学生成绩管理系统说明书.docx

1、学生成绩管理系统说明书*实践教学*兰州理工大学计算机与通信学院2012年秋季学期Java课程设计题 目： 学生成绩管理系统 专业班级： 10级软件工程基地班 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩： 摘 要设计内容是学生成绩管理系统，主要是进行学生信息的录入，成绩单录入，修改和成绩单的输出，成绩的排序。现在各学校的每次考试后，对成绩的处理已是必须的事情，系统主要是数据库的使用和文件流的使用，各个类的建立和主界面，主菜单的设计等。在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法，培养学生面向对象程序设计的思想，要求学生达到熟练掌握Java语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序设计

2、的基本思路和方法，解决简单的面向对象程序设计问题。同时强调好的程序设计风格，提高解决实际问题的能力。关键词：学生成绩管理系统，主菜单，文件流，数据库。目 录摘 要 I序 言 I第一章 分析与设计 1第二章 详细设计 2第三章 系统测试 8第四章 软件使用说明书 9设计总结 13参考文献 14致 谢 15序 言 通过这次课程设计,我更加熟悉的掌握了java中的图形界面的设计,同时学会了将数据库与程序的联系结合,增强了我的动手能力,对我很大的提高.在本次作业中，在连接数据库的时候，遇到不少问题，很多都是很基础的小问题，原因是自己对数据库的不熟悉。通过这次课设，应用的是Myeclipse工具，加深了

3、对编程工具的运用，不再只是理论上的死板的知识，应用到了实际程序中。让我对数据库的使用有了蛮多的认识和了解。虽然我的课设内容是用文件保存，但是也学到了许多数据库的东西，数据库的连接，数据源的建立和MySQL的运用等等。要求利用面向对象的方法以及Java的编程思想来完成系统的设计；要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法；在系统的设计中，要求运用面向对象的机制（继承、派生及多态性）来实现系统功能。在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能及设计出比较友好的界面等。这次课设我付出了很多的时间和精力，没有像原先的课设那样带着

4、敷衍和不在意，感觉付出了也很快乐，遇到不懂的就去翻书，上网查资料，下载代码，每次上机的时候学到很多。第一章 分析与设计系统主要流程图： 图1-1 系统流程图 第二章 详细设计 系统的所用到的类有：AddClassGrade、AddGrade、AddStudent、DeleteGrade、DeleStudent、GetGrade、GetStudent、Info_Manage、SetGrade、SetStudent、student_manage、UsingExit（1）Info_Manage类是登陆页面：成员变量： JLabel JLUserName =new JLabel(用户名：);JLabe

5、l JLPaw =new JLabel(密 码：); JTextField JTUserName=new JTextField(); JPasswordField JPsw =new JPasswordField(); JButton JB1 =new JButton(登录); JButton JB2 =new JButton(取消); 成员方法：Info_manage( )、public void actionperformed( )和main( )。 界面如下：图2-1 登陆界面（2）student_manage类是主菜单界面：成员变量：JMenuBar jm =new JMenuBar(

6、); JMenu jm1 =new JMenu(信息); JMenuItem jmi1=new JMenuItem(录入信息); JMenuItem jmi2=new JMenuItem(删除信息); JMenuItem jmi3=new JMenuItem(修改信息); JMenu jm4 = new JMenu(成绩); JMenu jm42=new JMenu(删除成绩); JMenu jm43=new JMenu(录入修改成绩); JMenu jm44=new JMenu(统计); JMenuItem jmi11=new JMenuItem(按学期录入修改); JMenuItem jm

7、i12=new JMenuItem(按班级录入修改); JMenuItem jmi443=new JMenuItem(学生成绩排名); JMenu jm2=new JMenu(查询); JMenuItem jmi21=new JMenuItem(基本信息查询); JMenuItem jm22=new JMenuItem(成绩查询); JMenu jm5=new JMenu(班级成绩单);JMenu jm3=new JMenu(退出);JMenuItem jmi31=new JMenuItem(退出); Container con=new Container(); JLabel label=ne

