知识学习七年级下册思想品德全册导学案人教版.docx

1、知识学习七年级下册思想品德全册导学案人教版七年级下册思想品德全册导学案（人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件www.5y七年级思想品德下册第四单元做执法守法用法的人导学2第七课感受法律的尊严：法不可违祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗！c公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情-弗劳德学习目标、掌握（1）违法行为的含义及其类别（2）刑法的含义（3）犯罪的特征（4）我国刑罚的种类。2、能结合违法犯罪的有关案例，正确判断什么是违法行为，什么是犯罪行为。3、增强法制观念。树立尊重规则、尊重法律的观念。自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）相信自己，快

2、乐前行！、违法包括哪几类？2、一般违法和犯罪的关系（区别和联系）区别联系社会危害性触犯（违反）的法律应受到的处罚（制裁）、都是违法行为；2、都要承担相应的法律责任；3、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。无数事实证明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。一般违法行为犯罪行为3、犯罪的三个基本特征是什么？4、刑罚包括哪两类？主刑与附加刑分别包括哪几种？合作探究-小组合作，探究质疑！、阅读教材第9192页的插图故事，结合情景材料，试作比较，并将下列备选内容序号填入恰当的空风格内。行政法民法刑法行政制裁民事责任刑事处罚行政违法民事违法刑事违法较轻严重情景对社会的危害违反的法律（判罚依据）应承

3、担的责任所属违法类别一治安管理处罚条例二民法通则三刑法2、中学生某某，小时因父母溺爱，经常顶撞父母上学后无心学习，经常旷课、缺交作业，被学校给予记过处分。但他并没有接受教训，反而结识了些游手好闲的朋友，经常拿别人的东西不还，后来因携带管制刀具、试图结伙斗殴被公安机关罚款、拘留。但他仍不思悔改，为搞钱玩网络游戏，竟持械多次拦路抢劫，并致人死伤。最终被法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。（1）违法行为可以划分为哪些类？本案例中当事人的行为哪些行为是民事违法行为?哪些行为是行政违法行为？哪些行为是刑事违法行为？（2）本案例中当事人的行为哪些行为是一般违法行为？哪个是犯罪行为？为什么说

4、这个行为是犯罪行为（特征）？（3）这类行为应受何处罚？这种处罚包括哪些种类？（4）本案例中当事人从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么？展示交流-我来展示我的风采！达标检测-奋力耕耘，实践创新！一、单项选择、所谓违法行为，是指A、不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为B、违反社会规则的行为c、违法纪律的行为D、违反社会公德的行为2、小刚与李明、小群在观看音乐会时大声喧哗、打闹。他们的行为属于（）A、违反了行政法，应受行政处罚B、违反了民法，应承担民事责任c、违反了刑法，应受刑事处罚D、违反了宪法3、高中男生李某（17岁），平时喜欢上网。有一天在网吧看到旁边一男生好像很有钱。就尾随其出

5、门，在僻静处拿出水果刀，从该男生处抢得400元。李某的行为是（）A、违反了行政法，应受行政处罚B、违反了民法，应承担民事责任c、违反了刑法，应受刑事处罚D、不道德行为，应受舆论谴责4、犯罪最本质的特征是（）A、刑事违法性B、具有严重的社会危害性c、具有一般社会危害性D、刑罚当罚性5、犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果（）A、违反了刑法B、具有严重的社会危害性c、具有一般社会危害性D、刑罚当罚性二、辨析题、对社会有危害的行为都应该受到刑法的处罚。三、观察与思考材料一：某中学学生刘某接触到一些社会上的不良青年，在他们的影响下，初二时开始旷课、迷恋网吧，搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡、无心读

6、书。初三时，因利用赌博机聚众赌博，被公安机关构留，但他仍不悔改，为还赌债，绑架了同学李某，并勒索人民币2万元，被依法判处有期徒刑3年。材料二：该中学根据刘某一案，就“如何增强和提高自我保护意识及能力”展开班会讨论，并做出“不允许学生打电子游戏和进入营业性网吧、不允许学生组织和参与赌博”等规定。（l）刘某有哪些违法行为？（列举两例即可）（2）材料一，他从迷恋网吧到违法犯罪的过程说明了什么？（3）根据材料二，请你为本次班会设计两条警示语。七年级思想品德下册第四单元做执法守法用法的人导学3第七课感受法律的尊严：防患于未然祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗！c法律在你之上，你切不可愈越-托̶

7、6;富勒学习目标、认识犯罪所造成的危害2、青少年要加强自我防范，远离违法犯罪自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）相信自己，快乐前行！、青少年怎样加强自我防范，远离违法犯罪？2、为什么要制定预防未成年人犯罪法？3、道德水平高低同违法犯罪的关系？合作探究-小组合作，探究质疑！阅读课本P97中的“陈某滑向犯罪深渊”的案例，思考下列问题：、陈某由一个品学兼优的好学生，逐步走向犯罪道路的原因有哪些？2、结合陈某的经历，请你说说违纪、违法、犯罪这三者之间有什么关系？3、陈某的案例给我们什么样的警示？展示交流-我来展示我的风采！达标测试-奋力耕耘，实践创新！一、选择题：（1-3为单选，4-6为多选）、“善

