信阳市语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习A卷.docx

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信阳市语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习A卷

信阳市语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习A卷

一、填空题(共22题;共181分)

1.(4分)选择正确读音填空:

①lè         yuè

大海奏起欢乐________ 的乐________曲。

 

②qū      qǔ

一条小路弯弯曲曲________伸向远方。

班会上,红红为同学们表演一段戏曲________。

2.(8分)找出下列词语中的错别字,并改正

毫言壮语________   不汁其数________   袅袅吹烟________   名声大震________

仰慕朝天________   芳香四益________   糊思乱想________   行云留水________

3.(7分)看拼音,写字词。

一zhèn________秋风吹过,树叶fēn fēn________飘落,冬天jiāng________要来临。

喜鹊趁着天气晴lǎng________,衔来kū________草做窝;寒号鸟què________整天出去玩,最后在yè________里冻死了。

4.(5分)根据意思选择正确的词语,并用其中一个词语写一句话。

A.一本正经   B.引人注目   C.假装   D.合拢

①合到一起;闭合。

________

②故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

________

③形容很规矩,很庄重。

________

④指引起人们的注意或重视。

________

造句:

________。

5.(4分)选词填空。

维护    维持

①无论是刮风下雨还是烈日高照,交通协管员都尽责地站在路口________交通秩序。

②________国家利益是我们每个中国人的崇高责任。

辨认   分辨

③还没有等我来得及________,他已经武断地认为我做错了。

④虽然这封信的信纸都已经发黄了,但我还能依稀________出上面的字迹。

6.(9分)选字组成词语。

(暮  墓)      ________地    ________色

(吟 怜)       可________    ________诵

(提  题)      问________    ________高

(峰 锋 烽)   ________火    雷________    山________

7.(5分)解释下列词语

①烟雾迷蒙:

②誉满天下:

8.(10分)按要求填空

①写出带“睹”字的成语:

________ ________ ________ ________ ________

②“与  共舞”已经成为一种特殊的语言形式,它要反映的是与某某的关系非常亲密,非常和谐。

如:

当你非常喜欢蝴蝶,和蝴蝶的关系亲密无间,和谐相处,你可以说——与蝶共舞;如果你特别喜欢读书,达到废寝忘食的地步,这就是——与书共舞。

类似的词语:

________ ________ ________ ________ ________

9.(22分)补全诗句,解释加下划线词语的意思。

(1)________ 元________,________。

王师________,________ 乃翁。

无:

________    王师:

________

乃翁:

________

(2)山外________,________休?

________,直把________。

休:

________    直:

________

(3)________ 生气恃________,万马齐喑________。

________,________。

生气:

________    恃:

________

万马齐喑:

________

10.(1分)把词语排成句子,并加上标点符号。

金子   比   宝贵   阳光   更

________ 

11.(6分)(2020二下·涟源期末)我能选择加点字的正确读音。

编(biān piān)________织     粗糙(cāo cào)________   掏(tāo táo)________鹊蛋

年龄(lín línɡ)________     咨(zī zhī)________询   筋疲力尽(jīn jīnɡ)________

12.(17分)(2019·镜湖)按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。

(改成反问句)

(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。

(修改病句)

(3)天河很宽,波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

(用关联词合成一句话)

(4)例:

骤雨一样,是急促的鼓点。

(仿照例句写句子)

________一样,是________。

13.(4分)(2016·深圳模拟)《只拣儿童多处行》中写道:

花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会________,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。

这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。

这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“________,________”。

虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。

冰心原名________。

14.(20分)(2020三下·期中)按要求改写句子。

(1)这皂荚不正好用来洗手吗?

(改为陈述句)

(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)

(3)用修改符号修改下面的句子。

爸爸送了我美丽的一条裙子。

(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:

有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(用加下划线的词语仿写句子)

15.(4分)古诗中的方位词你能填吗?

①故人辞黄鹤楼,烟花三月下扬州________

②王师定中原日,家祭无忘告乃翁________

③儿童散学归来早,忙趁风放纸鸢________

④遗民泪尽胡尘里,望王师又一年________

16.(5分)指出下列句子使用的修辞手法。

(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!

