学生成绩管理系统说明书.docx
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学生成绩管理系统说明书
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实践教学
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兰州理工大学
计算机与通信学院
2012年秋季学期
Java课程设计
题目：
学生成绩管理系统
专业班级：
10级软件工程基地班
姓名：
学号：
指导教师：
成绩：
摘要
设计内容是学生成绩管理系统，主要是进行学生信息的录入，成绩单录入，修改和成绩单的输出，成绩的排序。
现在各学校的每次考试后，对成绩的处理已是必须的事情，系统主要是数据库的使用和文件流的使用，各个类的建立和主界面，主菜单的设计等。
在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法，培养学生面向对象程序设计的思想，要求学生达到熟练掌握Java语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法，解决简单的面向对象程序设计问题。
同时强调好的程序设计风格，提高解决实际问题的能力。
关键词：
学生成绩管理系统，主菜单，文件流，数据库。
目录
摘要I
序言I
第一章分析与设计1
第二章详细设计2
第三章系统测试8
第四章软件使用说明书9
设计总结13
参考文献14
致谢15
序言
通过这次课程设计,我更加熟悉的掌握了java中的图形界面的设计,同时学会了将数据库与程序的联系结合,增强了我的动手能力,对我很大的提高.在本次作业中，在连接数据库的时候，遇到不少问题，很多都是很基础的小问题，原因是自己对数据库的不熟悉。
通过这次课设，应用的是Myeclipse工具，加深了对编程工具的运用，不再只是理论上的死板的知识，应用到了实际程序中。
让我对数据库的使用有了蛮多的认识和了解。
虽然我的课设内容是用文件保存，但是也学到了许多数据库的东西，数据库的连接，数据源的建立和MySQL的运用等等。
要求利用面向对象的方法以及Java的编程思想来完成系统的设计；要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法；在系统的设计中，要求运用面向对象的机制（继承、派生及多态性）来实现系统功能。
在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能及设计出比较友好的界面等。
这次课设我付出了很多的时间和精力，没有像原先的课设那样带着敷衍和不在意，感觉付出了也很快乐，遇到不懂的就去翻书，上网查资料，下载代码，每次上机的时候学到很多。
第一章分析与设计
系统主要流程图：
图1-1系统流程图
第二章详细设计
系统的所用到的类有：
AddClassGrade、AddGrade、AddStudent、DeleteGrade、DeleStudent、GetGrade、GetStudent、Info_Manage、SetGrade、SetStudent、student_manage、UsingExit
（1）Info_Manage类是登陆页面：
成员变量：
JLabelJLUserName=newJLabel（"用户名：
"）;
JLabelJLPaw=newJLabel（"密码：
"）;
JTextFieldJTUserName=newJTextField（）;
JPasswordFieldJPsw=newJPasswordField（）;
JButtonJB1=newJButton（"登录"）;
JButtonJB2=newJButton（"取消"）;
成员方法：
Info_manage（）、publicvoidactionperformed（）和main（）。
界面如下：
图2-1登陆界面
（2）student_manage类是主菜单界面：
成员变量：
JMenuBarjm=newJMenuBar（）;
JMenujm1=newJMenu（"信息"）;
JMenuItemjmi1=newJMenuItem（"录入信息"）;
JMenuItemjmi2=newJMenuItem（"删除信息"）;
JMenuItemjmi3=newJMenuItem（"修改信息"）;
JMenujm4=newJMenu（"成绩"）;
JMenujm42=newJMenu（"删除成绩"）;
JMenujm43=newJMenu（"录入修改成绩"）;
JMenujm44=newJMenu（"统计"）;
JMenuItemjmi11=newJMenuItem（"按学期录入修改"）;
JMenuItemjmi12=newJMenuItem（"按班级录入修改"）;
JMenuItemjmi443=newJMenuItem（"学生成绩排名"）;
JMenujm2=newJMenu（"查询"）;
JMenuItemjmi21=newJMenuItem（"基本信息查询"）;
JMenuItemjm22=newJMenuItem（"成绩查询"）;
JMenujm5=newJMenu（"班级成绩单"）;
JMenujm3=newJMenu（"退出"）;
JMenuItemjmi31=newJMenuItem（"退出"）;
Containercon=newContainer（）;
JLabellabel=newJLabel（"欢迎登录学生信息系统",JLabel.CENTER）;
JPanelpCenter=newJPanel（）;
成员方法：
publicstudent_manage（）、publicvoidactionperformed（）和main（）。
