广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准自评表.docx

1、广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准自评表附件2广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准自评表A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B (0.7-0.5)C (0.4-0)A1园舍设备300分B1园舍建设150分1.单门独园、园舍安全、日照充足、空气新鲜、远离污染源。24均符合要求或有1项较弱除第一项之外，其余1项不符合要求有2项不符合要求；不是单门独园为0分实地考察，查询有关资料2.园内环境净化、绿化、美化、儿童化；绿化面积生均不低于2m2。15均符合要求或一项较弱，绿化面积生均不低于1.5m2两项较弱，绿化面积生均不低于1.2m2

2、三项较弱，绿化面积生均低于1 m2以下实地考察查阅资料3.幼儿园户外活动场地生均4m2以上（有草坪）。有沙坑（池）、嬉水池或游泳池、30米直跑道、动物饲养角、种植园地。15均符合要求或缺少1项缺少2项缺少3项以上实地考察查阅资料4.园占地标准9班以上不少于4200m2，12班以上不少于5500m2。30场地达到规定标准场地只达规定90%以上场地只达80%以下5.每班活动室生均使用面积不少于1.52m2（与午睡室合用90m2）；每班配有儿童盥洗室（流水龙头6个以上，厕所蹲位4个以上）。30均符合要求1项不符合要求，生均使用面积达1.21.1 m2均不符合要求，生均使用面积达1 m2以下实地考察查

3、阅资料6.园有面积较大的，供幼儿自主活动的专用室：多功能活动室、科学探索活动室、儿童图书室、阅览室和音体（舞蹈）室等，并配置相应的设备和材料。15均符合要求有多功能室，其它缺少1室缺少2室实地考察7.有传达室、保健室（含隔离室）、园长室、教师备课室、接待（会议）室、资料室、保管室等。12各室均有缺少1室缺少2室实地考察8.各类场地的比例、布局合理；场地上无危险物与杂物，利于幼儿各类实践活动。各类场地使用率及完好率较高、教育效益较好。9均符合要求1项不符合要求3项以上不符合要求实地考察，查看场地安排计划及记录A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1

4、.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A1园舍设备300分B2设施设备150分1.班班有与幼儿身高相适应的桌椅、睡床；有开放式玩具橱、图书架、录音机、电视机、投影仪、钢琴等。18均符合要求且1/3以上班级有钢琴每班有配套的桌椅、睡床，风琴，其它缺1项每班有配套的桌椅、睡床，其余缺2项以上。实地考察2.班班有良好的照明、通风及防寒降温设备。园有符合消防要求的消防设备。15符合要求1项不达标2项不达标实地考察3.有满足幼儿活动需要的大型玩具和体育运动机械，室外大型玩具数量不少于班级数（数量按功能折算）。布局合理，安全、卫生，使用率高。18均符合要求或缺少室外大型玩具1件室外大型玩具班均

5、0.80.5件室外大型玩具班均0.5件以下实地考察4.有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设施。生均1m2。6生均0.8m2以上生均0.70.5m2生均0.4m2以下实地考察查阅资料5.教玩具种类丰富、数量充分（70种以上）、安全卫生；利用率高；有一定数量的有创意的、实用的自制玩具（30种以上）。12符合要求基本符合要求有三分之一符合要求察看实物和查看教玩具登记册6. 幼儿图书生均10册以上，经自治区中小学教材审查委员会审定的幼儿用书人手1套。幼儿图书种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点及时代要求。9均符合要求或幼儿图书生均只达8 册两项不符合要求或幼儿图书生均只达6册幼儿图书生均5册以下或不符合要

6、求同上7. 有各种教育理论、教学参考书籍100种以上，每年更新10种以上；园内订有省级以上学前教育杂志5种以上。12均符合要求或1项不符合要求2项不符合要求均不符合要求同上8. 园有符合现代化教学要求的多媒体教室、电脑室（能联上国际互联网）、闭路电视等。有满足本园保教工作需要的各种电教资料：磁带、录像带、投影片、电脑软件等，使用率高。24前3项均有或缺少其中1项前3项缺少12项，电教资料不足前3项只有1项或均无，电教资料无实地考察，查阅资料A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A1园舍设备300

7、分B2设施设备150分9班班有符合卫生要求的盥洗设备、消毒柜、毛巾架、茶杯架、保温桶，每班寝室配备有符合要求的紫外线消毒灯，每生两巾一杯。15均符合要求或缺少1项缺少2项缺少3项以上实地考察10保健室内有药柜、诊断床、儿童病床、身高坐高体重测量器及视力检查设备，有常用医疗器械和常用药品。6均有或缺少1项缺少2项缺少3项以上实地考察11厨房设施合理，生熟分开，有配餐间、洗消间、衣帽间、库房等，并有一定数量主副食加工机械，做到生进熟出互不交叉。炊事用具、餐具卫生、无毒，便于冲洗、消毒。15均符合要求或1项不符合要求2项不符合要求3项不符合要求实地考察A2教工队伍180分B3领导班子50分1正、副园

