地理八年级上册《资源与评价》答案.docx

1、地理八年级上册资源与评价答案第一章 从世界看中国第一节 疆域（第1课时）教材助读一、1.东 北 2.北温 热 寒带 3.亚欧大陆 太平洋二、1.960万 三 渤海 黄海 东海 南海 2. 2.2万 14 18000 63.海南省南沙群岛中的曾母暗沙；黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上；新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。质疑探究探究一：（1）半球位置 纬度位置 海陆位置。 （2）我国南北跨纬度广，气候差异大，为我国发展多种经济提供了有利条件（3）我国西部深入亚欧大陆内部，便于和中亚、欧洲各国往来，便于发展对外贸易。（4）我国东临太平洋，沿海地区便

2、于开发海洋资源，发展海洋旅游、海上体育运动、海洋运输、海洋科考等海洋事业。探究二：（1）东面： 朝鲜； 北面： 蒙古、俄罗斯； 西北面： 哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦；西面： 阿富汗、巴基斯坦； 西南面： 印度、尼泊尔、不丹； 南面： 缅甸、老挝、越南（2）日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。（3）海洋大国表现：大陆海岸线长18000多千米；沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、钓鱼岛、南海诸岛等岛屿。拓展提升（1）我国东西跨经度广，从73 E至135 E，跨东5区至东9区5个时区，产生了时间差异，所以东部乌苏里江上朝霞满天时，西部帕米尔高原上却是满天星斗。（2）我国南北跨纬

3、度广，从4N到53N，产生了气候差异。当堂检测 1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 基础训练 1.D 2.D 3.A 4.A 5.D综合训练题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.（1）日本 韩国 蒙古 俄罗斯 印度 菲律宾（2）渤海 黄海 东海 南海 （3）北 东（可互换） 北温 （4）略（台湾岛） （5）日本是个岛国，中国是个海陆兼备的国家。拓展训练题 小辉和小星说的是真的，小草说的是假的。因为韩国是半岛国家，中国海陆兼备，而蒙古是内陆国。第一章 从世界看中国第一节 疆域（第2课时）教材助读（一）1.省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（市、自治县）、乡（镇、民

4、族乡）2.社会经济发展 民族团结（二）1.23 5 4 2 2.（1）黑龙江省 吉林省 辽宁省 （2）内蒙古自治区 （3）河南省、河北省 天津市 （4）湖南省 江西省 江苏省 上海市 （5）福建省 广东省 台湾省 香港 澳门 （6）四川省 贵州省 云南省 （7）陕西省 甘肃省 青海省质疑探究1.直辖市：北京、天津、上海、重庆。自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。 特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。2.辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、香港、澳门、广西、海南。3. “陇”是甘肃省简称。“蜀”是“四川”省简称。(得

5、陇望蜀：原意指已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。) “秦”是陕西省简称，“晋”是山西省的简称；山西与陕西为邻省，山西位于陕西以东。(秦晋之好，意为春秋时秦晋两国世为婚姻，后因称两姓联姻为“秦晋之好)4. 海南、香港和澳门。 5. 新疆维吾尔自治区 澳门 6. 重庆和上海 7. 内蒙古自治区 海南省8. 黑龙江 海南 黑龙江 新疆维吾尔自治区 9. 云南 贵州 四川 陕西 甘肃拓展提升 （1）长春 （2）贵阳 （3）海口（4）昆明 （5）长沙 （6）合肥 （7）福州 （8）广州 （9）太原当堂检测 1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.C 基础训练 1.A 2.D 3.D 4.A

6、5.B 6.D 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C综合训练 1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A内蒙古自治区 B黑龙江 C青海 D山东 E广东 F福建 G北京 H甘肃10.（1）甘或陇 陕或秦 豫 苏 （2）5 A 新疆维吾尔自治区 内蒙古自治区 宁夏回族自治区 11.（1）青海 四川 （2）秦或陕 （3）长沙 合肥 福州 （4）内蒙古自治区 吉林 广西壮族自治区（5）（6）略。参照教材p7图1.7第一章 从世界看中国第二节 人口教材助读一、1.13.4亿 15 2.基数 资源 环境 社会经济 3.数量 素质 计划生育二、1.143 3 2.黑河腾冲

