《经典诵读》.ppt

1、经 典 晨 诵 六年级3班,好书推荐,鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前 五星红旗 象熊熊的烈焰映红了苍穹 面对庄严的墓碑 我们心如潮涌 面对先烈的英灵 我们热泪盈眶 耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声 眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟 永远不会忘记 身先士卒，革命志士逞英豪 永远不会忘记 力战顽敌，一片丹心照乾坤 合：我们今天的美好生活，源于昨天你们血与汗的奉献。没有你们抛头颅，洒热血，现在的旗帜就不会如此灿烂。没有你们的无私奉献，哪能有今天的幸福生活，是你们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。因此，只有你们才会让天宫动容，大地哀叹！一个声音高喊着 勇往直前，战斗不息 是你们，使天空变得晴朗

2、高远 是你们，使大地变得瑰丽斑斓 是你们，使阳光变得灿烂辉煌 是你们，使春风变得和煦温暖 高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬 听，革命先烈 鲜红的热血 谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮，多么激昂,清平乐.六盘山 毛泽东 天高云淡 望断南飞雁 不到长城非好汉 屈指行程二万 六盘山上高峰 红旗漫卷西风 今日长缨在手 何时缚住苍龙,战争诗篇 忆秦娥娄山关（毛泽东）西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。,战争诗篇 满江红 岳飞 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白

3、了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。,战争诗篇 凉州词 王翰 葡桃美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。十一月四日风雨大作 陆游 风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,战争诗篇从军行 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。出 塞 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪

4、满弓刀。,男（1）：赞英雄，把歌献，女（1）：高山流水常为伴。男（2）：世间众心跟党走，女（2）：天上群星随日转。齐：从来豪杰轻生死，自古英雄多磨难。男（1）：杨靖宇，女（1）：赵一曼。齐：浩气长存人称羡，舍生忘死为抗战。男（2）：董存瑞，女（2）：刘胡兰，齐：革命青春实可贵，人民心中树丰碑。男（1）：邱少云，罗盛教。齐：国际主义人称道，中朝友谊鲜血凝。男（2）：说雷锋，唱王杰。齐：烈士情怀壮河山，胸怀祖国做黄牛。男（1）：焦裕禄，孔繁森。女（）：郑培民，任长霞。齐：侠肝义胆实可嘉，两袖清满乾坤。男（2）：邓亚萍、郑海霞。女（2）：姚明、刘翔和胡 佳。齐：唤起民众千百万，奥运赛场英姿飒，扬我国

5、威美华夏，同一梦想一个家。男（1）：大灾当前看汶川、十万官兵来救援。女（1）：废虚堆中攻坚战、救出生命数十万。男（2）：主席总理站一线，齐：共患难，人民战士显英豪，白衣使者救命还。女（2）：遥想中华大民族，千古英雄意志坚。齐：遇灾难，共奋战，齐心协力把家建。共奋战，齐心协力把家建，把家建。,他们把那个拉车的（扶）上车子，一个（蹲）着，一个（半跪）着，爸爸拿镊子给那个拉车的（夹）出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他（洗）干净。他们又给他（敷）上药，（扎）好绷带。,春夏秋冬诗篇 山亭夏日 唐代：高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。小 池 宋代：杨万里 泉眼无声惜细流

6、，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,春夏秋冬诗篇 晓出净慈寺送林子方 宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。饮湖上初晴后雨 宋代：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜,春夏秋冬诗篇 春雪 唐：韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。江南春绝句 唐:杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,我们穿起了厚厚的棉衣，而有些树木落光了叶子！看吧，这就冬天了！然而一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见满树的花朵！有时候，鸟是一群一群地飞来又飞走的，黑压压

7、一大片的是八哥或乌鸦，冬天的麻雀也喜欢一群一群地落在光秃秃的树上。黑色的鸟群会在瞬间装点一丛树林。一群白鸽落到树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白得丰腴而优雅。鸟儿们叫着喊着，吵吵闹闹。有时候，三只五只，它们散落在稀疏的树枝上。有时候只有一只，孤独地立在细细的树枝上，这使人记起树上的花朵，也是先开一朵，再开一大片的。,每当看到树上落满鸟的时候，我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使得树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌，麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细地发颤、发亮。这是一