8、w JLabel(欢迎登录学生信息系统,JLabel.CENTER); JPanel pCenter=new JPanel();成员方法：public student_manage( )、public void actionperformed( )和main( )。菜单界面如下： 图22 主菜单（3）AddGrade类用于录入成绩：成员变量： JLabel JL =new JLabel(成绩录入,JLabel.CENTER); JLabel JLTerm =new JLabel(学期:); JTextField JTTerm =new JTextField(); JLabel JLNumber

9、=new JLabel(学号:); JTextField JTNumber=new JTextField();JLabel JLName =new JLabel(姓名:); JTextField JTName =new JTextField();JLabel JLClass =new JLabel(语文:); JTextField JTClass =new JTextField();JLabel JLsex =new JLabel(性别:); ButtonGroup BG =new ButtonGroup(); JRadioButton JRB1 =new JRadioButton(男); J

10、RadioButton JRB2 =new JRadioButton(女); JLabel JL1 =new JLabel(数学:); JTextField JT1 =new JTextField(); JLabel JL2 =new JLabel(班级:); JTextField JT2 =new JTextField(); JButton JBAdd =new JButton(添加); JButton JBNext =new JButton(重置); JButton JBExit =new JButton(退出);成员方法：public AddGrade（），public voidacti

11、onperformed( )和main（）。成绩录入： 图2-3 成绩录入(4)AddStudent类用于添加学生信息：成员变量：JLabel JL =new JLabel(添 加 基 本 信 息,JLabel.CENTER);JLabel JLNumber=new JLabel(学号:);JTextField JTNumber=new JTextField(); JLabel JLName =new JLabel(姓名:); JTextField JTName =new JTextField();JLabel JLClass =new JLabel(班级:);JTextField JTCla

12、ss =new JTextField();JLabel JLsex =new JLabel(性别:);ButtonGroup BG =new ButtonGroup();JRadioButton JRB1 =new JRadioButton(男);JRadioButton JRB2 =new JRadioButton(女);JLabel JL1 =new JLabel(学院:);JTextField JT1 =new JTextField();JLabel JL2 =new JLabel(生日:);JTextField JT2 =new JTextField();JButton JBAdd =

13、new JButton(添加); JButton JBNext =new JButton(重置);JButton JBExit =new JButton(退出);成员方法：public AddStudent( )、public void actionperformed( )和main( )。信息录入：图 24 学生信息的录入（5）SetGrade类用于查询学生成绩：成员变量： JLabel JL =new JLabel(查 询 成 绩,JLabel.CENTER); JLabel JLNumber=new JLabel(请输入学号:); JTextField JTNumber=new JTex

14、tField(); JLabel JLName =new JLabel(姓名:); JTextField JTName =new JTextField(); JLabel JLClass =new JLabel(语文:); JTextField JTClass =new JTextField(); JLabel JLsex =new JLabel(性别:); ButtonGroup BG =new ButtonGroup(); JRadioButton JRB1 =new JRadioButton(男); JRadioButton JRB2 =new JRadioButton(女); JLab

15、el JL1 =new JLabel(数学:); JTextField JT1 =new JTextField(); JLabel JL3 =new JLabel(总分:); JTextField JT3 =new JTextField(); JLabel JL4 =new JLabel(平均分:); JTextField JT4 =new JTextField(); JLabel JL2 =new JLabel(班级:); JTextField JT2 =new JTextField();成员方法：public SetGrade( )、public voidactionperformed(

16、)和main( )。成绩查询： 图 24 成绩查询(6)GetGrade类用于成绩修改：成员变量：JButton JBSet =new JButton(查询); JButton JBNext =new JButton(重置); JButton JBExit =new JButton(退出);JLabel JL =new JLabel(修改成绩,JLabel.CENTER); JLabel JLNumber=new JLabel(学号:); JTextField JTNumber=new JTextField(); JLabel JLName =new JLabel(姓名:); JTextFie

17、ld JTName =new JTextField(); JLabel JLClass =new JLabel(语文:); JTextField JTClass =new JTextField(); JLabel JLsex =new JLabel(性别:); ButtonGroup BG =new ButtonGroup(); JRadioButton JRB1 =new JRadioButton(男); JRadioButton JRB2 =new JRadioButton(女); JLabel JL1 =new JLabel(数学:); JTextField JT1 =new JText