7、稠密 稀疏质疑探究探究一：新中国成立前，人口增长较慢；新中国成立后，人口增长迅速。1982年后人口增长速度降低。探究二：社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善等。探究三：我国自20世纪70年代开始，实行了计划生育，使人口增长速度大幅度降低；但由于人口基数庞大，每年净增人口仍然很多。拓展提升：答：由于西部地形以高原、山地为主，气候干旱，交通不便，工农业不发达，土地承载能力差，经济落后，所以不能把东部人口大量向西部迁移。当堂检测 1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 基础训练 1.A 2.C 3.D 4.C 5.B综合训练题1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.（1）A 50

8、0人/平方千米 B 10100人/平方千米 C 100300人/平方千米 D 800毫米，森林，种植业（水田）；第二行：400800毫米 森林和草原过渡 种植业（旱地）第三行：200400毫米 草原；第四行：200毫米 荒漠 畜牧业质疑探究探究一：东南沿海 秦岭-淮河 50探究二：1.干湿地区的划分，根据年降水量和蒸发量的对比关系：年降水量蒸发量，气候湿润；年降水量蒸发量，气候干燥。湿润地区不一定年降水量多，如东北的大小兴安岭和长白山以东地区属湿润地区，因为气温低，蒸发量小。 2.蒸发量探究三：1. 甘肃夏河县的房屋采用平顶，因为当地降水少，平顶房屋方便晾晒；浙江绍兴的房屋是斜顶的，因为当地降

9、水丰富，斜顶房屋便于排水。 2.例：南方降水多，村落以水路运输为主，北方则以陆路为主。新疆位于西北干旱、半干旱地区，降水少，可以室外晾晒葡萄，制成葡萄干。当堂检测 1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 基础训练 1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B综合训练题 1.D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.（1）银川 沈阳 广州 （2）干旱 湿润 中温带 （3）从东南沿海向西北内陆递减 （4）广州 温暖湿润 拓展训练题 1.（1）少 长 广州-上海-北京-哈尔滨 多 少 （2）东南沿海 西北内陆 东南 西北 东南沿海 西北内陆 第二章 中国的自然环境第二节 气候（第3课时）教材助读一、

10、1.气候类型多样 季风气候显著 2.季风 温带季风 亚热带季风 热带季风 温带大陆性 高原山地 垂直变化二、1.纬度位置 海陆位置 地形 2.第一行：冬季风 蒙古、西伯利亚等亚欧大陆内部 偏北风 寒冷干燥 加剧了我国北方的严寒，使南北温差加大第二行：夏季风 太平洋、印度洋 偏南风 温暖湿润 我国大部分地区普遍高温；自东南向西北，降水量越来越少质疑探究探究一： 1. 我国东部地区由北向南依次是温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候，西北部是温带大陆性气候，青藏高原地区分布着高原山地气候。我国气候的主要特征是气候复杂多样和季风气候显著。 2.温带季风气候探究二：1.冬季风主要来自西伯利亚和蒙古

11、一带，寒冷干燥，北方距离冬季风发源地近，所以受此影响较大，南方距离远，加上重重山脉阻挡，南方受此影响较小。 2. 海陆：西北内陆距海遥远；地形：山脉阻挡了暖湿气流的深入。探究三：我国东部地区地处季风气候区，受夏季风影响，夏季降水较为丰富，所以，呈现出山清水秀的景观特点。拓展提升 1. 受纬度因素影响，北方气温较南方偏低；受地势因素影响，海拔越高的山地，气温越低；夏季同纬度地区，海洋气温低于陆地气温。2. 我国冬季盛行偏北风，夏季盛行偏南风，如此安排是顺风顺水。当堂检测 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C基础训练 1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 综合训练题 1.A 2