8、不积不足以成名，恶不积不足以灭身”这句古语说明（）A、必须依法制裁违法犯罪行为B、违纪、一般违法和犯罪之间有密切的联系.c、小错必铸成大错，违法必定走向犯罪D、违法不一定犯罪，犯罪不一定违法2、为保障未成年人身心健康、培养其良好的品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的法律是（）A、婚姻法B、未成年人保护法c、刑法D、预防未成年人犯罪法.3、下列观点正确的是（）A、未成年人受到司法保护，我们年龄小与犯罪无关，违法犯罪不会受到处罚。B、只要思想上重视，行为上做得好与坏都无所谓。c、遵守法律，也是践行道德的表现。.D、学习了法律知识就不会违法犯罪了。4、预防未成年人犯罪法设专章规定对未成年人不良行为的

9、预防、对严重不良行为的矫治。下列属于严重不良行为有（）A、多次偷窃B、参与赌博，屡教不改c、注射毒品D、经常逃学5、当代中学生要成为具有良好道德和法律意识的公民。必须A、自觉树立法律意识，维护法律的尊严B、自觉依法自律，做一个守法的人c、不断加强修养，践行道德D、从身边小事做起，依法规范自身行为6、违法犯罪有极大的危害，同时也要付出极大的代价，因此，要远离违法犯罪行为。要预防违法犯罪行为的发生，就必须（）A、提高道德水平，增强法制观念.B、在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪.c、只要不造成重大伤害，就不必在意自己的行为。D、认清违法犯罪的危害.二、辨析小红自豪地对同学们说：“我的做人原

10、则就是小错不断，大错不犯。谁也不能把我怎么样。”同学们疑惑地相互看看，不知道怎么说了。请你替他们辨析。三、观察与思考、阅读课本P99（1）小张思想上发生变化的原因是什么？他的转变给我们哪些启发？（2）、我国保障未成年人身心健康、有效预防未成年人犯罪的法律是哪一部？（3）、这部法律规定的“不良行为”、“严重不良行为”分别有哪些内容？（4）、检查自己最近的言行，在哪方面要亮起红灯？2、学生李三原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。（1）李三哪些行为是违纪行为？哪些是

11、一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？（2）李三从一名好学生发展成一名犯罪分子的变化过程给我们什么启示？四、活动与探索、阅读课本P100101中的“父亲给儿子的一封信”，请你说出青少年应如何预防违纪、违法犯罪行为？2、请你以儿子的名义给这位父亲回一封信七年级思想品德下册第四单元做执法守法用法的人导学4第八课法律护我成长：特殊的保护，特殊的爱祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗！c法律是最保险的头盔-爱•科克学习目标、认识我国法律对未成年人的特殊保护及保护未成年人的四道防线。2、能够判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为。3、知道未成年人保护法、预防未成年人犯罪法是专门保护未成年人健康

12、成长的两部法律。自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）相信自己，快乐前行！、为什么未成年人需要特殊的保护？2、专门保护未成年人合法权益的法律有哪些？3、我国保护未成年人的四道防线是什么？4、什么是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护？合作探究小组合作，探究质疑！某电视台就15岁的吴某暴力抢劫一案做了专访，下列是部分个人或部门的谈话片段。吴某的父亲：“我与他妈常年在外打工，没有时间管教他，每个月省吃检用寄给他500元钱，也算尽力了。”吴某的老师：“八年级时，我发现他看黄色书刊、泡网吧，除了对其耐心的批评教育外，还为他保密，可他屡教不改，我们只好劝他退学。”文化部门干部：“最近我们会同公安、工商

13、部门，对校园周边的非法书摊、黑网吧进行了集中整治。”主审法官：“对个别记者提出的对此案公开审理，拍照登报等要求，我们一概拒绝。”请你结合上述材料完成下列问题：、吴某的父亲的做法合法吗？为什么？2、吴某的老师的做法合法吗？为什么？3、文化部门干部的做法对吗？为什么？4、主审法官的做法对吗？为什么？展示交流-我来展示我的风采！达标检测-奋力耕耘，实践创新！一、选择题（14为单选，56为多选）、新修订的未成年人保护法，把保护未成年人的原则确定为“尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，教育与保护相结合。”这说明（）A、未成年人要自觉抵制不良诱惑B、未成年人犯罪不用承担刑事责任c、未

14、成年人要敢于同违法犯罪作斗争D、未成年人成长受国家的特殊保护2、未成年人保护法规定：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。这种规定有利于对未成年人实施（）A、家庭保护B、学校保护c、司法保护D、社会保护3、XX年3月新华网报道，当前未成年人犯罪的形势依然严峻。20年来，仅北京市海淀区法院少年法庭判处未成年人犯罪人数就增长了3倍。“法官妈妈”尚秀云呼吁，我国应尽快建立家庭教育相关法律，以更好地保护未成年人的各种权利。这一呼吁（）A、能杜绝未成年人的违法犯罪活动B、为未成年人提供了适宜的家庭保护c、符合对未成年人进行特殊保护的要求D、可以提高青少年的自我保护能力4、我国