18、Field(); JLabel JL2 =new JLabel(班级:); JTextField JT2 =new JTextField(); JButton JBGet =new JButton(修改); JButton JBNext =new JButton(重置); JButton JBExit =new JButton(退出);成员方法：public SetGrade( )、public voidactionperformed( )和main( )。其他类用于其他功能的实现：UsingExit用于界面的退出；DeleteStudent 用于删除学生信息；DeleteGrade用于删除成

19、绩，利用各个类的各自的构造函数和动作借口的实现各自的功能。退出界面： 图 25 退出第三章 系统测试测试目标：系统要求：（1） 以菜单方式工作；（2） 录入信息用文件保存；（3） 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改；（4） 能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序；（5） 能查询学生成绩，不及格科目及学生名单；（6） 能按班级输出学生的成绩单。测试环境： 确保项目测试环境符合测试要求，减少严重影响测试结果的真实性和正确性的风险。要求： 硬件环境：普通PC机 CPU:Pentium-4以上 内存：256M以上 硬盘：30G以上 软件环境：操作系统：Wi

20、ndows 2000/XP/7软件运行环境： MyEclipse Mysql测试方案：模块名称测试点内容说明学 生信 息管 理系 统信息录入，修改类测试是否可以进行信息的录入，保存。成绩录入，修改类测试是否可以进行成绩的录入，保存。成绩、信息查询类是否可以进行信息、成绩、名单的查询。 用student_manage类产生主菜单界面，用以方便的进行各种功能的实现: 有五个菜单项：信息，成绩，查询，班级成绩单和退出用以完成各种功能的实现。信息菜单项包含：录入，删除，修改。用以实现学生信息的录入，删除和修改。成绩菜单项包含：删除，录入修改成绩，统计。用以完成对于学生成绩的删除，修改和按班级成绩统计排

21、名。查询菜单项包含：基本信息，成绩。用以实现学生信息的查询和成绩的查询。班级成绩查询用以实现班级成绩单的输出。退出菜单项用以实现系统功能的退出。 第四章 软件使用说明书 (1)登陆界面：通过界面登陆系统总菜单： 图 41(2)主菜单界面：以菜单的形式进行系统操作 ： 图42（2）进行学生信息的录入： 图43显示录入成功： 图44(3)删除学生信息： 图45 (4)录入学生成绩： 图46显示录入成绩成功： 图47(4)查询学生信息：利用学号查询学生信息： 图48(5)查询学生成绩： 图49(6)退出界面： 图 410设计总结总体来说，这次对自己的程序还是不够满意，因为由于这学期的课程很紧，考试紧

22、张，有许多功能没有实现了。感觉有点失败，但是确实我自己努力的结果，也很满足了。虽然懂了很多理论知识，可总是不能熟练的运用到实际（写程序）上来。通过这次课程设计的教训，我并没有到无比的气馁，而是更有信心去迎接以后的学习，因为我今天认识到了自己的最本质的错误。在这，我希望自己在接下来的两年中能好好的学习，争取能学到一些对将来有用的东西，从而不会在社会的残酷竞争下落伍了。当我们对社会的认识加深时，我们的某些观念就会更加有进步意义，更有助于我们立足社会，发展自身。大学的四年中我肯定要具备一定的交际能力，因为交际能力在以后的发展中也起者举足轻重的作用，现在的我可以说交际能力特别的差，连和陌生人说话的勇气

23、都没有 ，这是极其可悲的。我想通过大学这个大的舞台提高自己的交际的能力。所以我会尽量多参加学校的一些活动，提高自己的综合素养和能力。参考文献1曲朝阳，杨杰明等.Java程序设计. 北京: 清华大学出版社，2008.102耿祥以，张跃平.Java大学生实用教程. 北京: 电子工业出版社，2012.6 3明日科技.Java经典编程.北京：清华大学出版社，2012.104李尊朝，苏军.Java语言程序设计.北京：中国铁道出版社，2004.25王博. 面向对象的建模、设计技术与方法. 北京希望电脑公司，1990.致 谢感谢*老师布置的课设任务，锻炼了我们独立思考的能力，提升了我们的实践的能力，懂得了实践的重要性。让我们对Java语言的面向对象的程序设计有了更深的认识，我的同学在设计完成后对程序的测试，没有他们，也许就难以发现一些潜在的错误，在此一并表示感谢。让我们更加的认识到自身的不足和缺陷，并且努力去提高自身。