8、只鸟再造了冬天的生机。鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。,陋室铭 作者：刘禹锡 山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以调/素琴，阅/金经。无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：何陋/之有？,爱莲说 作者：周敦颐 水陆草木之花，可爱者/甚蕃（fn）。晋/陶渊明/独爱菊；自/李唐来，世人/盛爱牡丹；予（y）/独爱莲之/出淤泥而不染，濯（zhu）清涟/而不妖，中通/外直，不蔓不枝，香远/益清，亭亭/静植，可远观/而不可亵（xi）玩焉。予/谓菊，花之/

9、隐逸者也；牡丹，花之/富贵者也；莲，花之/君子者也。噫(y)！菊之爱，陶后/鲜有闻；莲之爱，同予者/何人；牡丹/之爱，宜乎/众矣。,童年是一幅画，画里有我们七彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩，而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。记忆的心扉中，在幼小的我身上发生了数不清的趣事，如果你有兴趣，就来听听吧！,他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总

10、会有的。,从这事，我悟到一个祖传的经验：一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年更深一层的缘故。当然那被撕碎的花脸也提醒我，在这有限的自由里可得勒着点自己，当心事后加倍算账。,月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪；绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。,塘面上有块白水，荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。

11、我和村里的伙伴们经常来到这块白水边，在几株垂柳下脱光了衣服，走过一段湿润的沙地，跳入清凉的水中。恬静的塘面便响起一片喧闹声，一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。,战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。夜茑的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿就又响起来，越来越有劲。“村子里就剩你一个吗？”中尉继续盘问他，并且把望远镜拿到眼睛前。“怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个！”“你这个坏家伙！”中尉打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”“人？战争一开始，这里就没有人了

12、。”孩子不慌不忙地回答，“刚刚开火，村子就着火了，大家喊着野兽来了，野兽来了，就都跑了。”,兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。夫兵久而国利者，未之有也。知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。攻其无备，出其不意。孙武孙子兵法,同流合污 卓尔不群 特立独行 高标挺立思绪万千 夜不能寐 放赈救灾 啼饥号寒不屈不挠 铮铮铁骨 阿谀奉承 耿直廉洁壮志凌云 浓荫蔽日 追欢取乐 郁郁葱葱挺拔雄健 纵情逸乐 英勇捐躯 浩然正气 虬枝峥嵘 视死如归 昏庸无道 泪如雨下戕害同胞 卖身求荣 体恤民苦 感慨万分肃然起敬

13、 寡廉鲜耻,6.一幕幕惊心动魄的战斗场面，就由她导演出来；一支支悦耳的乐曲，由她指挥而生。,形象地写出孙晋芳在比赛中的主导作用，她是比赛场上的灵魂。,如果把女排比作一部精彩的戏，那么孙晋芳如果把女排比作一曲优美的乐章，那么孙晋芳,作者在文中对孙晋芳个人的作用如何作高度评价的？,思考 练习,这些事例可以看出孙晋芳怎样的体育精神？文中哪些语句可以体现出来？,拼搏奋进,团结,文中主要写了孙晋芳的哪些事例？,2.苦练球技，挥洒自如。,3.误会郎平，开阔心胸。,4.了解队友，配合默契。,1.雍容大将，技艺高超。,辉煌岁月,每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排的辉煌成就也是全体队员拼搏的结果，而课文说

14、应该把欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗？,每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排的辉煌成就也是全体队员拼搏的结果，而课文说应该把欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗？,是她组织全队的进攻，为得每一分创造了必要得条件，如果没有她，女排便没有了灵魂，也就不会取得辉煌得成绩。,“顽强、拼搏、团结、协作”是运动员恪守的体育精神，在我们的日常生活中，是否也需要这种精神，谈谈你的经历。,任何一次成功都离不开辛勤的付出，任何一次集体的胜利都离不开团结协作，让我们时刻提醒自己前进的路上要顽强拼搏，让我们永远记住那些默默奉献的无名英雄，让我们把欢呼和掌声同样送给他们。,总结,试着用课文中的一种写作方法，描写你熟悉或喜欢的一位运动员顽强拼搏的镜头。,拓展,再见！,