________

(2)这声音惊天动地,气壮山河!

________

(3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

________

(4)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

________

(5)我是诸元素之女:

冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

________

17.(5分)扩句

①小华做操。

②秧苗生长。

18.(28分)(2017六上·郑州期中)按要求写句子。

             

(1)王老师对我说:

“你明天到我办公室来一趟。

”(改为转述句)

(2)清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

(缩句)

(3)加关联词,讲两句话合并成一句话。

我爱我的父亲。

我不知道他对我为什么这么严厉。

(4)仿写:

月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。

________的眼,________的眼,________的眼。

(5)我不得不承认父亲是对的。

(改为肯定句)

(6)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

(修改病句)

19.(4分)(2019四下·京山期末)选择恰当的关联词填空。

既然……就      不是……而是     只要……就……

(1)一个人________活得诚实,讲信用;________等于有了一大笔财富。

(2)普罗米修斯拿取火种________为了自己,________为了地球上的人类。

20.(5分)把下面的句子改成把字句。

①在从月球带回来的尘土上撒细菌。

②从月球上采回来的一块岩石。

21.(4分)写出下列各词的反义词。

宽阔——________      漂亮——________

沉重——________      笔直——________

22.(4分)联系上下文写出下列词语的意思

①强悍:

________。

②暴虐:

________。

③拥戴:

________。

④缅怀:

________。

二、阅读题(共3题;共25分)

23.(11分)课外阅读

①我喜欢去植物园,是为了静。

②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。

它使我叫见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,令耳朵听得很深。

它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,令眼睛望得更远更细。

仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。

满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。

一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。

草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。

那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。

那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

(1)给加点字选择正确注音。

血脉(xuè xiě)________  曲径(qū qǔ)________

负荷(hè hé)________   弹簧(tán dàn)________

(2)“静,仿佛能使一切增加深度”在文中指的是什么?

(3)从文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写下来

比喻句:

________

拟人句 :

________

24.(4分)下面故事分别出自哪部书,请写出书名。

过五关,斩六将——《________》

西天取经——《________》

刘姥姥进大观园——《________》

逼上梁山——《________》

25.(10分)课外阅读

收下吧,妈妈最好的礼物

比起众多的父母,蒲公英妈妈可要高明多了。

她明白,自己终究要离开孩子;她明白,孩子终究要独自远行;她明白,万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。

可是,她用心编制了一把小伞,静静地插入了孩子的行囊。

她等待着,有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起,勇敢地去接受大自然的挑战。

收下它吧,孩子。

接受那迎接困难的勇气,那克服困难的信心,那战胜困难的意志。

这,就是伞;这,就是妈妈最好的礼物。

拥有这样的礼物,面对这样的妈妈,哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢?

岳飞撑开了,于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国;道奇森撑开了,于是有了儿童文学宝库中的明珠——《阿丽思漫游奇境记》;周恩来撑开了,于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。

他们回敬了母亲的恩惠,他们显示了生命的辉煌,他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子,保护孩子,成就孩子。

然而在我们的生活中,也不可否认还有截然不同的情景,孩子的作业,爸爸去做;孩子的扫除,妈妈去干;孩子的骄横,父母去护。

多么可笑,多么可气,多么可怜。

天下的父母啊,营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗?

你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。

天下的父母啊,请为你的孩子留一笔真正的财富吧!

山珍海味?

不,那也许会让他头昏脑涨;绫罗绸缎?

不,那也许会让他变得衣衫褴褛;万贯家私?

不,那也许会让他穷得一无所有。

真正的财富是一种奋发向上的力量,一种克敌制胜的本领,一把能够独立撑开的小伞,正如蒲公英妈妈的礼物。

收下吧,妈妈最好的礼物,漫漫征途,蒲公英背起行囊开始了远行。

望着远去的背影,妈妈欣慰地笑了,因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起。

(1)找出文中的两处排比句。

(2)联系上下文,解释词语。

①全力以赴:

②截然不同:

参考答案

一、填空题(共22题;共181分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

18-5、

18-6、

19-1、

19-2、

20-1、

21-1、

22-1、

二、阅读题(共3题;共25分)

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

25-1、

25-2、

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