人教版四年级下册语文学习质量阶段性检测试题II卷.docx

1、人教版四年级下册语文学习质量阶段性检测试题II卷人教版2021-2022年四年级下册语文学习质量阶段性检测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用。（50） (共8题；共50分)1. （10分） 选出下列词语中划线字的正确读音 铁锅_（gu w） 鱼腥_（xng xn）哀悼_（do dio） 田螺_（lu nu）祭祀_（s sh） 瘦_小（shu su）茁_壮（zu zhu） 剖_开（pu p）2. （4分） (2019三上吴忠期中) 请给下面带点字的正确读音. 坪坝（b bi ）_ 几乎（j j）_

2、 钥匙（shi chi）_放假（ji ji）_ 努力（n l）_ 摔跤（sui shui）_3. （3分） 选字填空。须 需 箱 相 托 拖 秒 妙_要 _子 _延 几_必_ _信 委_ 奇_4. （4分） 补充词语。 _断_连 星_棋_ _灵_巧如_似_ _然大_ _负_名_吞枣 牵_挂_ _天立_5. （4.0分） 给下列句子中划线的词换一个，使句子的意思不变她总是默默地坐在教室的一角。_小君立即把头低了下去。_不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。_6. （4分） (2019四下峄城期末) 按要求完成练习。 （1） 鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意） （2） 爷爷常常给我

3、们讲起从前有趣的往事。（请在原句修改） （3） 根据例句仿写 例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是_，_。例:荷花在风中摆动。 荷花在风中欢快地跳舞。山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着。_7. （6.0分） 根据课文内容填空。 （1） 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_，_。” （2） 遥远的北京城，有一座雄伟的_。遥远的新疆，有美丽的_。 （3） 我画了个_的太阳，挂在夏天的天空。我画了个_的太阳，送给秋天，我画了个_的太阳，送给冬天。春天的太阳应该画个_的。 （4） _眠不觉晓，处处闻啼_。夜_声，花落知_。 8. （15分） 仔细读课文怒吼吧，黄河，根

4、据课文内容填空他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄伟，_，如同那浊浪排空_的黄河二、 阅读理解。（25） (共2题；共25分)9. （12.0分） (2019永定) 阅读下文，回答问题 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。/几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得

5、把整朵花都摘了。”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。/第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。/（1） 本文用“/”分成了三段，请写出每一段的段落大意。第一段：_。第二段：_。第三段：_。（2） 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。10. （13.0分） 阅读下文，回答问题敬重卑微我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家

6、族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野：荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每当读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在燃烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。_没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族_会全军覆灭。生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看

7、不到微薄的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往_体积，_精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。（1） 在第、自然段的括号内填上恰当的关联词。_没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族_会全军覆灭。世上称得上伟大的东西，往往_体积，_精神。（2） 将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（3） 第自然段中“每当读起这段文字，我就泪眼模糊，深

8、为它们的行为所感动”这句话与前文“_”一句相照应。（4） 找出这一自然段中由事物引起联想的句子。（5） 第自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）（6） 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_和_这样两种精神。（7） 回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（8） 读了这篇文章，你想起了与此相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。三、 习作实践。（25） (共1题；共25分)11. （25分） 我们在旅游时往往会感受到到不一样的景色和不一样的风情。或许你对某一处的建筑感到惊叹，或许某一种景致引发

9、了你内心的思考，或许某一个地方的活动会让你陶醉请你选择一次独特的旅行经历写下来，写出自己的独特感受。可以描写景物，可以写人记事，也可以抒发自己的情感共鸣。题目自拟，语句通顺，400字左右。 参考答案一、 积累运用。（50） (共8题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读理解。（25） (共2题；共25分)答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、答案：10-7、答案：10-8、考点：解析：三、 习作实践。（25） (共1题；共25分)答案：11-1、考点：解析：