菜单界面如下：
图22主菜单
（3）AddGrade类用于录入成绩：
成员变量：
JLabelJL=newJLabel（"成绩录入",JLabel.CENTER）;
JLabelJLTerm=newJLabel（"学期:
"）;
JTextFieldJTTerm=newJTextField（）;
JLabelJLNumber=newJLabel（"学号:
"）;
JTextFieldJTNumber=newJTextField（）;
JLabelJLName=newJLabel（"姓名:
"）;
JTextFieldJTName=newJTextField（）;
JLabelJLClass=newJLabel（"语文:
"）;
JTextFieldJTClass=newJTextField（）;
JLabelJLsex=newJLabel（"性别:
"）;
ButtonGroupBG=newButtonGroup（）;
JRadioButtonJRB1=newJRadioButton（"男"）;
JRadioButtonJRB2=newJRadioButton（"女"）;
JLabelJL1=newJLabel（"数学:
"）;
JTextFieldJT1=newJTextField（）;
JLabelJL2=newJLabel（"班级:
"）;
JTextFieldJT2=newJTextField（）;
JButtonJBAdd=newJButton（"添加"）;
JButtonJBNext=newJButton（"重置"）;
JButtonJBExit=newJButton（"退出"）;
成员方法：
publicAddGrade（），publicvoidactionperformed（）和main（）。
成绩录入：
图2-3成绩录入
（4）AddStudent类用于添加学生信息：
成员变量：
JLabelJL=newJLabel（"添加基本信息",JLabel.CENTER）;
JLabelJLNumber=newJLabel（"学号:
"）;
JTextFieldJTNumber=newJTextField（）;
JLabelJLName=newJLabel（"姓名:
"）;
JTextFieldJTName=newJTextField（）;
JLabelJLClass=newJLabel（"班级:
"）;
JTextFieldJTClass=newJTextField（）;
JLabelJLsex=newJLabel（"性别:
"）;
ButtonGroupBG=newButtonGroup（）;
JRadioButtonJRB1=newJRadioButton（"男"）;
JRadioButtonJRB2=newJRadioButton（"女"）;
JLabelJL1=newJLabel（"学院:
"）;
JTextFieldJT1=newJTextField（）;
JLabelJL2=newJLabel（"生日:
"）;
JTextFieldJT2=newJTextField（）;
JButtonJBAdd=newJButton（"添加"）;
JButtonJBNext=newJButton（"重置"）;
JButtonJBExit=newJButton（"退出"）;
成员方法：
publicAddStudent（）、publicvoidactionperformed（）和main（）。
信息录入：
图24学生信息的录入
（5）SetGrade类用于查询学生成绩：
成员变量：
JLabelJL=newJLabel（"查询成绩",JLabel.CENTER）;
JLabelJLNumber=newJLabel（"请输入学号:
"）;
JTextFieldJTNumber=newJTextField（）;
JLabelJLName=newJLabel（"姓名:
"）;
JTextFieldJTName=newJTextField（）;
JLabelJLClass=newJLabel（"语文:
"）;
JTextFieldJTClass=newJTextField（）;
JLabelJLsex=newJLabel（"性别:
"）;
ButtonGroupBG=newButtonGroup（）;
JRadioButtonJRB1=newJRadioButton（"男"）;
JRadioButtonJRB2=newJRadioButton（"女"）;
JLabelJL1=newJLabel（"数学:
"）;
JTextFieldJT1=newJTextField（）;
JLabelJL3=newJLabel（"总分:
"）;
JTextFieldJT3=newJTextField（）;
JLabelJL4=newJLabel（"平均分:
"）;
JTextFieldJT4=newJTextField（）;
JLabelJL2=newJLabel（"班级:
"）;
JTextFieldJT2=newJTextField（）;
成员方法：
publicSetGrade（）、publicvoidactionperformed（）和main（）。
成绩查询：
图24成绩查询
（6）GetGrade类用于成绩修改：
成员变量：
JButtonJBSet=newJButton（"查询"）;
JButtonJBNext=newJButton（"重置"）;
JButtonJBExit=newJButton（"退出"）;
JLabelJL=newJLabel（"修改成绩",JLabel.CENTER）;
JLabelJLNumber=newJLabel（"学号:
"）;
