山东省胶州市学年高二上学期期末考试历史试题 扫描版含答案doc.docx

1、山东省胶州市学年高二上学期期末考试历史试题 扫描版含答案doc模 块 检 测高二历史参考答案及评分标准一、选择题：每小题2分，共50分。题 号123456789101112131415答 案BCDADBCDACACBBD题 号16171819202122232425答 案ACBDABCABB二、非选择题：本大题共4小题，计50分。26（16分）（1）特点：把教育和选拔管理人才结合起来；把读书和做官结合起来。（2分，答出1点即可）影响：有助于培养高素质的政府官员；进一步推动了儒学的传播与发展；有助于加强思想一统，加强中央集权。（4分，答出2点即可）（2）变化：改变了过去以经学为主的教学内容；主要

2、培养从事实际事务的有用人才；实行男女同校；开办平民学校和夜校。（4分，4点各1分） 影响：培养了一批人才；推动中国的近代化；推动男女在受教育权上平等或促进妇女解放；有利于提高中下层民众文化水平；有利于民主科学思想和马克思主义的传播等。（4分，答出2点即可）（3）影响：改变了一个人的命运；保证了国家建设人才的供应；在社会上掀起了尊师重教的良好风气。（2分，答出2点且言之有理即可）27. （14分）（1）观点：佛教是外来之物，与中国传统不合；反对崇佛（或要求禁绝佛教）。（2分）变化：宋代学者融合佛教思想解释儒家义理，形成儒学的新高峰理学。（2分）（2）表现：以西方传教士为媒介，西方近代科技文化开始

3、传播到中国。(或“西学东渐”) （2分）原因：新航路开辟和殖民扩张；文艺复兴和宗教改革；欧洲近代自然科学的兴起；东方封建社会的逐步衰弱等。（2分，答出2点即可）（3）倾向：“五四”以前，从旧文化的立场批评或赞赏西方文化；“五四”以后，用西方文化批评或赞赏旧文化。（4分）使命：唤醒国人，探索改造中国民族复兴之路。（2分）28（10分）（1）思想观点：人人平等；天赋人权；主权在民；社会契约。（4分） 政治要求：争取民族独立；实行民主政治。（2分）（2）表现：间接承认奴隶制的合法性；存在种族歧视；选举权有性别、财产限制等等。（2分，答出2点即可） 体现：民主性。（2分）29（10分）（1）内容：政府应该法律化、制度化、民主化。（2分） 实质：反对国民党的一党专制。（2分）（2）背景：抗战进入相持阶段，国民党专制倾向增长；人民的民主意识增强，民主力量壮大。（4分） 作用：推动了抗日民主运动发展；有利于抗日民族统一战线的巩固和发展。（2分，答出1点即可）注：此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。