8、长具备大专以上学历。园长接受过自治区或地市幼儿园园长培训，有上岗证，符合任职资格要求。16全部符合或有1人不符合只取得幼师学历均不符合查阅有关名册、业务档案2班子健全，69个班设正副园长2人，10个班以上设正、副园长3人，年龄结构合理，呈梯队状。班子成员合理分工，职责明确，能团结协作。10符合要求或有1项较弱有2项较弱较差查阅资料，访谈3领导班子成员具有现代化科学管理的理念和方法，会操作现代化办公设备。不断提高指导保教工作的水平，坚持参与或指导班级保教工作，每年有1篇教育教学管理经验论文在地（市）级以上获奖或发表。16符合要求基本符合要求较差或无论文发表同上4不断增强教科研意识，掌握教科研的基

9、本理论与方法，积极坚持、主动参与、指导本园的教科研活动。8符合要求基本符合要求较差同上A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A2教工队伍180分B4教职员工130分幼儿园应按有关规定和实际情况配齐各类工作人员。20符合要求基本符合要求人员严重不足查名册、实地考察2.专任教师具有中专以上学历，50%以上达大专学历，有教师资格证，教师专业技术职称的比例符合职改部门的要求。能根据教育目标制定符合本班幼儿发展水平的各类教育活动计划。20符合要求或大专以上学历达45%95%以上获中专以上学历，大专以上学历

10、达40%90%以上获中专以上学历，大专以上学历达35%查阅资料、交谈、看证书3.保育员具有高中毕业以上学历并受过保育专业技术培训，有上岗证，中级技工占40%。熟悉保育要求，能较好地管理本班幼儿生活，配合本班教师组织教育活动。10符合要求或学历合格达80%或中级技工占35%基本符合要求，学历合格达70%或中级技工占30%学历合格达60%，中级技工占25%同上保健医生具有医疗专业大专毕业以上学历，有专业医生资格证，护士或保健员具有医疗专业中专以上学历，取得任职资格证书，定期接受岗位新知识培训。10符合要求或有1类人员不符合要求有2类人员不符合要求均不符合要求同上5财会人员具有本专业中专以上学历并持

11、有会计收费证；会计、出纳分工明确。10符合要求基本符合无会计收费证同上6炊事员受过烹调专业技术培训，有上岗证，中级技工占40%。10符合要求或中级技工占35%基本符合或中级技工占30%中级技工只占25%同上7教职工年龄结构合理。教师中30%为县（区）级以上骨干教师。15符合要求或骨干教师达25%骨干教师达20%各项均弱查阅资料看证书8有培训教职工的计划并落实培训经费，每年有20%的教职工能外出参加各种培训。20符合要求一般较差查阅资料9教职工队伍稳定，爱岗敬业，精神状态、工作情绪饱满，仪表大方端庄。15好或较好一般较差与教职工交谈A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估

12、方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A3园务管理300分B5行政工作160分1规模以915个班为宜，并设有小、中、大班。8符合要求超32个班低于6个班或超过5个班为“0”分实地看及查资料2每班幼儿数：小班2530人，中班3035人，大班3540人12符合要求平均每班超编34人每班超编6人为“0”分实地看、查资料、对照花名册点人数3实行园长负责制和教职工聘任制。92项均实行或不完善1项未实行2项均未实行查阅资料4建立园务委员会；实行园务委员会领导下的层次管理；管理网络清晰、合理、完善、运转机制较强。12均符合要求或有1项不符合要求有2项不符合要求均不符合要求

13、座谈5建立教职工代表大会制度。定期（每年2次）召开教职工大会，加强民主管理与督促。8均符合要求或有1项不符合要求有2项基不符合要求均不符合要求座谈6充分发挥党组织的模范带头作用及工会、共青团等组织的作用。8均做到或有1项较弱有2项较弱均未做到座谈7目标管理：有幼儿园五年发展及年度目标；有各部门目标或层次目标；目标体现了党的“两全”教育方针；有利于幼儿园的现代化建设；有利于形成自己的办园特色。教职工明确幼儿园总目标、本部门目标及个人岗位目标。12均有，目标适当且落实好缺2项缺3项查阅资料座谈8规章制度：有健全配套的园内各项管理规章制度，园内各部门、各类人员职责明确，坚持岗位责任制。10均做到或有