JTextFieldJTNumber=newJTextField（）;
JLabelJLName=newJLabel（"姓名:
"）;
JTextFieldJTName=newJTextField（）;
JLabelJLClass=newJLabel（"语文:
"）;
JTextFieldJTClass=newJTextField（）;
JLabelJLsex=newJLabel（"性别:
"）;
ButtonGroupBG=newButtonGroup（）;
JRadioButtonJRB1=newJRadioButton（"男"）;
JRadioButtonJRB2=newJRadioButton（"女"）;
JLabelJL1=newJLabel（"数学:
"）;
JTextFieldJT1=newJTextField（）;
JLabelJL2=newJLabel（"班级:
"）;
JTextFieldJT2=newJTextField（）;
JButtonJBGet=newJButton（"修改"）;
JButtonJBNext=newJButton（"重置"）;
JButtonJBExit=newJButton（"退出"）;
成员方法：
publicSetGrade（）、publicvoidactionperformed（）和main（）。
其他类用于其他功能的实现：
UsingExit用于界面的退出；
DeleteStudent用于删除学生信息；DeleteGrade用于删除成绩，利用各个类的各自的构造函数和动作借口的实现各自的功能。
退出界面：
图25退出
第三章系统测试
测试目标：
系统要求：
（1）以菜单方式工作；
（2）录入信息用文件保存；
（3）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改；
（4）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序；
（5）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单；
（6）能按班级输出学生的成绩单。
测试环境：
确保项目测试环境符合测试要求，减少严重影响测试结果的真实性和正确性的风险。
要求：
∙硬件环境：
普通PC机CPU:
Pentium-4以上内存：
256M以上硬盘：
30G以上
∙软件环境：
操作系统：
Windows2000/XP/7
软件运行环境：
MyEclipseMysql
测试方案：
模块名称
测试点
内容说明
学生
信息
管理
系统
信息录入，修改类
测试是否可以进行信息的录入，保存。
成绩录入，修改类
测试是否可以进行成绩的录入，保存。
成绩、信息查询类
是否可以进行信息、成绩、名单的查询。
用student_manage类产生主菜单界面，用以方便的进行各种功能的实现:
有五个菜单项：
信息，成绩，查询，班级成绩单和退出用以完成各种功能的实现。
信息菜单项包含：
录入，删除，修改。
用以实现学生信息的录入，删除和修改。
成绩菜单项包含：
删除，录入修改成绩，统计。
用以完成对于学生成绩的删除，修改和按班级成绩统计排名。
查询菜单项包含：
基本信息，成绩。
用以实现学生信息的查询和成绩的查询。
班级成绩查询用以实现班级成绩单的输出。
退出菜单项用以实现系统功能的退出。
第四章软件使用说明书
（1）登陆界面：
通过界面登陆系统总菜单：
图41
（2）主菜单界面：
以菜单的形式进行系统操作：
图42
（2）进行学生信息的录入：
图43
显示录入成功：
图44
（3）删除学生信息：
图45
（4）录入学生成绩：
图46
显示录入成绩成功：
图47
（4）查询学生信息：
利用学号查询学生信息：
图48
（5）查询学生成绩：
图49
（6）退出界面：
图410
设计总结
总体来说，这次对自己的程序还是不够满意，因为由于这学期的课程很紧，考试紧张，有许多功能没有实现了。
感觉有点失败，但是确实我自己努力的结果，也很满足了。
虽然懂了很多理论知识，可总是不能熟练的运用到实际（写程序）上来。
通过这次课程设计的教训，我并没有到无比的气馁，而是更有信心去迎接以后的学习，因为我今天认识到了自己的最本质的错误。
在这，我希望自己在接下来的两年中能好好的学习，争取能学到一些对将来有用的东西，从而不会在社会的残酷竞争下落伍了。
当我们对社会的认识加深时，我们的某些观念就会更加有进步意义，更有助于我们立足社会，发展自身。
大学的四年中我肯定要具备一定的交际能力，因为交际能力在以后的发展中也起者举足轻重的作用，现在的我可以说交际能力特别的差，连和陌生人说话的勇气都没有，这是极其可悲的。
我想通过大学这个大的舞台提高自己的交际的能力。
所以我会尽量多参加学校的一些活动，提高自己的综合素养和能力。
参考文献
[1]曲朝阳，杨杰明等.Java程序设计.北京:
清华大学出版社，2008.10
[2]耿祥以，张跃平.Java大学生实用教程.北京:
电子工业出版社，2012.6
[3]明日科技.Java经典编程.北京：
清华大学出版社，2012.10
[4]李尊朝，苏军.Java语言程序设计.北京：
中国铁道出版社，2004.2
[5]王博.面向对象的建模、设计技术与方法.北京希望电脑公司，1990.
致谢
感谢*老师布置的课设任务，锻炼了我们独立思考的能力，提升了我们的实践的能力，懂得了实践的重要性。
让我们对Java语言的面向对象的程序设计有了更深的认识，我的同学在设计完成后对程序的测试，没有他们，也许就难以发现一些潜在的错误，在此一并表示感谢。
让我们更加的认识到自身的不足和缺陷，并且努力去提高自身。
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