12、.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.（1）夏 （2）东南 太平 西南 印度 （3）多 拓展训练题 1.B 2.A 3.D 4.（1）春 冬（2）太平洋 东南 （3）植树种草。 退耕还草，合理放牧等。第二章 中国的自然环境第三节 河流（第1课时）教材助读一、淡水资源 冲积平原 栖息地 灌溉 航运 旅游 二、1.西 东 太平洋 2.印度洋 额尔齐斯三、1.海洋 长江 2.海洋 塔里木河四、第一行：秦岭-淮河以北地区 短 小 大 有第二行：秦岭-淮河以南地区 长 大 小 无五、津 鲁 浙 黄河 长江质疑探究探究一： 1.略 2.辽河、黄河、淮河、长江、怒江、额尔齐斯河；塔里木河 3.辽

13、河、黄河、淮河、长江；怒江；额尔齐斯河 4.我国西北地区由于距海遥远、降水少、加上沿途水量蒸发、渗漏，多不能注入海洋，形成内流河；而东南部地区由于受夏季风影响，降水多，河流水量丰富，多注入海洋，形成外流河。探究二：1.长江、西江； 松花江、黄河； 长江、西江； 松花江、黄河； 2.夏 3. 我国东部河流受季风气候的影响，随着雨带向北移动，河流水位上涨，形成汛期，自南向北汛期变短。拓展提升 1.内流河多为季节性河流，春夏季冰雪融水增多，水量较大；秋冬季气温下降，便进入枯水期。2.不是，位于西北地区的额尔齐斯河为外流河，注入北冰洋当堂检测 1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 基础训练 1.C

14、2.D 3.D 4.D 5.B 6.D 综合训练题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 拓展训练题 1.松花江、黄河、长江、珠江 2.丰富（大）、小、无 3.B、C、A、D第二章 中国的自然环境第三节 河流（第2课时）教材助读一、1.唐古拉山 东海 6300千米 2.嘉陵江 湘江 汉江 3.宜昌 宜昌 湖口 湖口 4.青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原 5.青海省、西藏自治区、四川省、云南省、贵州省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市 二、1.上游 水能宝库 三峡 2.宜宾 黄金水道三、川江 荆江 质疑探究探究一：长江是我国长度最长、水量最大、流域面积

15、最广的河流。 探究二：“水能宝库”：长江水能蕴藏量占全国1/3，其中可开发利用的水能资源约占全国的一半。“黄金水道”：长江干支流形成纵横广阔的水运网，干支流通航里程近8万千米，占全国航道总里程的2/3，货运量占全国内河货运总量的60%。 探究三：1.源头-宜昌为上游，宜昌-湖口为中游，湖口到入海口为下游2.略，参照教材P45。3.位于上游。拓展提升 长江三峡工程具有防洪、发电、养殖、供水等综合效益。当堂检测 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 基础训练 1.A 2.D 3. B 4.C 5.B 综合训练题 1.D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B拓展训练题 1.（1）青海 重

16、庆市 上海市 东海（2）A，B 汉江 湘江 洞庭湖 鄱阳湖 （3）L，K 防洪、发电、养殖、供水 （4）青藏高原第二章 中国的自然环境第三节 河流（第3课时）教材助读一、1.几 2.巴颜喀拉山脉 渤海 二 3.汾河 渭河 4.河口 河口 桃花峪 桃花峪 5.青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原 6.九 青海 四川 甘肃 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 山西 陕西 河南 山东 7.含沙 凌汛 二、1.宁夏平原 河套平原 2. 龙羊峡 小浪底 三门峡 三、第一行：过度放牧 适度放牧；第二行：水土流失 泥沙 植树种草，水土保持；第三行：地上河；第四行：低 高质疑探究探究一：孕育中华文明、塑造平原、

17、提供灌溉水源、水能利用 探究二：黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润地区，降水较少，蒸发量大，水量较小。下游地区人口密集，工农业用水量大。 探究三：黄河进入下游平原地区，河道变宽，河床坡度变缓，水流速度减慢，河水携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高。人们被迫不断加高堤坝，黄河成为“地上河”。 拓展提升 略当堂检测 1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 基础训练 1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 综合训练题 1.D 2.A 3.A 4.D 5.D 6.（1）巴颜喀拉山脉 河口 桃花峪 三门峡 渤海 宁夏平原 （2）青藏 内蒙古 黄土 华北（3）藏族、回族、蒙古族拓展训练题 1.（1）参见教材P