15、有关法律规定，对未成年人犯罪案件不会平审理。对此，下列理解正确的是（）A、这是对未成年人司法保护的重要内容B、这种做法不利于遏制未成年人犯罪c、这体现了我国对未成年人的社会保护D、这种做法起不到警示作用，不应提倡5、小明因为没有完成作业，被老师陈某拧伤了耳朵，人民法院依法判处陈某有期徒刑，并赔偿小明医疗费2万余元。对此，下列理解正确的有（）A、我国法律保护未成年人的合法权益B、陈某的行为属于严重违法行为c、我国法律禁止和制裁体罚学生的行为D、违法行为要受到法律制裁6、为了保护未成年人健康成长，社会各界要履行自身职责，以实际行动保护未成年人。下列做法中属于未成年人保护法规定的社会保护的有（）A、

16、发生突发事件时，救援人员做先救护未成年人B、学校教师对未成年学生进行心理辅导c、父母关注未成年人子女的生理、心理状况和行为习惯D、公安机关依法维护校园周边的治安和交通秩序二、辨析题未成年学生受到法律特殊保护，违法犯罪不受制裁。三、活动与探索在“全国中小学生安全教育日”到来之时，某班同学决定举办一期以“校园安全，警钟长鸣”为主题的板报，请你参与进来并完成下列任务：、请你列举校园及校园周边存在的不安全因素。2、请你从社会、学校、家庭、自身等方面，就如何预防校园安全事故的发生谈谈自己的看法。七年级思想品德下册第四单元做执法守法用法的人导学5第八课法律护我成长：善用法律保护自己祝同学们学习愉快，天天进

17、步，努力奋斗！c法律是最保险的头盔-爱•科克学习目标、了解获得法律服务和帮助的机构。2、知道维护合法权益的有效途径。3、要敢于并善于同违法犯罪做斗争。自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）相信自己，快乐前行！、能够为我们提供法律帮助的机构有哪些？2、当我们的合法权益受到侵害时，维护合法权益的有效方法有哪些？3、诉讼为哪几种？4、青少年为什么要与违法犯罪行为作斗争？5、青少年怎样与不法分子巧妙斗争？合作探究小组合作，探究质疑！、中学生刘某，今年14岁，爸妈离婚后，随爸爸和奶奶生活。爸爸经常赌博，且经常打她，她告诉了奶奶，奶奶叫她不要说，因为家丑不可外扬，上法院打官司不光彩。她没说，但

18、爸爸更残忍了，经常无缘无故地打她，旧伤未好又添新疤。她去找妈妈，妈妈让她去找村委会，她到底该怎么办？请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）你认为应不应该听奶奶的话？（2）请你帮助刘某寻找有效的维权机构和维权途径。2、因为一句玩笑，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费等1358元。赵某的父母打算通过法律手段为孩子讨回公道。他们可以怎样做呢？3、社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事，你会怎么做呢？展示交流-我来展示我的风采！达标检测-奋力耕耘，实践创新！一、选择题（1-4为单选，5-6为多选）、生活中，我们维护合法权益最有力的武

19、器是（）A、道德B、法律c、学校纪律D、社会舆论2、如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，那么可以请求的专门援助机构是（）A、律师事务所B、法律援助中心c、公证处D、法律服务所3、张某6年前借王某8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无耐将张某告上法庭，。这属于案件（）公诉自诉民事诉讼行政诉讼A、B、c、D、4、在放学回家的路上，七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时，下列做法中小东可取的有A、沉着冷静，向周围人求救B、先把钱给歹徒，记住歹徒的相貌，及时报警c、赶快把钱给歹徒，事后不声张，以免遭报复D、记住歹徒的相貌，以后找哥们报复歹徒5、我国新修订

20、的未成年人保护法进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任。作为未成年人，我们（）A、要学会运用法律武器保护自己的合法权益B、要增强自我保护意识，提高自我保护意识c、要了解维护合法权益的有效途径D、面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲6、中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。刘洋没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明刘洋A、胆小怕事，不敢见义勇为B、机智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争c、缺乏视死如归的大无畏精神D、法律意识强，具有较强的责任感二、辨析题同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。因此，面对违法犯罪分子，我们要敢打敢拼。三、观察与思考下班路上，王明骑自行车不慎将一个小孩撞倒，他打算将小孩带到医院检查身体却遭到了拒绝，孩子的母亲将他扭送到附近的派出所，并向他索要巨额赔偿。王明表示反对，派出所以王明不缴纳赔偿为由将其关押了半个月。事后，孩子的母亲和王明分别向人民法院提起诉讼。请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）孩子的母亲向法院起诉王明属于什么诉讼？王明应该承担怎样的责任？王明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼？（2）从以上案例中，你得到什么启示?课件www.5y