学反思： 教学过程中，幼儿积极配合，仔细尝试，在自主练习里猎取了

14、经验，又在集体练习里感受到了欢乐和欢跃，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 本文扩展阅读：沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，普通在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来举行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。 第五篇：幼儿园小班优秀体育活动教案夹沙包及教学反思 小班优秀体育活动教案夹沙包含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿情愿参与体育游戏，体验在游戏中奔驰、追逐的乐趣，培养幼儿用双腿夹着沙包走路，锻炼幼儿的小腿能力，培养竞争

15、意识，体验游戏带来的挑战与欢乐，快来看看幼儿园小班优秀体育活动夹沙包含反思教案吧。 活动名称： 夹沙包 活动目标： 培养幼儿用双腿夹着沙包走路，锻炼幼儿的小腿能力。 情愿参与体育游戏，体验在游戏中奔驰、追逐的乐趣。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。 指导要求： 教师带幼儿来到活动场地，教师示范宝宝们沙包除了我们以前玩的几种办法，今天我们再来学习一种新的玩法首先双腿分开把沙包夹在双腿的膝盖之间开始沿着线走，走的过程中沙包不能掉地，假如犯规从头再走，比比看哪一组先到终点。 教师注意幼儿不退不挤，依据本班幼儿能力实施计划。 教学反思： 在整个说课的过程中，从一开始预备我觉得自己还是挺仔细的，

16、我没有按照普通的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿难过，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。 本文扩展阅读：沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，普通在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来举行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。