信阳市语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习A卷.docx

1、信阳市语文三年级上册第三单元第8课蒲公英同步练习A卷信阳市语文三年级上册第三单元第8课蒲公英同步练习A卷一、 填空题 (共22题；共181分)1. （4分） 选择正确读音填空：l yu大海奏起欢乐_的乐_曲。q q一条小路弯弯曲曲_伸向远方。班会上，红红为同学们表演一段戏曲_。2. （8分） 找出下列词语中的错别字，并改正毫言壮语_ 不汁其数_ 袅袅吹烟_ 名声大震_仰慕朝天_ 芳香四益_ 糊思乱想_ 行云留水_3. （7分） 看拼音，写字词。 一zhn_秋风吹过，树叶fn fn_飘落，冬天jing_要来临。喜鹊趁着天气晴lng_，衔来k_草做窝；寒号鸟qu_整天出去玩，最后在y_里冻死了。4

2、. （5分） 根据意思选择正确的词语，并用其中一个词语写一句话。 A一本正经 B引人注目 C假装 D合拢合到一起；闭合。_故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。_形容很规矩，很庄重。_指引起人们的注意或重视。_造句：_。5. （4分） 选词填空。维护 维持无论是刮风下雨还是烈日高照，交通协管员都尽责地站在路口_交通秩序。_国家利益是我们每个中国人的崇高责任。辨认 分辨还没有等我来得及_，他已经武断地认为我做错了。虽然这封信的信纸都已经发黄了，但我还能依稀_出上面的字迹。6. （9分） 选字组成词语。 （暮 墓） _地 _色（吟 怜） 可_ _诵（提 题） 问_ _高（峰 锋 烽） _火 雷_ 山_

3、7. （5分） 解释下列词语烟雾迷蒙：誉满天下：8. （10分） 按要求填空 写出带“睹”字的成语：_“与 共舞”已经成为一种特殊的语言形式，它要反映的是与某某的关系非常亲密，非常和谐。如：当你非常喜欢蝴蝶，和蝴蝶的关系亲密无间，和谐相处，你可以说与蝶共舞；如果你特别喜欢读书，达到废寝忘食的地步，这就是与书共舞。类似的词语：_9. （22分） 补全诗句，解释加下划线词语的意思。 （1） _元 _，_。 王师 _，_乃翁。无：_王师：_乃翁：_（2） 山外_，_休？ _，直把_。休：_直：_（3） _生气恃_，万马齐喑 _。 _，_。生气：_恃：_万马齐喑：_10. （1分） 把词语排成句子,并

4、加上标点符号。金子 比 宝贵阳光更_11. （6分） (2020二下涟源期末) 我能选择加点字的正确读音。 编（bin pin）_织 粗糙（co co）_ 掏（to to）_鹊蛋年龄（ln ln）_ 咨（z zh）_询 筋疲力尽（jn jn）_12. （17分） (2019镜湖) 按要求写句子。 （1） 我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2） 只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（修改病句） （3） 天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4） 例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） _一样，是_。13. （4分） (2016深圳模拟) 只拣儿童多处

5、行中写道：花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会_，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的，原诗是“_，_”。虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。冰心原名_。14. （20分） (2020三下期中) 按要求改写句子。 （1） 这皂荚不正好用来洗手吗？（改为陈述句） （2） 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） （3） 用修改符号修改下面的句子。 爸爸送了我美丽的一条裙子。（4） 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加下划线的词语

6、仿写句子） 15. （4分） 古诗中的方位词你能填吗？故人辞黄鹤楼，烟花三月下扬州_王师定中原日，家祭无忘告乃翁_儿童散学归来早，忙趁风放纸鸢_遗民泪尽胡尘里，望王师又一年_16. （5分） 指出下列句子使用的修辞手法。 （1） 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_ （2） 这声音惊天动地，气壮山河！_ （3） 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。_ （4） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。_ （5） 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。_ 17. （5分） 扩句小华做操。秧苗生长。18. （28分） (2017六上郑州期中) 按要求写句子。 （1

7、） 王老师对我说：“你明天到我办公室来一趟。”（改为转述句） （2） 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句） （3） 加关联词，讲两句话合并成一句话。我爱我的父亲。我不知道他对我为什么这么严厉。（4） 仿写：月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。_的眼，_的眼，_的眼。（5） 我不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） （6） 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。（修改病句） 19. （4分） (2019四下京山期末) 选择恰当的关联词填空。 既然就 不是而是 只要就（1） 一个人_活得诚实，讲信用；_等于有了一大笔财富。 （2） 普罗米修斯拿取火种_为了自己，_为了

8、地球上的人类。 20. （5分） 把下面的句子改成把字句。在从月球带回来的尘土上撒细菌。从月球上采回来的一块岩石。21. （4分） 写出下列各词的反义词。宽阔_ 漂亮_沉重_ 笔直_22. （4分） 联系上下文写出下列词语的意思强悍：_。暴虐：_。拥戴：_。缅怀：_。二、 阅读题 (共3题；共25分)23. （11分） 课外阅读我喜欢去植物园，是为了静。静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，令眼睛望得更远更细。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那

9、无尽的脚边也不过是一片极静的幽林。前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。（1） 给加点字选择正确注音。血脉（xuxi）_ 曲径（qq）_负荷（hh）_弹簧（tndn）_（2） “静，仿佛能使一切增加深度”在文中指的是

10、什么?（3） 从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来比喻句：_拟人句:_24. （4分） 下面故事分别出自哪部书，请写出书名。过五关，斩六将_西天取经_刘姥姥进大观园_逼上梁山_25. （10分） 课外阅读收下吧，妈妈最好的礼物比起众多的父母，蒲公英妈妈可要高明多了。她明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自远行；她明白，万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。可是，她用心编制了一把小伞，静静地插入了孩子的行囊。她等待着，有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢地去接受大自然的挑战。收下它吧，孩子。接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。这，就是

11、伞；这，就是妈妈最好的礼物。拥有这样的礼物，面对这样的妈妈，哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢？岳飞撑开了，于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国；道奇森撑开了，于是有了儿童文学宝库中的明珠阿丽思漫游奇境记；周恩来撑开了，于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。他们回敬了母亲的恩惠，他们显示了生命的辉煌，他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子，保护孩子，成就孩子。然而在我们的生活中，也不可否认还有截然不同的情景，孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护。多么可笑，多么可气，多么可怜。天下的父母啊，营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗？你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉

12、却又陌生的世界。天下的父母啊，请为你的孩子留一笔真正的财富吧！山珍海味？不，那也许会让他头昏脑涨；绫罗绸缎？不，那也许会让他变得衣衫褴褛；万贯家私？不，那也许会让他穷得一无所有。真正的财富是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞，正如蒲公英妈妈的礼物。收下吧，妈妈最好的礼物，漫漫征途，蒲公英背起行囊开始了远行。望着远去的背影，妈妈欣慰地笑了，因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起。 （1） 找出文中的两处排比句。（2） 联系上下文，解释词语。全力以赴：截然不同：参考答案一、 填空题 (共22题；共181分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共3题；共25分)23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、