14、1项较弱有2项较弱均较弱查阅资料实地考察A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A3园务管理300分B5行政工作160分9计划：有幼儿园工作计划、各部门工作计划和专题性工作计划，各类计划相互衔接，整体性较强，紧扣幼儿园总目标。认真执行计划，并根据实际情况合理调整，使之完善。12均符合要求或各类计划齐全，但整体性不强计划不能紧扣目标，执行一般计划均不符合要求，执行较差查阅资料实地考察10检查、评估：定期或不定期检查、评估各部门及教职工实施计划情况；建立各类工作检查评估档案。12均做得较好或能做到缺其

15、中1项缺2项查阅资料11有综合档案室，建立档案、资料的管理制度，各类档案、资料齐全、规范（包括学年、学期各种工作计划、总结、教育教学、检查考核、教职工和幼儿名册，会议记录、园务会议决议，报告，大事记载，教师业务档案，科研成果，上级来文等）。档案、资料有专人管理，管理人员受过有关培训。15档案齐全，有专职档案管理人员，利用率高各类档案较全，有兼职档案管理人员各类档案资料不全，管理不够规范，无专（兼）职档案管理人员查阅资料12建立家长学校，成立家长委员会，定期（每学期二次）召开会议，能充分发挥家长委员会在幼儿园管理中的作用。家长工作制度健全，家长工作形式、方法多样，针对性较强，富有成效，家长评价较

16、高。8符合要求基本符合要求家长委员会工作制度不全。查阅资料家长座谈13积极、主动与社区建立联系，争取社区支持，参与幼儿园建设。与社区内的小学建立固定联系，做好幼小衔接工作。10好较好一般听汇报查阅资料14主动接受主管部门的检查、监督和指导，并能及时如实报告工作，反映情况。6好较好一般听汇报查阅资料15在办园指导思想、园务管理、教育教学改革、教育教学研究、卫生保健工作方面起示范作用；在师资培训方面起基地作用；在设备标准化，指导一般幼儿园、家教工作方面起带头作用。18好较好一般听汇报查阅资料A级指标B级指标评 估 标 准分值达成度及权重评估方法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C

17、(0.4-0)A3园务管理300分B6保育后勤工作110分1根据幼儿园保教保健目标，指导教师制订班级保教工作计划，督促保教人员认真实施。6好或较好一般较差查阅资料2定期、不定期检查班级保教工作质量，指导、帮助教师改进工作，提高保教工作水平。建立幼儿园保育工作及保育人员业务档案。9符合要求或有检查，但指导不力检查、指导一般，有业务档案较差，未建立业务档案与教师交谈，查阅资料3严格执行卫生部颁发的健康检查制度认真做好幼儿入园检查、定期体检、晨检及全日健康观察。做好教职工一年一次的上岗体检。12好较好一般查阅资料4严格执行卫生部颁发的卫生消毒及隔离制度预防疾病制度，按制度要求搞好环境卫生、个人卫生；

18、卫生工作责任到人。做好疾病防治工作，降低发病率。 12好较好一般查阅资料5严格执行卫生部颁发的卫生保健登记、统计制度，（包括体检记录卡，出勤登记表，传染病登记表，预防接种，疾病记录，晨检、体检、事故登记表等），有关图表上墙。6好较好一般查阅资料6严格执行安全制度，并做到： 安全工作责任到人，安全检查制度健全，建立安全工作档案。确保园内无危房；园内各种建筑、设施设备均有安全防护设施，确保幼儿安全。定期进行各类安全检查，并及时采取相应防护措施，消除事故隐患。重视对教职工、幼儿的安全教育，提高幼儿的自我防护意识和能力。全园近3年来无重大事故发生。（有重大事故发生得0分。）18均做到1项未做到2项以上

19、未做到记为“0”分查阅资料听汇报A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A3园务管理300分B6保育后勤工作110分7建立饮食营养、管理制度，严格做到：建立幼儿伙食委员会；定期研究幼儿伙食问题；坚持伙委会领导下的专人负责制。 幼儿餐点符合幼儿营养标准；定期进行营养计算和分析；并不断改进工作。每周制定多样化的、合理搭配的带量食谱，保证按量供应；幼儿餐点作到质、形、色、味俱佳；保证幼儿进食量。 严格执行食品卫生法和托儿所幼儿园卫生保健制度中有关饮食卫生的要求，确保幼儿饮食卫生。做好体弱儿、肥胖儿及病儿