18、50图2.41 （2）汾河 渭河 中游（3）中游 下游 成因：黄土高原土层疏松，地形支离破碎 中游地区夏季降水集中且植被差；黄河进入下游，河道变宽，泥沙沉积，河床抬高，形成地上河。 危害：在于下游的决堤改道，形成泛滥区，每遇洪灾，民不聊生。 治理：根本在于加强中游地区黄土高原的水土保持工作，下游需加固黄河大堤；修建分洪工程；修建水利枢纽工程。（4）黄河流域比珠江流域降水少第二章 中国的自然环境第四节 自然灾害教材助读：一、1.财产损失 自然灾害 气象灾害 地质灾害 2.干旱 洪涝 台风 寒潮 地震 滑坡 泥石流 地质灾害二、1.种类多 2.洪涝灾害 干旱 洪灾 3.台风 寒潮 4.救灾物资储备

19、 5.空旷 小开间墙角 垂直于质疑探究探究一 1：我国的气象灾害主要有干旱、洪涝、寒潮、台风等。其中寒潮主要分布在我国的北方地区，旱灾集中在华北地区、黄土高原和西南地区，洪涝灾害集中在我国南方地区，台风集中在东南沿海地区。2：夏季风不稳定，我国降水的季节变化和年际变化大，旱涝灾害频繁。3：可通过建立洪水预报警报系统，修建水库、整治河道、修筑堤坝等形式防御和减轻洪涝灾害。探究二 问题1：我国位于板块交界地带，环太平洋地震带与地中海-喜马拉雅地震带都与我国相临。地壳不稳定。问题2：滑坡、泥石流主要分布在我国的山区，从秦岭经鄂西、四川、云南到藏东一带为主要多发区。原因：1、我国西南地区由于位于板块交

20、界地带，地震频繁，断层活动强烈，岩性松散。为滑坡、泥石流等提供了条件。2、地形以山地为主，地势落差大。3、气候以季风气候为主，降水集中。4、此外人类的乱砍滥伐、过度开垦等破坏植被的行为也是重要的原因。当堂检测：1.D 2.C 3.B 4.C 5.C基础训练：1.B 2.B 3.D 4. B 5. D 6.A 7. B 8. D 综合训练：1.（1）环太平洋 地中海-喜马拉雅（2）气象灾害：洪涝、干旱、台风等 地质灾害：泥石流（3）洪涝 风暴潮 干旱 台风等。 （4）地质（5）加强灾害研究，做好监测了预报工作；加强灾害的管理工作；兴修水利，抵御旱涝灾害；植树造林，改善当地生态环境等2.（1）寒潮

21、的源地是北冰洋地区和西伯利亚北部地区，东北平原首当其冲，容易受到寒潮袭击；（2）台风带来的降水能缓解长江中下游的伏旱台风带来的降水能缓解长江中下游的伏旱；（3）通过跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题，采取修建水库的办法来缓解时间分布不均的问题.第二章 中国的自然环境复习学案知识体系构建 1复杂多样 2广大 3阴山山脉 4秦岭 5南岭 6台湾山脉 7武夷山脉 8阿尔泰山 9横断山脉 10喜马拉雅山脉 11内蒙古高原 12云贵高原 13准噶尔盆地 14柴达木盆地 15东北平原 16华北平原 17长江中下游平原 18东南丘陵 19西高东低 20昆仑山 21大兴安岭 22雪峰山 23温差 24高

22、温 25中温带 26暖温带 27从东南沿海向西北内陆递减 28干旱地区 29湿润地区 30复杂多样 31季风气候 32纬度位置 33海陆位置 34地形 35水能宝库 36黄金水道 37保持水土 38加固堤坝 39滑坡 40洪涝单元综合练习 1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B 11.A 12.B 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.A 19.B 20.C 21.C 22.B 23.C 24.A 25.（1）夏 （2）结冰 （3）汛期 （4）黄河 （5）黄土 （6）长江 26.A武夷山脉 B太行山脉 C南岭 D祁连山脉 27.（1）洪涝 （2）华北 （3）南 （4）东南沿海 （5）北方大陆 （6）小开间 28.云贵