20、的饮食管理。9均做到或1项较弱2项较弱较差查阅资料座谈8严格执行各项财务制度；指导督促会计出纳工作。建立园内财务档案，各类帐目清楚、规范。10能做到一般较差查阅资料9实行财务预决算制度，定期制定经费预决算方案；经费应首先保证教育工作的需要；做到专款专用，严禁挪用。6好较好一般查阅资料10每月定期向教职工、家长公布伙食帐目；自觉接受上级部门及财务部门的审计，检查合格。6好较好一般听汇报查阅资料11有健全的财产管理制度，园内财产有专人负责，班级财产责任到人。财产造册，定期清点财物，确保实物与帐目一致。6好较好一般听汇报查阅资料12及时维修、更新、增添房舍、场地、设施、设备和各种物品。加强对教职工爱

21、护公共财产的教育，减少因使用不当而造成的物品损坏率。10好较好一般听汇报查阅资料A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)B7办园经费30分1举办者能依法筹措办园经费，保证幼儿园有必备的办园资金及稳定的经费来源。10符合要求或基本符合要求一般较差查阅资料2举办者能保证幼儿园教职工的福利待遇，能按国家有关规定执行，并做到稳步增长。保育费的10%以上用于改善办园条件。10符合要求或基本符合要求一般较差查阅资料3全园教职工按规定参加养老和医疗保险等社会保障。10已办理只办理1项不办理教师座谈A4保教水平2

22、20分B8教育活动水平80分1根据新纲要的精神，制定幼儿园教育目标，实施幼儿园教育活动，体现促进幼儿体、智、德、美全面发展的要求，符合幼儿的年龄特点。10符合要求或有1项较弱有2项较弱有3项以上较弱查阅资料2科学合理地安排和组织幼儿一日生活。一日活动以游戏为主，内容丰富、形式多样。教育活动过程生动、活泼、有趣。15均符合要求或有1项较弱有2项较弱较差查阅资料看活动3一日活动的组织能做到动静交替；室内外交替；大肌肉活动与小肌肉活动交替；个体活动、小组活动、集体活动交替。8好良好一般看活动4保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间，尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。1

23、0符合要求或有1项较弱有2项较弱有3项较弱看活动5积极推进课程改革，注重观察幼儿，了解幼儿发展水平，分析、评价幼儿发展状况并做好记录。10符合要求一般较差查阅资料看活动6教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的态度和管理方式有助于形成安全温馨的心理环境，言行举止成为幼儿学习的榜样。8符合要求或有1项较弱有2项较弱有3项较弱看活动7正确处理好集体指导与个别指导的关系，在关注全体幼儿的同时能为个别幼儿提供具有针对性的指导，注重指导的效果。10均做到或有1项较弱有2项较弱较差实地察看8教玩具符合本班幼儿发展水平，具有较强的操作性、可变性；利用率高；能根据幼儿的发展状况及时调整。9符合要

24、求或有1项较弱有2项较弱较差实地察看A级指标B级指标评 估 标 准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A4保教水平220B9教科研水平50分1正、副园长中有专人负责教科研工作；有适合本园实际情况的教科研组织，如专题教研组、年级教研组、课题研究组等。10符合要求一项不符合要求均不符合要求查阅资料2教科研制度健全、完善，如业务学习制度、课题研究制度、教科研成果交流、汇报制度及教研组活动制度；教研活动正常、规范；教研活动有记录和总结。12均符合要求或有一项较弱均较弱均不符合要求查阅资料3有地（市）级及以上级别的研究题课。有本园课

25、题研究规划；课题研究能解决本园保教工作的重点、难点问题，有助于提高本园保教质量；课题难度适宜，按期结题。12均有有本园，无市级以上课题有本园课题但无针对性查阅资料4掌握教育科研的主要方法、步骤，会撰写规范的教科研论文，每年人均1篇以上。幼儿园每年有地（市）级以上获奖或公开发表的论文3篇以上。16均符合要求或每年有地（市）级以上获奖论文3篇园级论文人均1篇，但无地（市）级以上获奖论文园级论文人均未达1篇同上A级指标B级指标评估标准分值达 成 度 及 权 重评 估 方 法自评分复评分A（1.0-0.8）B(0.7-0.5)C(0.4-0)A4保教水平220分B10安全保健30分1一日活动中保教人员安全意识强，密切关注幼儿的安全，及时消除事故隐患。8好较好一般实地察看2生活作息安排符合本班幼儿身心及季节特点，一日两餐时隔不少于3.5小时；幼儿户外活动时间2小时以上（其中户外体育活动时间1小时以上），游戏时间2小时以上。15好较好进餐时间不合理；户外活动及体育活动严重不足查阅资料3重视培养幼儿正确的坐、行、跑及书写姿势；随时为幼儿提供温度适宜的饮用水。对身心发展有特殊需要的幼儿（如残疾儿、行为异常儿、病儿等）能给予特殊的关怀照顾与帮助。7均做到1项较弱2项较弱实地考察B11幼儿发展状况60分